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文档简介

IMB standardization office IMB 5AB-IMBK 08- IMB 2C教师与学生谈心记录时间：2017年6月25日地点:办公室学生姓名：王杨（高三13班）教师姓名:谈心目的：上课听讲不用心的问题谈心内容：1、你上课为什么不用心听讲是老师讲的课你不爱听是吗2、老师讲的课你能听懂吗？3、你是不是有些什么困难？4、你要按时完成作业。学生认识态度:开始有些反抗情绪，后通过细心谈话，提同了认识，态度诚恳得多了,并表不愿意认真、按时完成作业。谈心效果:有进步，基本上都能做到.教师与学生谈心记录时间：2017年9月9曰地点:办公室学生姓名：杨光（高三13班）教师姓名:谈心目的：新任班长后工作中有哪些困难?谈心内容：1、你对班长工作的任务和重要性有何认识？2、你对怎样开展我们班的工作有些什么意见？3、还有些什么困难？4、老师对你的希望。学生认识态度:1、积极主动反映情况。2、提出评选优秀班委干部的建议。3、对自己有时未起带头作用有认识。谈心效果:能起带头作用.

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