校外行为规范评价标准

1、学生校外行为规范评价标准细则德育教育要落 实到实处，应着重学生 “行为习惯”的培养。学生群体素质 提高 的关键是学生个体素 质的提高。为 了更好地贯彻中小学生日常行为规范 ，强化 学生的日常行 为训练 ，提高学生个体和群体素 质，使其发挥导向、诊断、强 化学 生行为的功能，特针对 我校学生校外行 为制定如下考核 细则。一、行为 考核项目及评分标准（一）遵章守纪1 1、礼貌用语 ，举止文明。互助互尊，谦 恭礼让，在马路上靠右行走。违 反其中 之一者，一次减 1 1 分。2 2、不打闹 ，不说脏话，不欺弱小同学。未经 允许不进入他人房间。不随便拿别人东西。违 反其中之一者减 2 2 分。动手打人、

2、挑唆校外人员 参与打架者，分别受 警告、记过 以上处分。3 3、观看演出和比 赛时，要做文明观众，不迟到，不早退，不起哄，不鼓倒掌，集会结束时，要按次序离场，不争先恐后，保持场地清洁。违 反其中之一者，一次 减 1 1分。4 4、遵守交通规则 ，注意交通安全，不闯红灯，不违章骑车，不乱停车。过马 路走人行横道，不跨越隔离 栏。不互相追逐，到处乱跑。违 反交通 规则时一次减 1 1 分。5 5、不传看不健康的书刊、录相和进入网吧，违者一次减 3 3 分。不赌博、不参加 封建迷信活 动，违反者一次减 3 3 分。赌博者受校 纪处分。（二）孝老爱亲1、尊敬长辈（1 1）、会用尊称称呼长辈。早起问 好

3、，临睡前道安。进门 要招呼，有事外出要关 照。长辈 生病勤问候。违 反者一次扣 1 1 分。（2 2） 分吃东西应先敬长辈， 得到长辈给的东西要双手接 过并表示感谢。 违者一 次扣 1 1 分。（3 3）、向长辈提意见要有礼貌，并注意场合和方式，不顶撞长辈。尊重父母，服从管理教育，对长辈有意见要有礼貌地提出。顶 撞者一次 3 3 分。2、礼貌待客（1 1）、接待客人举 止要大方，做到起立 欢迎，热情让座，双手端茶，招手送别。对客人不礼貌者一次减 1 1 分。（2 2）、热情回答客人 问话，说话时要面对客人。违 者一次减 1 1 分。（3 3）、与邻居见面要主动打招呼。团结 互助，不为小事斤斤计

4、较。与邻 居发生冲突者一次减 1 1 分。（4 4）、尊重妇女，帮助残疾人。尊重家长 和长辈，与长辈 相逢时主动打招呼、让 路、让座。直呼长辈 姓名，给别人起外号者，一次各减 1 1 分。三三三生活习惯1、讲究卫生：（1 1）、每天早晚洗脸刷牙。经常洗澡、理发 ，换衣服，勤洗手帕，勤剪指甲。（2 2）、注意用眼卫生。看电视 和玩电脑时间 不要过长 ，离电视机约两米左右。违者一次减 2 2 分。（3 3）、饭前不吃零食，不剧烈活 动。用餐前先洗手，用餐时 注意餐具清 洁，不挑 食、偏食，不暴饮暴食。做到碗底、桌面、地上干净。不剩饭菜。违 者一次各减 1 1 分。（4 4）、养成良好的卫 生习惯，

5、不把果皮、纸屑、赃物等往窗外楼下扔。违 者一次 扣 1 1 分。2、生活自理：（1 1）自己整理书包、文具盒。学习 用品及玩具等 东西用后放回原 处。上学忘带 学习用品者一次减 1 1 分。（2 2）自己穿衣、叠被、整理房间 和小书桌。房间 凌乱而不整理者一次减 1 1 分。（3 3）合理安排时间，会订一份学 习、娱乐、休息三不误 的时间表，每天保证九到十小时的睡眠。因过 度娱乐而造成睡眠不足者，一次减 1 1 分。（4 4）按时独立完成各种作 业。如实 向家长汇报作业量和学习成绩，不弄虚作假。作业不抄袭、不马虎、不拖拉、不漏做。读 写姿势正确，不在昏暗灯光下看 书写字。违反其中之一者一次减

6、1 1 分。（5 5）不摆阔气，不乱花钱，能合理使用零花 钱。不吸烟，不酗酒。违 反之一者一次减 2 2 分6 6）节约水电，爱护生活用品。违 反之一者，一次减 1 1 分3、帮做家务：（1 1）、能帮助家长饭 前抹桌搬凳，饭后收拾碗筷，洗刷餐具，做自己力所能及 的事情。违 者一次扣 1 1 分。（2 2）、会洗鞋袜和小件衣服，能折叠衣服。不动 手自己收拾衣物者每次扣 1 1 分4、自我保护：（1 1）、会使用电话。知道报警、救护 等电话 号码。知道家庭、父母单位、学校的 地址和电话号码。不能正确说 出以上信息者减 1 1 分。（2 2）、学会简单的急救方法，不玩火玩电。随意玩火玩电 者，每次

7、减 2 2 分。（3 3）、放学后按时 回家，不到处乱跑，不得在不告知家 长或老师的情况下去其它场所。在家时 未经家长允许不外出，不在外面留宿。违 反者每次扣 1 1 分。（四）、社会责任1 1、爱护 社区及周 边环境，维护环境整洁，不随地吐痰，不在室外乱扔纸屑、果皮等。违反之一者，一次减 1 1 分。2 2、爱护 花草树木，不攀折、不踩踏。违 反之一者，一次减 1 1 分。3 3、爱护 公用设施、文物古迹，不在建筑物等处涂抹或乱写乱刻。爱护 有益的 动物和生态环境。违 反之一者一次减 1 1 分。破坏公物者除赔偿 外，一次减 3 3 分。4 4、关心热爱 集体，不做有损个人形象和学校荣誉的一

8、切事情。违 者一次减 2 23 3分。5 5、 维护国家荣誉，遵守国家法令。违 者一次减 3 35 5 分。二、评 比办法本标准的 评价方式采用日自 评、周家长评、月班级总评。评 价形式为等级制，根据学生平日的具体表 现得出相应的分数，依照分数划出 对应的等级。具体实 施 办法为：1、日自评每日满分为 100100 分，得分不少于 9090 分者为 A A 级，8080 8989 分者为 B B 级，低于8080 分者即为 C C 级。2、周家长评每周末家 长根据孩子在家表 现情况，综合考评，划出相应的等级。家长 可以 参照学生自 评结果，一周中 5 5 天以上自评为 A A 级者才有资格周评为 A A 级。同时， 家长要监督检查学生自 评是否属 实，若与实际表现差别较大，则应适当减去 2 2 5 5 分。3、月班级总评每月底，班主任汇总学生日自评和周家长评的情况，对学生每月的表 现进行 总体评价。每月 3 3 次以上周家长评为 A