2021校园垃圾分类活动策划书标准范本

1、方案编号：LX-FS-A622902021校园垃圾分类活动策划书标准范本The Objectives, Policies, Task Allocation, Steps To Be Taken And Other Factors Needed To Complete TheEstablished Action Guideline Are Formulated And Implemented According To The Plan.编写：审批：时间：年月日A4打E卩/新修订/完整/内容可编辑精编范本，实用简洁方案编号：LX-FS-G62290编写:XXXXX审核:XXXXX2021校园垃圾分

2、类活动策划书标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤， 使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资 料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。一、活动简介城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、 资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人 民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具 有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城 市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最 基础的工作,更是一项利国利民的事业。本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形 式让学生们知道垃圾分类的意义

3、和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。二、活动目标（）知识与技能1. 知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。2 在日后生活中能够分类投放各类垃圾。（二）过程与方法1通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科 学思维的素质。2培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。（三）情感态度与价值观1培养学生的探究精神。2树立环保意识三、重点难点 重点：让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有 害垃圾都包括哪些。难点：让学生设计

4、垃圾分类方案。四、活动准备1组织准备: 3人一组，共分4组一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负 责设计方案；一人负责记录活动情况,填写活动报告，并 且作时间控制。2. 器材准备:写字白板一块、垃圾分类活动报告（每小组第3页/总:U页精编范本，实用简洁方案编号：LX-FS-G62290份）、笔、垃圾分类PPT课件、多媒体设备五、活动过程1活动形式介绍欢迎小朋友参加活动！本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环保 意识。给两分钟时间准备:请小朋友分成Ui命名,准备才艺表演。两分钟后抢答,小组派代表上 讲台报组名,并写在白

5、板上。六、活动延续1 小朋友在家里或到校园捡到垃圾,记得分类投放，争作环保小卫士。2搜集有关垃圾处理、分类的资料。3. 统计自家每天产生的生活垃圾z分类并称重。4. 开展社会调查,发问卷调查了解学校或社区里 人们有关垃圾分类的环保意识。5以小组为单位，结合同学们的调查和收集的相 关资料，在学校或社区开展一次垃圾分类的宣传活 动,让更多的人了解垃圾分类的意义，积极配合垃圾 分类的环保行动。七、注意事项1活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规则等等。2 活动中注意加强互动，多让小朋友参与，关于 环保问题几乎没有特别固走的标准答案,所以要注意 听小朋友的回答,对其中的闪光点要及时发现,

6、给予 肯定和鼓励。3 活动结束时z注意指导孩子们把垃圾分类的环 第9页/总口页精编范本，实用简洁方案编号：LX-FS-G62290保意识贯彻到生活小事当中。八、背景资料1垃圾分类标准：可回收垃圾又名干垃圾,包括塑料制品、铁 制品、木制品、纸张等。生活垃圾又名湿垃圾,包括果皮、果核、菜 叶、剩饭菜等。"有害垃圾"包括废电池、过期药物、破损的温 度W1日光灯等。2垃圾分类的好处:（垃圾回收再利用的好处） 酒瓶是高温加热制成的,对收集到的酒瓶再利用，还可以节约不少煤资源呢！易拉罐是铝制成的，把易拉罐熔化后可以再制成铝锅、铝制零件、铝合金门歯等。废纸是我们生活中常见的,它可以制成再

7、造纸,能节约木材。3废电池中含有许多重要的化学物质如铜、锌、 二氧化猛、氯化鞍等，若能很好处理，可从中获得许 多有用物质。【二】垃圾是放错了地方的资源,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然我们节省了处置时间和存放空 间，但是浪费了垃圾的价值;与此相反，垃圾分类收 集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关 系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论 基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减 量化、无害化、资源化的重要措施。在我们日常生活中所抛弃的废物之中，有一半以 上可以拣出来加以循环利用。然而遗憾的是,目前只 有1/20的家庭垃圾能得以

8、利用。为了改变这个情况,在20*年杆市人大常委会 会议审议的幵市市容环境卫生管理条例（草案） （修改稿）以明确，*市将逐步实行生活垃圾分类投 放，收集，运输和处置。如今,我们大学生不应该对白色污染这一社会问 题不闻不问，而一定要拿出主人翁的精神,积极地去 宣传白色污染的危害,宣传环保意识、从而使全社会 的人都有环保观念一这正是我们的目标所在。我们的 建议:（1）根据我们的调查以及我们所查的资料，我们建议学校实行垃圾分类回收制度,其具体操作方法如下:在每栋楼的每一层建立一个小型垃圾点,。将垃圾按纸类、塑料、金属（如易拉罐 第13页/总口页精编范本，实用简洁方案编号：LX-FS-G62290等)、

9、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料 数量较多,可以一天清理一次,另外考虑到电池对环 境的危害，建议同学们把废旧电池统一回收。2宿舍学校设立几个大型垃圾箱,。每个单 元的垃圾先分类放进各自的小垃圾箱,再统一按可回 收与不可回收回收入大垃圾箱。学校负责与社会回收 单位联系，及时送出回收来的垃圾。3宿管站学校应当设立一个评分制度，。对 垃圾回收工作开展得好的宿舍管理站进行鼓励。回收 的收入也可返回校园美化建设。(2) 应当看到，要想真正从根本上杜绝校园白 色污染,就必须在同学心中树立环保的观念,因此建 议学校多多加强环保教育,如征集环保标志,举行环 保歌咏比赛等活动，使环保意识深入人心。(3) 加强对同学进行环保教育，目的还在于向全社会宣传环保知识，因此建议学校多方面向社会开展公益活动,如在每年4月22日地球日、6月5日 世界环境日时，组织同学上街宣传环境保护的重要性 等知识,只有全社会都在讲环保,才会从根本上防治 白色污染。