《国际贸易理论与实务》教学大纲(共25页).doc

1、国际贸易理论与实务教学方案（20082009学年第二学期）主讲教师：于峰一、课程简介国际贸易理论与实务的课程编号是：。本课程总计48学时，3学分。（一）课程的地位和作用国际贸易理论与实务是工商管理专业选修的一门外贸专业基础课程，随着我国市场经济的完善与发展，我国的涉外经济与贸易活动更加活跃，只有掌握了国际贸易的实务知识，才能在进出口业务活动中，正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图，确保最佳经济效益，并且能按国际规范办事，使我们的基本做法能为国际社会普遍接受。 在我国加入WTO后，随着我国外贸经营权的进一步开放，我国对外贸人才的需求量是很大的，学好国际贸易理论和实务课程是当务之急。 （二）内

2、容简介国际贸易理论与实务是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科，是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用。 国际贸易具有不同于国内贸易的特点，其交易过程、交易条件、贸易做法及所涉及的问题，都远比国内贸易复杂。具体表现：交易双方处在不同国家和地区，在洽商交易和履约的过程中，涉及到各自不同的制度、政策措施、法律、惯例和习惯做法，情况错综复杂。稍有疏忽，就可能影响经济利益的顺利实现。 国际贸易的中间环节多，涉及面广，除交易双方当事人外，还涉及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等

3、部门以及各种中间商和代理商。如果哪个环节出了问题，就会影响整笔交易的正常进行，并有可能引起法律上的纠纷。另外，在国际贸易中，交易双方的成交量通常都比较大，而且交易的商品在运输过程中可能遭到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险。所以通常还需要办理各种保险，以避免或减少经济损失。国际市场广阔，交易双方相距遥远，加之国际贸易界的从业机构和人员情况复杂，故易产生欺诈活动，稍有不慎，就可能受骗上当，货款两空，蒙受严重的经济损失。国际贸易易受政策、经济形势和其它客观条件变化的影响，尤其在当前国际局势动荡不定、国际市场竞争和贸易磨擦愈演愈烈以及国际市场汇率经常浮动和货价瞬息万变的情况下，国际贸易的不稳定性更

4、为明显，从事国际贸易的难度也更大。 可见，国际贸易具有线长、面广、环节多、难度大、变化快的特点。因此，凡从事国际贸易的人员，不仅必须掌握国际贸易的基本原理、知识和技能与方法，而且还应学会分析和处理实际业务问题的能力，以确保社会经济效益的顺利实现。 （三）教学目标及要求国际贸易理论与实务是国际经济与贸易专业教学计划中的核心课程。它以商品进出口贸易为研究对象，以我国外贸方针政策为指导，阐明商品进出口业务的基本理论、基本知识和基本技能。通过学习，学生能掌握进出口业务工作的基本环节，掌握外贸合同的各项交易条件，并能比较熟练地进行合同条款的谈判及外贸合同的签订与履行工作，同时对违反合同的现象能预先防范并

5、能妥善处理好索赔、理赔工作，掌握国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则，以便按国际规范办事，在贸易做法上加速同国际市场接轨，促进我国经济发展。（四）该门课程的课程师资队伍介绍1、 于峰，女，商学院国际贸易教研室助教，经济学硕士。2006年毕业于山东大学经济学院，就读专业为世界经济学，研究方向为国际贸易理论与政策。自2006年9月开始承担教学以及论文指导工作：主讲过国际贸易理论与实务、国际贸易实务核心国贸课程，承担国际货物运输与保险课程的学科建设工作，同时承担应届毕业生的论文指导工作。二、教学方式方法（一）课程教学的基本方式方法国际贸易理论与实务使用多种教学方法的目的在于通过灵活多变的教学手段，增

6、强学生的学习积极性，加深学生对知识点的理解和掌握，并提高运用知识分析问题和解决问题的能力。1、充分运用多媒体手段进行教学。采用多媒体教学设备进行教学，制作大量带有动画设计的形式活泼、信息全面的多媒体课件。2、有层次地推进双语教学改革。本课程申请了双语教学的教研项目，在本科生中逐步采用双语教学。课程已经制作出双语教学大纲，中英文对照课件。根据学生的不同层次，有选择的加以使用。3、完善“多元互动”教学方式。本课程的教学方法上倡导“多元并重”和“追求互动”。课程讲授过程中的“多元并重”是指，在提高课堂讲授效果的基础上，变“灌输”为“引导”，启发学生思考，培养学生“自主学习”、“协作学习”和“发现式学

7、习”的能力。变“讲解”为“应用”，课堂上“精讲少讲”，课下要求“巧练多练”。 “追求互动”是指，在教学过程中最大限度地展开“四大互动”：教学互动、同学间互动、人机互动以及与企业界的互动。4、强化课堂案例教学。本课程通过案例讨论、案例书面分析报告、案例课堂演讲、案例辩论等，提高案例教学效率，让学生通过案例教学的体验式和互动式学习，实现理论联系实际。（二）学习、研究方法指导首先，要明确课程要求和学习目标，在总体上明确本课程的主要内容，做到心中有数。其次，做好每一单元的学前预习，把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，区别重点、难点，区别难易，联系社会实际，发现问题，带着问题准备听讲。

8、第三，认真听讲。课堂上要认真听取老师的讲授，做好笔记，独立思考，解决相应的问题。第四，课后及时复习，巩固已学的知识。对于课堂上没有解决的问题，或与社会实际、今后的工作和学习密切联系的问题，及时与同学、老师沟通、探讨。第五，及时完成老师布置的作业。第六，利用星期天、节假日等业余时间，深入社会（企业等）调查研究，将课堂学习的知识在社会实践中检验，运用于社会，写出社会实践报告。对自己特别感兴趣的问题可以作为自己的毕业论文进行长期研究。三、教学进程安排国际贸易理论与实务课程以2学时为教学单元进行教学、学时分配和课程内容安排如下。（一）教学时数分配 序号内容要点讲授学时教学方式1导论（国际贸易适用的法律

9、和交易前的准备）2讲练结合+自学2第二章 国际贸易术语10讲练结合3第三章 国际贸易商品价格4讲练结合4第四章 商品的品名、质量、数量和包装6讲练结合5第五章 国际货物运输4讲练结合6第六章 国际货物运输保险4讲练结合7第七章 国际贸易货款结算6讲练结合8第八章 检验、索赔、不可抗力、仲裁2讲练结合9第九章 国际货物买卖合同的磋商与订立2讲练结合10第十章 进出口合同的履行2讲练结合+自学11其他6合计48（二）课程内容第一章 导 论【教学目的】从该课程与国际贸易学的差异入手，引导出学习该课程的必要性，从宏观的角度了解国际货物买卖所适用的法律与惯例、所应遵循的原则、国际货物买卖合同的主要内容以

10、及国际贸易的基本做法，从而把握本课程的研究对象其主要内容；同时掌握学习本课程的方法和注意事项。【本章重点】本课程的知识结构及各部分的基本含义；国际贸易的特点；【本章难点】国际贸易中法律与惯例的选择；进出口贸易的一般程序【学习方法】讲授为主，练习为辅；板书为主，案例教学。【教学内容】1.1国际贸易的特点：1.2国际货物买卖适用的法律与惯例1.3国际货物买卖遵循的原则1.4国际货物买卖合同的主要内容1.5进出口贸易的一般业务程序1.6本课程的任务及其主要内容1.7学习本课程的方法和注意事项 【作业与课外训练】1.国际贸易有哪些特点？了解这些特点对从事国际商务活动有何实际意义？社会调查：走访临沂市内

11、某一外贸企业，了解该单位的进口贸易和出口贸易的一般业务程序主要包括哪些环节和内容第二章 国际贸易术语【教学目的】贸易术语是本课程的重点内容。要求学生通过本章学习掌握国际商会2000通则解释的13种贸易术语、特别是一些主要贸易术语的含义、特点及其运用。【本章重点】2000通则的适用范围；FOB、 CFR、 CIF、 FCA 、CPT、 CIP的含义；装运合同；象征性交货 ；贸易术语的变形。【本章难点】FOB 、CFR 、CIF的异同点以及与FCA、 CPT、 CIP的区别；各组贸易术语的总结；贸易术语的选用。【学习方法】课前预习，听取讲授，做好笔记，课后复习，阅读课外资料【教学内容】2.1贸易术

12、语与国际贸易惯例贸易术语的含义及作用有关贸易术语的国际贸易惯例2.2六种主要的贸易术语 FOB术语2.2.2 CIF术语2.2.3 FCA术语2.2.4 CPT术语2.2.5 CIP术语2.3其它贸易术语2.3.1 EXW术语2.3.2 FAS术语2.3.3 DAF术语2.3.4 DES术语2.3.5 DEQ术语2.3.6 DDU术语2.3.7 DDP术语2.4 贸易术语的选用【作业与课外训练】1正确书写13种贸易术语的中、英文简称及全称。2比较以下贸易术语：FOB、CFR 与CIF；CFR 与CPT；CIF 与CIP；FOB、CFR、CIF 与FCA、CPT、 CIP；DES 与CIF。3为

13、什么称 “CIF”为到岸价是错误的?社会调查：调查在实际外贸活动中进出口常用的贸易术语分别是哪些以及注意事项。第三章 国际贸易商品价格【教学目的】通过本章学习要求学生了解掌握进出口商品价格的基本原则、计价货币的选用和买卖合同中价格条款的规定方法以及佣金、折扣的计价和支付等知识。【本章重点】加强成本核算的几个指标的计算、价格换算、佣金和折扣的计算【本章难点】计价货币的选择【学习方法】讲授为主，练习为辅；板书为主，案例教学。【教学内容】3.1 价格的掌握3.2作价方法固定作价3.2.2非固定作价价格调整条款（滑动价格）3.3计价货币的选择3.4佣金与折扣的运用3.4.1佣金的含义、规定方法、计算、

14、支付折扣的含义、规定方法、计算与支付方法 3.5价格条款【作业与课外训练】1.解释出口商品盈亏率、出口商品换汇成本、出口创汇率。2.国际贸易中如何正确使用佣金和折扣？3.进出口合同中的价格条款包括哪些内容?第四章 商品的品名、质量、数量和包装【教学目的】要求学生通过本章学习掌握买卖合同中订立品质条款的重要性和基本方法，掌握数量条款的订立方法，学习包装条款包含的基本内容，从总体上把握关于商品的一般描述。【本章重点】表示品质方法的合理选用、运输标志、溢短装条款、中性包装【本章难点】公约对数量条款的相关规定。【学习方法】课前预习，听取讲授，做好笔记，课后复习，阅读课外资料。【教学内容】4.1商品的品

15、名列明合同品名条款的意义品名条款的基本内容规定品名条款的注意事项4.2商品的品质商品品质的含义及重要性对品质的要求表示商品品质的方法4.2.4品质条款的规定4.3商品的数量约定商品数量的意义计量单位和计量方法数量条款的规定 4.4 商品的包装包装的重要性运输包装(Shipping Package)销售包装(Sales Package)中性包装和定牌 包装条款的规定 【作业与课外训练】1. 如何结合商品的特点，合理选择和运用各种表示品质的方法？2.约定溢短装条款需注意哪些方面？3.标准运输标志包括哪些内容？4.国际贸易中为何会出现中性包装？案例分析：关于品质、数量、包装条款的案例分析。第五章 国

16、际货物运输【教学目的】本章主要讲述国际货物运输采用的几种运输方式，合同中的装运条款如何拟订，以及如何运用好有关装运单据，重点讲述海洋运输方式中的相关问题。【本章重点】海运方式及其有关单据、条款；班轮运费的计算。【本章难点】海运提单的性质、种类、UCP500对分批装运和装运的规定。【学习方法】课前预习，听取讲授，做好笔记，课后复习，阅读课外资料【教学内容】5.1运输方式海洋运输（Ocean Transport）铁路运输（Rail Transport）航空运输（Air Transport）集装箱运输（Container Transport）国际多式联运和大陆桥运输其他运输方式 5.2装运条款5.2

17、.1装运时间（Time of shipment）装运港（地）和目的港（地）分批装运和转运装运通知（Advice of Shipment）装卸时间、装卸率、滞期费和速遣费 OCP条款（内陆地区）5.3运输单据海运提单（Ocean Bill of Loading,B/L）(不可转让)海运单（Sea waybill）铁路运输单据航空运单（Air Waybill） 多式联运单据（MTD）邮政收据（Parcel post receipt）【作业与课外训练】1.定程租船和定期租船的区别2.班轮运输有哪些特点？3.公约对分批装运和转运有哪些规定？4.提单的性质和作用有哪些？5.构成国际多式联运需具备哪些条件

18、？社会调查：调查外贸企业最常用的运输方式及注意事项。第六章 国际货物运输保险【教学目的】本章主要讲述海运货物保险承保的范围，我国海运货物保险的险别与条款及进出口货物运输保险实务等内容。【本章重点】海运货物保险的有关知识【本章难点】保险金额的确定；保险险别的选择。【学习方法】课前预习，听取讲授，做好笔记，课后复习，阅读课外资料【教学内容】6.1保险概述保险的基本原则国际货物运输保险的种类6.2海运货物保险承保的范围海上风险（Perils of the Sea）6.2.2海上损失与费用 保险公司的除外责任：6.3我国海洋货物运输保险的险别基本险别 基本险的保险责任起讫附加险别 6.4伦敦保险协会海

19、运货物保险条款6.5其他运输方式下的货运保险6.6 进出口货物运输保险实务【作业与课外训练】1.共同海损与单独海损的区别？2.什么是“仓至仓条款”？贸易术语如何影响仓至仓的起讫点？3.我国海运基本险有哪些？它们的责任范围有什么关系？4.如何进行投保险别的选择？5.保险金额如何确定？社会调查：调查在实际外贸活动中，不同的贸易术语对保险责任起讫原则的影响。第七章 国际贸易货款结算【教学目的】通过本章教学，使学生了解国际贸易货款收付的各种方式及其特点与做法以及货款结算方面的基本知识。学会国际货物买卖合同中支付条款的规定方法。【本章重点】汇票、信用证、国际保理、各种支付方式的结合使用。【本章难点】可转

20、让信用证、信用证的三个重要期限之间的关系、假远期信用证。【学习方法】课前预习，听取讲授，做好笔记，课后复习，阅读课外资料【教学内容】7.1支付工具汇票（Bill of Exchange,Draft）本票（Promissory Note ）支票（Check）7.2汇付与托收汇付（Remittance）托收（Collection）7.3信用证（Letter of Credit.L/C）7.3.1 L/C 的性质、特点和作用 7.3.2 L/C涉及的当事人7.3.3 L/C的一般业务程序图：7.3.4 L/C的主要内容及开立的形式 7.3.5 L/C 的种类 UCP500（跟单L/C统一惯例）合同中

21、的信用证支付条款7.4银行保函（L/G）7.5国际保理7.6各种支付方式的选用【作业与课外训练】1.请比较汇票、本票和支票的异同。2.D/A与D/PT/R有何异同？3.简述信用证与买卖合同的关系。4.采用托收时应注意哪些问题？5.信用证的主要类型及其含义？第八章 检验、索赔、不可抗力、仲裁【教学目的】要求学生掌握国际货物买卖合同中，检验、索赔、不可抗力和仲裁条款的规定方法和有关的知识。【本章重点】检验时间和地点的选择、索赔对象的确定、索赔条款的拟订、不可抗力事件的判断、仲裁协议的形式和作用、仲裁裁决的效力。【本章难点】不可抗力的界定。【学习方法】做好笔记，课后复习，阅读课外资料【教学内容】8.

22、1货物的检验 约定商品检验的意义检验时间和地点检验、检疫机构检验证书（Inspection Certificate）8.2索赔（Claim）各国法律对违约的不同规定索赔对象索赔条款定金罚则 8.3不可抗力（Force Majeure）不可抗力的含义不可抗力条款的规定8.4仲裁（Arbitration）仲裁是解决争议的一种重要方式仲裁协议的形式与作用仲裁程序（Arbitral Proceeding）仲裁裁决的承认和执行 仲裁条款的规定仲裁条款的常用格式【作业与课外训练】1.出现索赔事故，如何明确索赔对象？2.什么是定金罚则？3.构成不可抗力的条件有哪些？4.仲裁协议的形式和作用有哪些？第九章 国

23、际货物买卖合同的磋商与订立【教学目的】通过本章的教学，使学生掌握一般交易磋商的主要环节及合同的形式和内容。【本章重点】发盘和接受环节的构成要件、生效时间、能否撤回或撤销。【本章难点】公约对发盘和接受的相关规定。【学习方法】课前预习，听取讲授，课后复习，阅读课外资料【教学内容】9.1交易磋商的形式与内容9.2交易磋商的一般程序询盘（Inquiry）发盘（Offer）还盘接受（Acceptance）9.3合同成立的时间与合同生效的要件9.4合同的形式及主要内容【作业与课外训练】1.构成发盘的要件有哪些？2.按照公约的规定，发盘在什么情况下撤回和撤销？3.发盘效力在哪些情况下终止？4.分析逾期接受的

24、效力？5.合同成立的要件有哪些？社会调查：调查外贸企业在进出口商业谈判中的注意问题第十章 进出口合同的履行【教学目的】要求学生通过本章教学掌握进出口合同履行的各环节的内容和做法；主要结汇单据的缮制。【本章重点】信用证的审核要点、修改信用证的注意事项、出口结汇的几种做法、主要结汇单据的制作。【本章难点】信用证金额的审核、出口押汇。【学习方法】听取讲授，做好笔记，课后复习，阅读课外资料，做好社会调查【教学内容】10.1出口合同的履行10.2进口合同的履行10.3主要进出口单据主要进出口操作单据主要进出口结付汇单据制作并审核结汇单据的基本原则【作业与课外训练】1.买卖双方履行进出口合同各自需要做哪些

25、工作？2.修改信用证注意哪些事项？3.处理单证不符点有哪些方法？4.出口结汇有哪些方法？社会调查：调查外贸企业进出口单证的制作过程四、学习资源组织行为学教学参考资料参 考 书 目书名作者出版社出版时间国际贸易实务黎孝先对外经济贸易大学出版社2006新编国际贸易理论与实务贾建华，阚宏 对外经济贸易大学出版社 2006国际贸易学 范爱军主编山东人民出版社 2003国际贸易实务 王沅沅主编高等教育出版社2005 国际贸易实务 张卿主编对外经济贸易大学出版社2005国际货物运输与保险主编徐宣全浙江大学出版社2004国际贸易实务经典教材习题详解 陈胜权主编对外经济贸易大学出版社2005国际贸易实务案例教

26、程 叶德万，陈原编华南理工大学出版社2005国际贸易实务案例评析与疑难解答 曲建忠，刘福祥遍石油大学出版社 1997国际经济学(美)保罗.克鲁格曼著中国人民大学出版社2002参 考 网 站中华人民共和国商务部浙科国际贸易模拟系统网络课程中国商贸网参 考 期 刊经济研究 经济理论研究 中国物价 外国经济与管理 中国软科学 科学学研究 南开管理评论 中国管理科学 国际贸易 改革 中国科技论坛 经济管理（新管理） 国际贸易问题 科学管理研究 中国经贸 现代财经经济体制改革 山东经济 国际商务研究软科学 国际经贸探索 理论学刊中国人力资源开发 未来与发展 科技进步与对策 宏观经济管理 五、实践实训国际

27、贸易理论与实务是一门实践性很强的的学科，不能局限于书本的内容，结合实际教学过程特点，应及时给学生制定、实施科学、可行的课外训练方案。除了传统的书面作业、口头讨论之外，也大量运用书面论文、案例、实际调查等方式，让学生充分利用好课外时间，更好地为课堂教学服务，充分锻炼与提高学生的自我学习能力。六、考试考核本课程采用三套考试考核方法，即课堂讲授以书面考试为主、讲练结合以过程考试考核为主、校外实习实训进行综合考试。考试结构成绩分配比例为卷面考试占40%，校内的讲练结合和校外的实习实践实训占60%。七、教学质量信息收集利用与反馈1.课外辅导方式方法2.意见收集与反馈方式方法在国际贸易理论与实务的教学过程

28、中通过书信、网络留言、电子邮箱、手机短信等方式广泛收集学生学习中反映的意见和问题，定期或不定期的与学生交流、沟通、解答，全面促进学生的学习和成长。临沂师范学院20082009学年第二学期国际贸易实务试题(适用于2006级工商管理专业本科学生 闭卷考试 时间120分钟)题号一二三四五总分复核人得分得分阅卷人一、单项选择题（请将正确选项填在相应的括号内，共20题，每题2分，共40分）1、根据INCOTERMS2000的解释, 出口方负责办理进口清关手续的贸易术语是（ ）。 A、 FAS B、 EXW C、 FCA D、 DDP2、按照2000年通则的解释，CIF与CFR的主要区别在于( )。 A、

29、办理租船订舱的责任方不同 B、办理货运保险的责任方不同 C、风险划分的界限不同 D、办理出口手续的责任方不同3、凭样品买卖时，如果合同中无其他规定，那么卖方所交货物（ ）A、可以与样品大致相同 B、必须与样品完全一致C、允许有合理公差 D、允许在包装规格上有一定幅度的差异4、目前我国出口的某些工艺品、服装、轻工业品等常用来表示品质的方法是（ ）A、凭样品买卖 B、凭规格买卖 C、凭等级买卖 D、凭产地名称买卖5、根据跟单信用证统一惯例规定，合同中使用“大约”、“近似”等约量字眼，可解释为交货数量的增减幅度为（ ）A、不超过5% B、不超过10% C、不超过15% D、由卖方自行决定6、根据我国

30、海洋货物运输保险条款的规定，承保范围最小的基本险别是（ ）。 A、平安险 B、水渍险 C、一切险 D、罢工险 7、我某公司与外商签订一份CIF，以L/C为支付方式。国外银行开来的信用证中规定：“信用证有效期为6月10日，最迟装运期为5月31日。”我方加紧备货出运，于5月21日取得大副收据，并换回正本已装船清洁提单，我方应不迟于（ ）向银行提交单据。A、5月21日 B、5月31日 C、6月10日 D、6月11日8、国际贸易中达成一项交易必不可少的两个环节是（ ） A、还盘与接受 B、询盘与接受 C、发盘与接受 D、询盘与发盘9、我方按CIF条件成交一批罐头食品，卖方投保时，按下列（ ）投保是正确

31、的。A、平安险+水渍险 B、一切险+偷窃提货不着险C、水渍险+偷窃提货不着险 D、平安险+一切险10、下列哪个价格是含佣价 （ ）A、FOBS B、FOBT C、FOBST D、FOBC11、在对外贸易业务中，选择货币种类时，应遵循（ ）的原则。 A、力争采用硬币收付 B、力争采用软币收付C、出口采用软币收付，进口采用硬币收付 D、出口采用硬币收付，进口采用软币收付12、属于银行信用的国际贸易支付方式是 （ ）A、汇付 B、托收 C、信用证 D、票汇13、下列几种结算方式中，对卖方而言风险最大的是 （ ）A、票汇 B、承兑交单 C、即期付款交单 D、远期付款交单14、“离岸重量、到案品质”是指

32、（ ）A、装运港检验B、目的港检验C、出口国检验、进口国复验D、装运港检验重量、目的港检验品质15、英国某买方向我轻工业出口公司来电“拟购美加净牙膏大号1000罗请电告最低价格最快交货期”，此来电属交易磋商的（ ）环节。A、发盘 B、询盘 C、还盘 D、接受16、速遣费是指（ ） A、在约定时间内提前完成装卸任务，买方给予卖方的奖金 B、在约定时间内未能完成装卸任务，船方向卖方收取的罚款 C、在约定时间内未能完成装卸任务，港口管理部门向船方收取的罚款 D、在约定时间内提前完成装卸任务，船方给予负责装卸货物的一方的奖金 17、我商与外商订立一项出口合同，合同中订明了仲裁条款。后来发生争议，对方向

33、法院起诉我方，法院向我方发来传票。（ ） A、由于法院已受理此案，所以合同中的仲裁条款失效 B、我方应出庭应诉，如对法院判决不服再提交仲裁 C、此案应由法院与仲裁机构联合处理 D、我方应出庭抗诉，出示合同中的仲裁条款，要求法院准予撤案 18、国际贸易中最主要的运输方式是（ ） A、海洋运输 B、铁路运输 C、公路运输 D、航空运输 19、运输标志是（ ） A、商品内包装上的标志 B、运输包装上的标志 C、运输工具上的标志 D、待运货物的标志 20、对生丝、棉花和羊毛等商品的计重方法可采用（ ） A、公量 B、毛重 C、理论重量 D、法定重量 得分阅卷人二、名词解释（共4题，每题5分，共20分）

34、1、象征性交货2、品质公差3、FOB Liner Terms4、仓至仓条款得分阅卷人三、简答题（共3题，每题7分，共21分）1、常用的三种贸易术语FOB、CFR、CIF与FCA、CPT、CIP的主要区别有哪些？2、 简述共同海损与单独海损的区别。3、简述海运提单的性质和作用。得分阅卷人四、计算题（共1题，每题9分，共9分）某公司出口箱装货物一批，原报价为每箱50美元FOB 上海，英国商人要求改CFR Hamburge。我方应报价多少? (已知，该批货物体积0.05立方米，每箱毛重40千克，商品计费标准为WM，每运费吨基本运费率为200美元，并加收燃油附加费10)。得分阅卷人五、案例分析题（共1题，每题10分，共10分）我某公司按CIF条件向欧洲某国进口商出口一批草编制品，向中国人民保险公司投保了一切险，并规定了用信用证方式支付。我出口公司在规定的期限、指定的我国某港口装船完毕，船公司签发了提单，然后去中国银行议付款项。第二天，出口公司接到客户来电，称装货的海轮在海上失火，草编制品全部烧毁，客户要求我公司出面向中国人民保险公司提出索赔，否则要求我公司退回全部货款。问：对客户的要求我公司该如何处理？为什么？讲练结合：案例分析：（选择其中2个）1某口岸出口公司按CIF London向英商出售一批核桃仁，由于该商品季节性较强，双方在合同中规定：买方须于9月底前将信用证开到