八年级语文下册 第二单元 6《雪》课件 （新版）新人教版 (24)

1、28 28 醉翁亭记醉翁亭记28醉翁亭记醉翁亭记整 体 感 知3 3作者在写醉翁亭之前先写了周围的景色，是按什么顺作者在写醉翁亭之前先写了周围的景色，是按什么顺序写的？与下文内容有怎样的联系？序写的？与下文内容有怎样的联系？ 解析解析 先了解文章第一段的基本内容，然后明确写作顺序先了解文章第一段的基本内容，然后明确写作顺序和与下文的联系。和与下文的联系。 28醉翁亭记醉翁亭记 答案答案 从远山落笔，立足于滁州，先是定点观察环视，然后从远山落笔，立足于滁州，先是定点观察环视，然后把焦点对准西南诸峰，点出了把焦点对准西南诸峰，点出了“望之蔚然而深秀望之蔚然而深秀”的琅琊山。的琅琊山。接着动点观察，

2、景随步移，山行六七里，先闻水声，后见泉接着动点观察，景随步移，山行六七里，先闻水声，后见泉 水，最后峰回路转，推出了泉上的醉翁亭，写出了亭的环境。水，最后峰回路转，推出了泉上的醉翁亭，写出了亭的环境。由此可见，这是按照由远而近的顺序来写的。写完景后层层设由此可见，这是按照由远而近的顺序来写的。写完景后层层设问，通过问，通过“作亭者谁作亭者谁”“”“名之者谁名之者谁”引出了命名之意：引出了命名之意：“醉翁醉翁之意不在酒，在乎山水之间也之意不在酒，在乎山水之间也”“”“山水之乐，得之心而寓之酒山水之乐，得之心而寓之酒也也”。这样很自然地引出下文写山间朝暮之景和四时之景，抒。这样很自然地引出下文写山

3、间朝暮之景和四时之景，抒发了作者寄情山水的感情。发了作者寄情山水的感情。 28醉翁亭记醉翁亭记4 4作者在写朝暮之景及四时之景时各抓住了什么特点？作者在写朝暮之景及四时之景时各抓住了什么特点？ 解析解析 先分析透第二段的结构，再作答。先分析透第二段的结构，再作答。 答案答案 写朝暮之景，抓住写朝暮之景，抓住“明明”“”“晦晦”的特点，写出了的特点，写出了“林林霏开霏开”“”“岩穴暝岩穴暝”的变化景象，描绘成对比鲜明的两幅画面的变化景象，描绘成对比鲜明的两幅画面。写四时之景抓住了山间景物。写四时之景抓住了山间景物花、木、水、石，描绘出花、木、水、石，描绘出迥然有异的图景。迥然有异的图景。28醉翁

4、亭记醉翁亭记合 作 交 流5 5作者写这篇文章的主旨是什么？如何看待他的作者写这篇文章的主旨是什么？如何看待他的“醉醉”？他？他的的“醉醉”与与“乐乐”之间是什么关系？之间是什么关系？ 答案答案 主旨：抒写主旨：抒写“与民同乐与民同乐”的政治理想和赏景自适的旷的政治理想和赏景自适的旷达情怀。达情怀。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，纵情林木，纵情林木，醉意山水，这是作者的真意。醉意山水，这是作者的真意。“醉醉”和和“乐乐”是统一的，是统一的，“醉醉”是表象，是表象，“乐乐”是实质，写是实质，写“醉醉”是为了写是为了写“乐乐”。 解析解析 “ “乐乐”是本文的线索

5、。通读全文，通过对一些重点内是本文的线索。通读全文，通过对一些重点内容的理解，体会作者是如何表达容的理解，体会作者是如何表达“与民同乐与民同乐”这一主旨的。这一主旨的。 28醉翁亭记醉翁亭记6 6本文写了三种乐：山水之乐、游人之乐、太守之乐。其本文写了三种乐：山水之乐、游人之乐、太守之乐。其中太守之乐是重点，山水之乐、游人之乐的描写同太守之乐中太守之乐是重点，山水之乐、游人之乐的描写同太守之乐有什么关系？有什么关系？ 解析解析 体会作者体会作者“欲露还藏，引而不发欲露还藏，引而不发”的行文特点。的行文特点。 答案答案 描写山水之乐、游人之乐是对太守之乐的陪衬。写山水之描写山水之乐、游人之乐是对

6、太守之乐的陪衬。写山水之乐，是表现作者贬官谪居滁州后，寄情山水、排遣愁怀的生活态乐，是表现作者贬官谪居滁州后，寄情山水、排遣愁怀的生活态度。写游人之乐，为的是从众宾欢中反衬作者自己的乐，因为享度。写游人之乐，为的是从众宾欢中反衬作者自己的乐，因为享受山水之乐的是一州之人，人人都可以纵情山水，这是非同寻常受山水之乐的是一州之人，人人都可以纵情山水，这是非同寻常的。写太守之乐，此境界最高，他既知的。写太守之乐，此境界最高，他既知“禽鸟之乐禽鸟之乐”，又乐游人，又乐游人之乐；既能同醉，又能之乐；既能同醉，又能“自醒自醒”，还能体察万物，反思人情，并，还能体察万物，反思人情，并写文章来记述此事。写文章

7、来记述此事。 28醉翁亭记醉翁亭记7 7赏析本文景物描写的妙处。赏析本文景物描写的妙处。 解析解析 通读全文，体会写景的层次，然后赏析其妙处。通读全文，体会写景的层次，然后赏析其妙处。 答案答案 本文描写影响很有层次。写醉翁亭的环境采用由面到本文描写影响很有层次。写醉翁亭的环境采用由面到点、自远而近的顺序，把读者一步步引入佳境；写山间富于点、自远而近的顺序，把读者一步步引入佳境；写山间富于变化的景色，采用从早到晚、从春到冬的顺序，让读者体会变化的景色，采用从早到晚、从春到冬的顺序，让读者体会“景不同，而乐亦无穷景不同，而乐亦无穷”的妙处；写游人、太守游山玩水，的妙处；写游人、太守游山玩水，采用

8、从外到内的顺序，让读者从头到尾领略到一幅欢乐升平采用从外到内的顺序，让读者从头到尾领略到一幅欢乐升平的景象。这样不仅景物描写清晰，而且有利于一步步突出主的景象。这样不仅景物描写清晰，而且有利于一步步突出主题。全文以一个题。全文以一个“乐乐”字贯穿，因景美而乐，因乐而更觉景字贯穿，因景美而乐，因乐而更觉景美，景中有情，情中有景。美，景中有情，情中有景。 28醉翁亭记醉翁亭记归 纳 总 结本文是欧阳修被贬滁州时的作品。文章以本文是欧阳修被贬滁州时的作品。文章以“乐乐”贯穿全文，贯穿全文，描写了醉翁亭的秀丽环境和自然风光，勾勒出一幅描写了醉翁亭的秀丽环境和自然风光，勾勒出一幅“与民同与民同乐乐”的图画，表现了作者随遇而安、娱情山水的旷达情怀。的图画，表现了作者随遇而安、娱情山水的旷达情怀。他寄情山水、与民同乐又自得其乐，以自己的行动实践着儒他寄情山水、与民同乐又自得其乐，以自己的行动实践着儒家家“仁爱仁爱”的社会理想，把对山水、对民众的爱倾注到这篇的社会理想，把对山水、对民众的爱倾注到这篇酒后的游记文字中，如诗如画。酒后的游记文字中，如诗如画。 28醉翁亭记醉翁亭记醉醉翁翁亭亭记记 第一部分：亭之概说第一部分：亭之概说环境、位置环境、位置亭名由来亭名由来 作亭者谁作亭者谁