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文档简介

1、普通话培训腾冲县教师进修学校孙丽卿 (2011年11月)普通话的等级普通话水平划分为三个级别,每个级别内划分两个等级(三级六等)。一级甲等(97分以上);一级乙等(9296.9)二级甲等(8791.9);二级乙等(8086.9)三级甲等(7079.9);三级乙等(6069.9)普通话的定义 普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族的共同语。语音的基本概念 音节:是语音结构的基本单位。一般来说,一个汉字就是一个音节。如: dng 档一个音节由三部分组成:声母、韵母、声调。普通话声母(共21个)b p m f d t n l g k h j q

2、x zh ch sh r z c s声母的发音部位掌握声母的发音部位 发音部位是指发辅音时,气流受到阻碍的部位。普通话的发音部位可分为7大类。 1、双唇音:上唇和下唇闭合,形成阻碍。 b、p、m 2、唇齿音:上齿和下唇靠拢构成阻碍。f 3、舌尖前音:舌尖与上齿背接触,形成阻碍。 z、c、s 4、舌尖中音:舌尖与上齿龈接触,形成阻碍 d、t、n、l掌握声母的发音部位 5、舌尖后音:舌尖与硬腭前部接触,形成阻碍。 zh、ch、sh、r 6、舌面前音:舌面前部与硬腭前部接触,形成阻碍 j、q、x 7、舌根音:舌根与软腭接触,形成阻碍。 g、k、h声母强化训练第一组:zh,ch,sh,r和z,c,s

3、zh发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,软腭上升,堵塞鼻腔通路。气流把阻碍冲开一条窄缝,从窄缝中挤出,摩擦成声。如“庄重”、“主张”的声母。 ch发音的状况与zh相近,只是气流较强。如“车床”、“长城”的声母。声母强化训练 sh发音时,舌尖上翘接近硬腭前部,留出窄缝,气流从缝间挤出,摩擦成声,声带不颤动。如“闪烁”、“山水”的声母。 r发音状况与sh相近,只是声带颤动。如“容忍”、“柔软”的声母声母强化训练 z发音时,舌尖平伸,抵住上门齿背,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝,从窄缝中挤出,摩擦成声。如“总则”、“自在”的声母。 c和z的发音区别不大,不同的地方在于c

4、气流较强。如“粗糙”、“参差”的声母。 s发音时,舌尖接近上齿背。气流从窄缝中挤出,摩擦成声,声带不颤动。如“思索”、“松散”的声母。声母强化训练 zh,ch,sh,r和z,c,s字、词练习则则哲哲 走走肘肘 村村春春 词词池池色色社社 四四事事 森森身身 粗粗初初赞赏赞赏 组织组织 造字造字 猜测猜测 挫折挫折 村镇村镇丝绸丝绸 宿舍宿舍 虽然虽然 助手助手 纸张纸张 住址住址常识常识 出差出差 嘴唇嘴唇 事实事实 闪烁闪烁 纱窗纱窗荣誉荣誉 柔韧柔韧 湿润湿润 软弱软弱 算术算术 充足充足声母强化训练自愿志愿 鱼刺鱼翅 私人诗人 仿造 仿照 粗布初步 姿势知 识 新春 新村 宗旨中止 资

5、助支柱 自动制动 物资物质 糟了招了 近似 近视 搜集收集 增订征订 从来重来声母强化训练支援资源 主力阻力 木柴木材 商业桑叶 申诉申述 摘花栽花 午睡五岁 八成八层 树立肃立 找到早到 乱吵 乱草 山顶三顶声母强化训练振作 正宗 赈灾 职责 沼泽 制作 杂志 栽种 增长 资助 自制 自重 差错 陈醋 成材 出操 除草 贮藏 财产 采茶 残喘 操场 磁场 促成 上司 哨所 深思 生死 绳索 石笋 散失 扫射 四声 宿舍 随时 所属声母强化训练第二组:n和l n发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,声带振动,从鼻腔通过。如:“能耐”、“泥泞”的声母。 l发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上

6、升,堵塞鼻腔通路,声带振动,从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”的声母。 声母强化训练n和l字、词练习男男兰兰 女女吕吕 怒怒路路 虐虐略略 农农龙龙男女男女褴褛褴褛 年内年内连累连累 恼怒恼怒老路老路声母强化训练 哪里 nl 纳凉 nling 奶酪 nilo 脑力 nol 内涝 nilo 能力 nngl 来年linin 老农lonng 冷暖lngnun 流脑lino 留念linin 岭南lngnn 牛奶nini 恼怒 non 扭捏 nini 能耐 nngni 呢喃 nnn 男女 nnn 履历ll 理论 lln 联络 linlu 流露 lil 老练 lolin 拉力 ll 声母强化训练第三组:

7、f和h f发音时,下唇接近上齿,形成窄缝,气流从唇齿间摩擦出来,声带不颤动。如“丰富”、“芬芳”的声母。 h发音时,舌根接近软腭,留出窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,气流从窄缝中摩擦出来。如“欢呼”、“辉煌”的声母。 声母强化训练 f和h字、词练习 扶扶 拂拂 符符 富富 肤肤 抚抚 缚缚 幅幅 府府胡胡 糊糊 护护 户户 忽忽 虎虎 弧弧 互互 浒浒 在乎在乎 茶壶茶壶 湖泊湖泊 呼吸呼吸 狐狸狐狸 互助互助声母强化训练舅父 f 救护 h 公费 fi 工会 hu 附 f 注互 h 助 防 fng 虫蝗 hung 虫斧 f 头虎 h 头 飞 fi 机灰 hu 鸡 奋 fn 战混 hn

8、 战 复 f 员互 h 援非凡 fifn 辉煌 huhung 方 fng 地荒 hung 地 防 fng 止黄 hung 纸 声母强化训练第四组:j,q,x j,q,x是舌面前音,发音时舌面前部向硬腭前部接触或接近构成阴碍。学发这组音,用舌尖抵住下门齿背,别让舌尖或舌叶在发音中起作用,带出“z,c,s”的音色,使前舌面贴紧前硬腭,软腭上升,关闭鼻腔通路。声母强化训练 j,q,x字、词练习界限界限 信笺信笺 倔强倔强 解决解决 侵略侵略 新鲜新鲜 衔接衔接 机械机械 吉祥吉祥 亲切亲切 迁就迁就 奇迹奇迹声母强化训练缉私js 积资jz 其次qc 袖子xizi 下策xic 习字xz 戏词xc 资金 zjn 字迹zj 字据zj 自己zj 自觉zju 瓷器cq 刺激cj 思绪 sx 私交 sjio 私情 sqng 私心 sxn

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