农村小学安全教育工作总结范文

1、农村小学安全教育工作总结范文孩子是祖国的将来，让他们健康、欢乐的成长是我们每位教导者的职责，在教给他们科学文化学问的同时，平安教导也是其中不行缺少的一部份。欢迎来到，下面是小编给大家收拾收集的农村学校平安教导工作总结范文，希翼对大家有协助。篇一：一、指导思想通过开展平安教导，让一班级孩子了解危急的存在;知道逃避危急和求生、求助的容易办法、技能;强调个人平安，逐步形成平安意识，把握须要的平安行为的学问和技能，养成在日常生活和突发平安大事中正确应对的习惯，最大限度地预防平安事故发生和削减平安大事对孩子造成的损害，保障孩子健康成长。二、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。2、熟悉与生疏

2、人交往中应该注重的平安问题，逐步形成基本的自我庇护意识。3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。4、初步识别各种危急标记;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的平安用法办法。5、初步学会在事故灾难大事中自我庇护和求助、求生的容易技能。学会正确用法和拨打110、119、120电话。三、详细措施1、利用早自习，强化平安意识，举行平安教导.2、开学第一周，具体制定本学期的工作方案。教导同学严格遵守小学的作息时光，上学、放学不准在小学和路线中逗留、戏耍，并要求家长按时接送同学。在校园外，不允许同学做危急的嬉戏。如;相互追打、奔走等。防火平安教导教导孩子不要将火

3、柴、打火机和刀具等物品装在身上;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危急标记;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的平安用法办法。教导同学远离危急品。防毒平安教导教导同学注重饮食卫生，不在小学及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不吃生疏人给的东西;不践踏小学的草坪，不损坏小学的花草树木。不爬墙，不爬树，不爬小学的篮球架。不玩火、不玩电、不玩爆竹。不带危急的物品到小学。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。劳动平安教导教导孩子在做卫生值日工作时，不准戏耍劳动工具，杜绝拿着工具追赶打闹。防电平安教导严禁乱动庇护电器插头

4、、插座，发觉盖板破损、电线落地立刻报告教师。教导同学不在井边、变压台旁、高压电线下等危急的地方戏耍。3、结合品德生活课，举行平安教导教导同学在校内内做到轻声慢步，课间不追打。上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规章，了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。教会孩子在事故灾难大事中自我庇护和求助、求生的容易技能。学会正确用法和拨打110、119、120电话。4.利用班会课举行日常平安教导我每周利用班会课强调日常平安事项：教导同学不在校内内、教室内追赶哄闹;不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生损害事故;严格遵守小学作息时光，不无故滞留校内或在路上戏耍;养成离校关窗、锁门的习惯。四、

5、工作实绩基于我和任课老师的共同努力，将平安责随意识当作工作的重心，尤其是在本学期我年级管理仔细负责，从细微处入手，狠抓常规，安全欢乐地度过了学校阶段的第一个学年的学习生活。总之，一学年以来，我对本班的平安高度重视，全年无重大平安事故发生。平常挤出时光给同学叙述有关平安方面的学问，不厌其烦地对他们举行平安教导。篇二：确保师生平安是小学工作的一个重要内容，小学平安是一项长久、艰难、复杂的系统工程，平安工作责任重于泰山。为进一步树立小学师生的平安意识，提高同学自护自救能力，削减平安事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。全校开展内容丰盛、形式多样的平安教导活动。通过平安教导的活动，让全体师生形象生动地

6、体验到平安教导的重要性。在此对本班级的平安教导工作作容易总结：活动平安 教导孩子遵守活动规章，不携带危急物品举行嬉戏，不去江边、河边，不擅自游泳(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 教导孩子遵守活动规章，不携带危急物品举行嬉戏，不去江边、河边，不擅自游泳。饮食平安 知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注重带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，注重上下楼梯的平安。 没有发生因食品卫生所带来的平

7、安问题。生活平安 教导孩子不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注重不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教导孩子入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 没有浮现重大的平安问题。药品管理平安 请家长协作将需吃药的孩子的药品上写明姓名、剂量、时光等，以免孩子误食。 虽然有过水痘的传扬，但处理得当，没有大面积传染。接送平安 来小学要进班，并与老师互相问好，不在小学内其他地方逗留;离小学时必需与老师道别，并解释来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离小学。 全年级均做到家长接送。家庭平安 向家长宣扬平安教导的重要性，以及孩子小学的平安教导活动，请家长乐观协作孩子小学做好平安教导工作，及家居生活平安

8、与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教导工作)。 没有发生重大的平安事故。容易自救办法 识别特别号码的用途(如110、119、120)，同时教导孩子不行任意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导孩子识别方向，告诫孩子不要轻信生疏人，若一人在家，不行任意开门。碰到危急时，教导孩子学会逃避(如：发生火灾时的自救办法)。培养孩子多做力所能及的事，学会自理。 同学知道了一些容易的处理办法。交通平安 家长和小学一起教导孩子基本的交通平安学问，熟悉到：平安第一。 同学意识到平安第一，健康第一。篇三：为了进一步加强平安教导工作，我校根据、县镇教委要求，开展了平安教导

9、活动周活动。我校紧紧围绕强化平安意识，提高避险能力这一主题，结合本校的实际状况，乐观组织开展好平安教导周系列活动，达到仔细支配、活动多样、教导性强的目标，为创建平安的教导教学环境，强化同学的平安意识奠定了良好的基础。现就活动状况总结如下：一、仔细制定活动方案，加强平安教导活动的管理为了更好地开展好平安教导周活动，我校成立了平安周教导活动领导小组，制定了具体的、符合小学实际的方案，指导全校开展平安教导系列活动。二、开展丰盛多彩活动，强化平安教导。1、扎实开展宣扬活动，力求人人参加，效果显然。在开展教导周系列活动中，我校在教导周活动开头的第一天，进行了全校师生动员大会，对全体师生举行平安教导，小学

10、对平安教导周活动举行动员和部署。2、小学平安检查。平安周领导小组在活动周内发动同学开展小学平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查活动，对全校设施设备举行一次平安大检查，确保平安。3、召开平安教导主题班会，要求班主任从方方面面以平安为主题举行了平安教导。4、刊出平安教导主题黑板报，在召开班会的同时，小学还充分利用宣扬手段，要求每班出好一期以珍爱生命，铭记平安为主题的黑板报。每班还组织同学完成一份平安教导手抄报。5、小学和年级各进行平安教导讲座，由小学组织同学观察平安教导警示图片，并组织同学举行研究，深入教导效果。6、仔细制定平安疏散演练计划，由小学校长指挥，对小学师生进行平安疏散演练。7、对平安教导周涌现出来的乐观个人举行表彰，对平安教导周的工作举行总结，对先进年级、老师举行表彰。三、取得效果1、同学平安学问面更广了，平安意识更强了，对注重平安的理解更深了。2、同学法制观念增加了，能够做到知法遵守法律，同学的自我庇护意识和能力也提高了。3、管理机制越发完美了，教导责任到人，落实到位了。4、创建了平安的教学环境，形成了平安工作，重于泰山的良好氛围。四、对平安教导工作的思量因为平安问题是一个比较复杂的问题，