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文档简介
1、青春需要雕琢满分作文素材600 字 900 字青春需要雕琢800 字青春是一个代名词,代指正在成长的树木,振翅欲飞的鸟儿或雕琢一半的玉石。有人说青春不需要雕琢,因为每个人都是独一无二的,就如一棵棵树木,每个人都有自己的形状。而我却认为,青春需要雕琢。人们都说,风雨之后才能见彩虹,逆境中出人才,真的如此。我做过这样的一个梦,在梦中我是一个巨大无比的石头,在高山上树立,每天都接受着阳光的洗礼,鸟儿的欢唱和风儿的嬉戏,自由自在。直到有一天,我被一个石匠搬回了家。他告诉我,他想把我雕琢成一个万人敬仰的佛像,我答应了。从此他每天都会用他的工具在我身上敲敲打打,每一下都会让我疼痛万分,于是我退缩了,我害怕
2、了这每天的敲打,我开始抱怨,躲避,后悔。而他似乎也发现了我的躲避,于是他对我说“如果你愿意,你也可以选择退出”我犹豫再三,还是选择了逃避。然后他把我放到了一边,开始雕琢别的石头。开始,我很庆幸,终于不用再接受他的敲打,终于没有皮肉之苦了,但新的问题又开始出现了,开始有孩子在我身上乱涂乱画,大人们视我为废物,就连小狗也欺负我,我受不了这种折磨,于是我暗下决心,我一 定要突破,一定要成功,总有一天,我要向他们证明,我不是一 个废物!然后,我又找到了石匠,请求他的敲打,让我成功。于是我每天忍受着疼痛的折磨,每当我想放弃,想退缩的时候,我的内心都会有一个声音,他对我说“记住你不是一个废物,所以你要坚强
3、,你要用你的成就让他们敬佩让他们折服”,日复一日,年复一年,我慢慢的习惯了每天这样的敲打,但有一天,我发现我的脚下早已经不是那黑色的泥土,也早已经不用受石匠的雕琢,而是被放在大殿上的金莲花上,受着万人的敬仰。每天来来往往的人络绎不绝,每个人的眼神都是敬畏的,崇拜的,虔诚的,那一刻,我知道我成功了!我终于成功了!我已经从那个在垃圾堆里毫无用处的巨石蜕变成了一个万人敬仰的圣佛。梦醒后我回味着,我想,如果我没有跟随石匠,也许就不会受那么多苦,也许现在还在大自然中混沌的生活着,然而正是哪一下下的敲打,激发了我,让我有了目标,有了方向,有了痛苦,也有了成就。对啊!没有被修剪的树木,固然独特美丽,但,也可
4、能失去傲视万物的资本。没有被推下悬崖雏鹰,固然没有生命危险,但,也有可能失去翱翔天空本领。没有被雕琢玉石,固然独特美丽,但,也有可能放不到大殿上受万民的敬仰。所以再灿烂美丽的青春也需要困难的磨练细心的雕琢!600 字树若想成材,需经园丁的修剪;玉若想成器,需经工匠的打磨;人若想成长,需经风雨的洗礼。因此,青春唯有经过雕琢,才会绽放属于它的光彩!题记时光似刀,雕琢着我们的青春。我们就如一件工艺品,完美的成果总要经历了“伤痕累累”。却只能在一次次修正中不断向梦想靠近而又无法触及,总有些许遗憾。我们的青春是忙碌的。为了获得心中的成绩而奔波着,全然忽略了沿途的秀丽风景。也许连时间老爷爷也忘记了我们上一
5、次的悠闲是在哪一刻了。因为我们经历了16 个春夏秋冬,就盼着今年的这个夏了。这个夏,是我们人生中的第一个转折点,我们怎能不忙碌呢?我们的青春拥有着苦味,但通过斟酌其中就会有甜。交友时受挫,考试后受挫,生活中受挫。每一次的挫败,总会使我们伤心一阵子。但这一阵子后,我们要思索我们是在哪里跌倒的,因为在哪里跌倒的,就要在哪里爬起来,爬起来了就要接着走未走完的路,因为,生活总要继续,那只是一次短暂的休息而已。彩虹,因为经历过暴风雨的洗礼才会更加绚丽;成功,因为经历了重重困难才会更显珍贵;青春,也因为经过细细雕琢才能彰显出它的绚丽和光彩。突然觉着自己长大了,有了些许的陌生。社会上的尔虞我诈,校园里的明争
6、暗斗就这样在周围都慢慢熟悉了。也许这就是青春,一丝懵懂。在青春时,我们把自己包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。所以,努力挣破自己的网,幻化成蝴蝶,为自己的梦想飞翔!也许不能触及,但也要为能更接近一步而努力。青春需要雕琢,需要我们用实际行动去证明,用欢笑与泪水去见证。吹响我们前进的乐声;青春好像一朵花,用花香指明前进的方向;青春好像一轮明月,照亮我们必须走过 的路;现在,我经常听到别人说:“青春最重要的时期,你要把握住青春,长大以后才会有出息”,我从此重视青春,把瑕疵雕 刻下去,努力打造一个最完美、最真实的青春。无论是古代还是现代,无论是国外还是国内,无论是青年还是壮年,各
7、行各业的人士都在为自己的青春雕刻,囊萤映雪,闻鸡起舞、凿壁偷光、悬梁刺股都证实这它们自己在青春留下令人仰慕的刻苦努力。遥想苏秦当年风光地担任六国宰相,受到万人的敬仰,那是因为他付出了这样多的努力,在青春留下了刻苦的磨练,苏秦出生于一个贫穷的家庭,只能靠几亩薄田来养活一家的男女老少,但他的哥哥嫌他干活不够勤快,执意把他排挤走,于是他发誓一定要刻苦读书,出人头地,让别人看得起,从此他节衣缩食,用仅剩的钱买书看,有时晚上累了,想要睡觉,他就用钉子猛扎大腿,甚至扎出血来,迫使自己清醒,最后终于被一户地主看中,把他收入府中,最终他借着这个机会步步攀升,成为六国宰相,联合六国与强大的秦国抗衡,虽然他死时未
8、能完成打败秦国的梦想,但使秦国重创,自己也被别人称颂,成为一代英杰。 、苏秦可以刺骨使自己读书,雕刻出一个美丽的青春,那么我有为什么不能像苏秦一样刻苦雕刻自己的青春,使自己焕发光彩呢?一个外国雕刻家曾经雕刻成了一个美丽的雕塑,当别人问他是如何做成如此完美的雕塑的时候,他回答道:“我只是把这个雕塑的边边角角刻掉了而已”,是呀,青春这只歌曲,不是看他歌有多吗好货歌词多么有内涵,而是要看演唱这支歌的人把它表达得多好。、让我们雕琢青春,除去多余的边边角角,增添五颜六色的颜色,最后把青春雕琢成完美的塑像青春需要雕琢_900 字青春就像一匹骏马,需要在不断地奔跑中确定前进的方向,需要磨练脾气,克服前方的艰
9、难险阻,才能在人生的赛场上驰骋;青春就像一条帆船,需要在不断地航行中确定前进的方向,需要坚定信念,克服前方的大风大浪,才能在人生的大海中远航;青春就像一只小鸟,需要在不断地飞翔中确定前进的方向,需要磨练意志,克服前方的暴风雨雪,才能在人生的天空中翱翔。在人生的赛场上驰骋,在人生的大海中远航,在人生的天空中翱翔。其实就是自我不断雕琢的过程。年少青春的我们,拥有着五彩缤纷的梦想。我们时常在憧憬着自己的未来,构建着自己心目中的童话世界,希望着自己有朝一日能够实现美好的蓝图,收获甜美的果实。老师常常教导我们:“树立人生中的理想,敢于拼搏!敢于奋斗!扬起自信的风帆,让梦想远航!”没错!年少青春的我们要像
10、隆冬中的腊梅,在经历过无数次的天寒地冻,其火红美丽的身姿才得以展现,并且感化整个冬天;要像风雨中的彩虹,在经历过无数次暴风骤雨,其美丽的七彩光辉才得以展现,并且照耀整片土地;要像仲夏中的蝉儿,在经历过十几轮四季,其动听的美丽歌喉才得以展现,并且响彻整个夏天!90 后的热血方刚的少年毛志刚,他是一颗新生的星星,一位才华横溢的诗人。他用自己的实际行动向我们见证了他那被雕琢的青春,从他那被雕琢的青春中,我们感受到了他的豪气,他的热血,他的执着,还有他那义无反顾地追寻梦想的勇气与信心!他激励着无数青年勇敢地朝着自己的梦想前进,并向我们传递着无限正能量!青春需要雕琢,需要我们用实际行动去证明,用岁月去检
11、验,用历史去承载,用欢笑与泪水去见证,用收获去回报,年少青春的我们要“吃得苦中苦”,才能够“方为人上人”。青春需要雕琢,奋斗的过程总是艰苦的,然而,当我们获得回报时,总是充满温馨,充满欢笑!青春需要雕琢,让我们扬起自信的风帆,让梦想远航吧!青春需要雕琢满分作文我曾看到过这么一句话:树要成材,需要园丁的雕琢;玉要成器,需要工匠的打磨;青春,同样需要雕琢,才会绽放绚丽的光彩。青春需要雕琢,但又需要什么来雕琢呢?当然是家人、良师和益友,但更重要的还是自己。我曾有一个好朋友,她的成绩在小学时,那是在我之上。可中学因没人管她,她的成绩就一落千丈,还成了社会上的人渣。令她的家长心痛不已,可他们又有什么资格
12、心痛呢?不雕琢他们自己的孩子的青春,却还想要她成才,想要她绽放绚丽的光彩。这是不合乎情理的。当然有许多家长在努力雕琢自己的孩子的青春。比如我,一到假期就有大量的习题、补习班向我袭来。我实在是招架不住。像我这样的学子一定有不少吧?你们是不是也有些招架不住了呢是不是也心烦意乱了呢?雕琢儿女的青春固然重要,我们也懂得你们的苦心,可你们不能这样来雕琢,你们若是这样,不但看不到效果,还会适得其反。其实你们只要给我们补差一点的那一科就好了。 只要适当雕琢,我们便可成材,便可以绽放出绚丽的光彩。我们的青春不仅需要家长们的雕琢,还需要良师和益友的雕琢。良师和益友是我们人生中不可缺少的。我们的青春更需要自己来雕
13、琢。自己去侍弄那心灵的花园,自己去雕琢那美好的人生。好了,我就先不和大家说了,Bye-bye。青春需要雕琢_600 字十年树木,百年树人。树要想成材,必须经过园丁的修剪。人要想成器,必须经过风雨的洗礼。我们的青春,只有经过雕琢,才会绚丽多彩!16 岁的我,有些年少轻狂。永远认为自己是对的,反对我的人都是错的。可经过那件事情之后,我知道了,我错了。好的手机肆无忌惮的看起了小说。正当我看到两个人要死打起来的情节时,一个黑影闪过,瞬间,手机没了。老师批评我怎么可以上课看小说呢,而我却面不改色的狡辩起来:“谁叫你讲课那么索然无味了。”结果,说完这句话的后果是,手机被没收,回家休息一天。我蹑手蹑脚地回到家,一进门就闻到了一股饭菜的香味,我心想:幸好妈妈还不知道!我走进厨房,看见妈妈在修建花的枝叶。我转过身去,想要悄无声息的回房。这时身后传来的声音:“涛涛,你看我这花修剪的漂亮吗?直吗?”我附和道,“真漂亮,真直!”只希望她在知道真相后,不会责怪我。“这树啊,必须经过园丁的修剪才能长成参天大树。这小孩子也是一样,只有经过管理,才方可成大器。对吗?”“啊对”我阿谀奉承道。似乎还未理解妈妈这话里的另一层意思。“所以啊,老师的管教都是为了学生好,那个老师不希望自己的学生好啊。对不对?
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