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文档简介
1、顾客问卷调查分析报告问题干:你对一点香火锅餐饮店的店堂设 计是否满意?根据3.24 3.26 日对顾客进行现场问卷调查,现经分析,得出了一系列结果,逐一列举如下:问题分析:243 人参与调查,115 人回答“很满意店堂设计”,占 总调查人数的47%(见图1) , 112 人回答 “一般” , 占总调查人数的46%, 14 人回答 “不满意”,占总调查人数的6%, 2 人回答“非常不满意”,占总调查人数的1%。问题干:你对本店迎宾小姐的礼仪服务态 度是否满意?总体情况:就餐环境在顾客心目中有良好印象。问题分析: 243 人参与调查,163 人回答 “很满意迎宾小姐的礼仪服务态度”,占 总调查人数
2、的67%(见图2) , 75 人回答“一般”,占总调查人数的31%, 5 人回答“不满意”,占总调查人数的2%。你对服务员的态度是否满意?总体情况:一、 迎宾接待工作态度较好。二、建议:迎宾声音大一点。问题分析:243 人参与调查,173 人回答“很满意服务员的服务态度”,占 总调查人数的71%(见图3) ,61 人回答 “一般” , 占总调查人数的25%, 7 人回答 “不满意” ,占总调查人数的3%, 1 人回答“非常不满意”,占总调查人数的1%。总体情况:一、员工在客人心中良好维护了一点香的服务形象。二、建议在吃苦、耐心、毅力方面还能多下一点功夫。问题干:你认为服务员良好的服务态度 表现
3、在哪几方面问题分析:243 人参与调查,175 人回答“主动热情,面带微笑”, 占 总调查人数的72%(见图4) , 45 人回答“能熟记菜品名称,快速正确点菜”,占总调查人数的18.5%,17 人回答“能够正确报出菜品、酒水、饮料价格”,占总调查人 数的 7% , 6 人回答“其它”,占总调查人数的2.5%。问题干:你对一点香火锅餐饮店的卫生是 否满意?总体情况:一、在顾客心中基本做到了一个服务员应有的标准。二、建议多学习技能技巧,将服务做得更好。问题分析: 243 人参与调查,76 人回答“很满意餐饮店的卫生,占总调查人数的31%(见图5) , 149 人回答 “一般” , 占总调查人数的
4、61%, 18 人回答 “不满意”,占总调查人数的8%。问题干:你对一点香火锅餐饮店的菜品售 价是否满意?总体情况:顾客对卫生状况不是很满意,做卫生要加强力度多擦多扫多洗。问题分析:243 人参与调查,81 人回答“很满意菜品售价, 占 总调查人数的33%(见图6) , 145 人回答 “菜品售价一般”,占总调查人数的59.7%, 15 人回答“不满意菜品售价”,占总调查人数6%,2 人回答“非常不满意”占总调查人数的 1%。总体情况:售价很满意一般 不满意非常不满意菜品丰富度很满意一般6%1%图6不满意非常不满意3% 1%问题分析:243 人参与调查,97 人回答“菜品丰富度很满意,占总调查
5、人数的60%(见图7) , 137 人回答“菜品丰富度一般”, 占总调查人数的56%, 7 人回答 “菜品丰富度不满意”,占总调查人数3%,2 人回答“非常不满意”占总调查人数的1%。总体情况:一、一点香菜品丰富度良好。二、应加强对菜品的开发速度,提高菜品的丰富度。问题分析:243 人参与调查,172 人回答 “是 ,29%。总体情况:一、一点香客户忠诚度良好。二、多做营销宣传活动,增加客户。你对一点香火锅餐饮店内的菜品总调查人数的71%(见图8) , 71 人回答 “否”,你是否经常到一点香火锅餐饮店?243 人参与调查,89 人回答 “一次” ,占 总调查人数的占总调查人数的查人数的13%
6、,总体情况:37%(见图9) , 75 人回答 “二次” ,30%, 31 人回答“三次”,占总调48 人回答“二次”,占总调查人数的你每周到一点香火锅餐饮店几次?20%。问题干:你经常在什么时间到一点香火锅餐 饮店?40%37%30%20%10%0%一次 二次 三次 偶尔一次30%13%20%三次偶尔一次图9一、每周到一点香就餐人员一次和二次频率居多。二、用服务寻找老顾客。问题分析:243 人参与调查,62 人回答“周末或其他休息日” ,占 总调查人数的26%(见图10) , 23 人回答“班中餐”,占总调查人数的9%, 49 人回答“顺便路过” ,占总调查人数的20%, 66 人回答“专门
7、来就餐” ,占总调查人数的27%。 2 人回答“其他”占问题干:你家距离一点香火锅餐饮店有多 远?总调查人数1%。问题分析:243 人参与调查,46 人回答 “ 500 米以下” ,占 总调查人数的19%(见图11) , 69 人回答“ 500 1000米” ,占总调查人数的28%, 48 人回答“1000 1500米” ,占总调查人数的20%, 80 人回答“ 1500米以上” ,占总调查人数的33%。500米以下500 1000米以下35%30%25%20%15%10%5%0%19%1000 1500米以下1500米以上33%28%20%以下1500图 11你每次是怎样到一点香火锅餐饮店问
8、题分析:243 人参与调查,62 人回答“步行“, 占 总调查人数的26%(见图12) , 44 人回答 “骑自行车” , 占总调查人数的18%, 81 人回答 “打车” ,占总调查人数的33%, 48 人回答“开车”,占总调查人数的20%, 8 人回答“其他”,占总调查人数的3%。总体情况:一、来就餐的客人主要是步行、打车占多数,其次是开车、骑自行车。二、当就餐高峰期来的时候,特别要注意行走的车(特别是出租车),每个车都尽量招手试意。问题干:你是和什么样的客人来一点香火锅 餐饮店用餐?问题分析:243 参与调查,85 人回答 “和家人”,占总调查人数的35%(见图13), 70 人回答“和同
9、事” ,占总调查人数的29%和 20 人回答“和客户”,占总调查人数的8%,66 人回答“和朋友、同学”占总调查人数的27%,2 人回答“其他”占总调查人数的 1%。和家人和同事和客户价格菜品质量和朋友、同学其他听朋友介绍卫生放心40%35%30%25%20%15%10%5%0%35%29%27%8%1%35%30%25%220%15%10%5%0%4%环境26%7%自己想尝29%10%7%家人 同事 客 和和和学 同学图 13广告宣传服务态度其他8%5%格量传绍心度境尝他 价质宣介放态环想其品告菜 广听务 服务11图 14总体情况:一、客人主要是和家人占多数,其次是同事、朋友、同学、客户、其
10、他。二、弄清服务对象性质以便针对性服务。问题干:你来一点香火锅餐饮店消费的主要 决定因素是什么?问题分析:243 人参与调查,59 人回答 “价格” ,占 总调查人数的24%(见图14) , 62 人回答“菜品质量” ,占总调查人数的26%, 16 人回答“广告宣传” , 占总调查人数的7%, 25 人回答 “听朋友介绍”,占总调查人数的10%, 16 人回答“卫生放心”,占 总调查人数的7%, 70 人回答“服务态度”,占总调查人数的29%, 20 人回答“环境”,占总调查人数的8%, 11 人回答“自己想尝”,占总调查人数的5%, 27 人回答“其他”,占总调查人数的11%。总体情况:一、
11、客人主要是取决于服务态度、菜品质量占多数,其次是菜品、听朋友介绍、广告宣传等。二、企业要加强对营销宣传,以争取客人。问题分析:36 人回答“白汤”,占总调查人数你喜欢吃哪一种火锅锅底?的15%(见图15) , 14 人回答“红汤”,占总调查人数的6%, 162 人回答“鸳鸯”,占总调查人数的66%, 21 人回答“干锅”,占总调查人数的9%。 8人回答“滋补汤锅”,占总调查人数的3%, 1人回答“其他”,占总调查人数的1%。问题分析:243 人参与调查,56 人回答 “白酒” ,占总调查人数的23%, 140 人回答 “啤酒” , 占总调查人数的58%(见图16) , 47 人回答“红酒”,占
12、总调查人数的19%,总体情况:一、客人最喜欢喝的是啤酒、白酒、红酒。二、了解客人喜欢喝什么,才能向客人推荐酒水,以提高利润和高效率时间运作。问题分析:243 人参与调查,94 人回答“ 20100 元” ,占总调查人数的39%。 128 人回答“ 100 200 元 (见图17) ”, 占总调查人数的53%, 21 人回答“200 500 元” ,占总调查人数的8%。总体情况:一、客人消费“100 200 元”占多数。你喜欢喝哪种品种的酒水?你每次消费额是多少?小学少先队组织机构少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先
13、队组织,特制定以下方案:一、成员的确定1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共11 名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名(共 8 个小组,就8 名小队长)然后各班可以根据需要添加小队长几名。3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老师。2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操
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