部编版五年级上册语文《期末检测试卷》及答案解析

1、部编版语文五年级上学期期末测试卷知 班级 姓名 成绩一.查字（词）典,解释下列句子中加点词语的意思。（5分）【时间：5分钟】1 .简单 （1）这道题目太简单了啊！（2）能拿到轮滑的冠军，他真是不简单。2 .稀罕（1）火龙果在北方是稀罕东西，（2）小敏生气地说：“不让玩儿就算了，我不稀罕那个玩具。" 2 .积累运用（27分）1 .读拼音,写字词，注意要写得正确、规范。（5分）（1） chou （）谢 难以zhi （）信 应接不xig （） pei （）合（2）共同的理想把我们的心紧紧的nji6 （）在一起。2 .下列词语,读音、字形完全正确的一组是（）0 （2分）A.果实累累伯i） .

2、嫉(ji)妒 间(Jian)隔 B.强（q沿ng）人所难 更(g©ng)替 商量(liang) C.玲珑剔透*竟(jing)界 龟(jQn)裂 *D.心旷神怡（yi） 便(piGn)宜 爱暮(md) 3 .下面诗词和作者完全正确的一项是（）。（2分）A.家家乞巧望秋月，牵牛织女渡河桥。一一【唐】林杰B.问渠哪得清如许？为有源头活水来。一一【宋】朱熹C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。一一【唐】张继D.山一程，水一程，身向榆关那畔行,夜深千帐灯。一一【宋】纳兰性德4 .补写。（10分）（1）盖士人读书,第一要 第二要有识,第三要°一一古人谈读书三（2）与国家兴衰有关的成语：太

3、平 内 外（3）夕阳西沉,，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人。四季之美（4）老师经常劝诫同学们，要珍惜时间，尽早努力学习，引用了岳飞的名言“,空悲切。”（5）夫君子之行，俭以养德。非淡泊无以明志,>一诸葛亮诫子书5 .给下面句子补充标点。（2分）春天到了，公园里的花竞相开放，有火红的金黄的雪白的浅粉的色彩缤 纷,美丽极了。6 .读下面的一组例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。再说一说你 是怎么写具体的。（3分）例：院子中央,有一棵桂树。院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累 的骨朵了。我们的校园,非常美丽。方法：7 .读句子,从下面的

4、成语中选择一个成语的意思,用具体的情景表现出来。（3分）兴高采烈精疲力尽诡计多端（温馨提示：你自己有过你所选成语的体验吗？或者看到过这样的情景吗？把当时 的神态、动作、心情等描述出来，注意写出事情发生时的具体情景，句子中不要出现这个 成语。）3 .口语交际。（5分）父母之爱天下所有的父母都爱自己的孩子，从孩子呱呱坠地的那天起，他们就倾注了自己无私 的爱。但父母们表达爱的方式不尽相同。郝童的父母自己做生意,平时特别忙,都是给他钱,让他自己买饭吃,更没有时间陪 伴他学习。但当考完试后，发现他成绩特别差，就会狠命揍他,一边揍还一边说他：“你看 我们每天都这么辛苦的挣钱,是为了谁啊，你还不好好学习，你

5、对得起谁啊！”小乐乐的爷爷特别宠他。他特别喜欢坐摇摇车，爷爷直接给他买了一辆，让他想坐 多长时间就坐多长时间,这样就不用在游乐场里排队,等半天才能坐一会儿了。现在他已 经上幼儿园大班了，每次吃饭都是奶奶一口一口喂，还一边吃一边看动画片。你怎么看待以上事例中爸爸妈妈或爷爷奶奶的的做法？请你选择其中一个谈一谈自 己的看法，注意选择恰当的材料支持自己的观点。4 .阅读理解（30分）材料一：（4分）白 鹭（节选）郭沫若白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鸯，也觉得大了一些，而且太不寻 常了。然而白鸯却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那

6、雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长， 减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。1 .本文重点是赞美白鹭,为何要在文中插入对朱鹭和苍鹭的描述？（2分）2 .文中哪句话直接描写了白鹭“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜J的特点，请你 用“”勾画。（2分）材料二：（11分）别怕温幼菊看着红炉上的药罐，看着那袅袅飘起的淡篮色的蒸汽。她的神，就像看着一道 宁静的风景。她没有看桑桑，望着红炉与药罐问他：“害怕吗？ ”桑桑说不清是他到底是怕还是不怕，但他知道自己的病很严重。“你来听听我的故事吧。"温幼菊回忆着，“我很早就失去了父母。是奶奶把我带大 的

7、。细想起来，奶奶没有留给我太多的话。在我的记忆里，最深刻的，只有她留下的两个字： 别怕！这几乎是她留给我的全部财富，但这财富是无比珍贵的。记得我七岁时的冬天，我 望着门前那条冰河，很想走过去站在对岸，但我走到冰上时，却不敢再往前走了，虽然我明 明知道冰已结得很厚很厚。这时，我感觉到身后的岸上站着奶奶。当我还在犹豫不决时， 我听到了她的声音：别怕！奶奶的声音不大，但在我听来，却像隆隆的雷声。我走过去，走 过去，一直走过去我登上了对岸，回头一看，奶奶正拄着拐棍站在寒冷的大风中，当时 我哭了”“十二岁那年，我生病了，非常非常严重的病。医生说，我只能再活半年。奶奶卖掉了 她的一切，领着我四处治病。每当

8、我感到绝望时，奶奶总是那句话：别怕！听到这两个字， 我就会安静下来，就是明天真的死了也不会害怕。奶奶每天给我熬药。而我每天都要喝下 一碗一碗的苦药。我听从奶奶的，从不会少喝一口。喝完了，我朝奶奶笑笑J停顿了很久，温幼菊才说：“十七岁那年，奶奶走了。奶奶活了八十岁。奶奶是为了我, 才活了八十岁的。临走前抓住我的手，她已说不出话来，但我从她微弱的目光里，依然看到 了那两个字:别怕！”温幼菊没有看桑桑,但却把胳膊放在了桑桑的脖子上：“桑桑,别怕”眼泪立即注在了条桑的眼眶里。节选自草房子有删改1 .选文主要运用了 描写，描绘了三个画而：f一奶奶鼓励孙女别怕失去她。（5分）2 .“当时我哭了”可能有两个

9、原因，你认为是什么？（从奶奶、温幼菊自己两个角度 说）（4分）3 .温幼菊为什么将“别怕”看作无比珍贵的财富？（2分）材料三:（15分）驴小弟变石头驴小弟跟爸妈住在燕麦谷的松果路。他有一个嗜好，就是搜集形状和颜色都很特别的 小石子。在一个下雨的礼拜六，他找到一颗非常特别的小石子。这颗小石子红得像火，闪闪发 亮，圆溜溜的像弹珠儿。也许是他太兴奋的缘故吧，他在端详这颗小石子时，竟然全身颤抖 了起来，而且落到背上的雨水也让他觉得凉飕飕的。“真希望雨不要下了。”他说。结果 雨真的停了，他大吃一惊。这雨不像平常那样是渐渐停下来的，而是突然就停了。雨点还 没落到地上就不见了，乌云也不见了，每一样东西都是干

10、的，连太阳都闪着翠眼的光芒，就 好像根本没下过雨一样。在驴小弟短短的一生中，从来没有一个愿望这么快就实现过。他突然觉得这一定是魔 法，而且一定是这颗特别的红石子造成的。于是为了看看他的想法对不对，他把小石子放 在地上，说：“我希望再下雨结果什么也没发生。可是他用蹄子拿着小石子，说同样的 一句话时，天就变黑了，闪电和雷声来了，大雨也下起来了。“今天的运气真不错！”驴小 弟想，“从现在起，我要什么就会有什么了。爸妈也可以想要什么就有什么。我的亲成、 朋友，以及所有的人都可以要什么就有什么啦！他希望太阳再从天空出现，希望左后方脚 蹄上的一个疙瘩消失，结果都实现了。他开始走回家去，急着要用这颗神奇的小

11、石子让爸 妈惊喜一下,他巴不得马上看到他们的表情。就在他走过草莓山，心里想着有好多好多的愿望都可以实现的时候，竟然碰见了一只 狮子。那只狮子既狡诈、又饥饿，正在一堆高高的牧草后面瞪着他。他吓坏了：要是他没 被吓坏的话，他就会想到要这头狮子消失，或者希望自己平安地跟爸妈在家里。他可以希 望狮子变成蝴蝶、小菊花，或者蚊子。他可以想到好多好多办法。可是他吓坏了，吓得没 有办法用心想。“我希望变成石头。”他一说完，就变成一块岩石。狮子跳过岩石，对着它 闻了 一百遍，绕着它走了 一网又一周，最后迷迷搠糊，带着一肚子的疑惑走开了。“我明明 看见那只小驴子的，也许是我饿疯了 J他喃喃地说。变成岩石的驴小弟，

12、就这样待在草莓山上，那颗神奇的小石子还在他身边，但是他没 有办法去拿。“噢，我好希望再变成我自己J他想，可是根本没有用。他必须碰到那颗小 石子才能产生法力，但是他根本没有办法做到。他开始拼命地想，心里既害怕、又着急。 没有别人来帮他，他是一点儿希望也没有。他想了许多办法，最后他明白了，他唯一的希望 是有人发现这颗红石子。并且希望红石子旁边的这块岩石能变成一只驴子。当然了，一定 会有人找到这颗红石子，因为它是这么的闪亮雍眼；可是世界上有流会希望一块岩石变成 驴子呢？这个机会顶多只有十亿分之一。最后，驴小弟睡着了。他不睡又能怎样呢？随着 星星的出现,夜，来了 °这时候，驴爸爸和驴妈妈在家

13、里走来走去，急得要发疯，驴小弟从来没有过了吃晚饭 的时间还不回家的。他到哪儿去了呢？他们整夜没睡，担心他出了什么事儿，希望他能在 早展之前回来。可是，这个希望当然是落空了。驴妈妈哭得很伤心，驴爸爸尽量安慰她。 他们俩都希望他们的宝贝儿子跟他们在一起。“往后，我再也不说他了，”驴妈妈说，“不 管他做了什么事儿J天亮了，他们到处向邻居打听。他们也问了所有的孩子，包括小狗、猫咪、小马和猪 宝宝。但是这些孩子打前天起，就没见过驴小弟。他们去找警察，警察也没办法找到他们 的孩子。燕麦谷的狗全都出来搜寻。他们闻过了每一块岩石、每一棵树和每一片草叶的 背面：搜过了远近的每一个角落和溪谷，可是一点儿线索都找不

14、到。他们也闻过了草莓山 上的那块岩石，可是那气味就跟一般的岩石一样，半点也不像驴小弟的气味。同一个地方 搜了 一遍又一遍，同一只动物问了 一次又一次，这样过了 一个月，驴爸爸和驴妈妈不知道 还有什么办法可想了。他们认为一定有什么可怕的事情发生在他们儿子身上，他们再也见 不到他了。他们尽量想让自己快乐，尽量想要过得跟平常一样但是平常的生活里总包括 了驴小弟，所以他们老是想到他。他们很难过，觉得这样生活下去没什么意义。晚上过了，又是白天；白天过了，又是晚上。驴小弟在上上醒着的时候越来越少。他 醒着的时候，只有不快乐和失望。他觉得他会永远变成岩石。他想要习惯这件事，于是他 不想醒了。天气渐渐变凉，秋

15、天来了，树叶都变了颜包。接着，树叶掉了，牧草也弯到了地 面,随后冬天来了，风刮过来又刮过去。接着下雪了。大多数的动物都躲在家里，靠着他 们存储的食物过冬。后来，雪慢慢融化了，春天来了。在春天的阳光下，大地又暖和了起来， 树木花草也都发芽了，树又长出了叶子，花儿也露出它们年轻的脸庞。五月里，有一天，驴爸爸一定要驴妈妈跟他去野笛。“我们要打起精神来。”他说，“虽 然我们的宝贝儿子不在了，我们还是要像从前一样好好地过下去J于是他们就到草莓山 上去。驴妈妈就坐在那一块岩石上，她温暖的体温弄醒了正在冬眠的驴小弟。他真想大叫： “妈！爸！是我，我是你们的小宝！我在这里！”可是他不能说话，也发不出声音，就像

16、石 头一样说不出一句话。驴爸好没有目的地四处走动，驴妈妈把野餐摆在岩石上。他们的野 往有很多食物。突然间，驴爸爸看到了那颗红石子。“这一颗石子真好看！''他说，"小宝 见了，一定会把它收藏起来。“他把这颗石子放到岩石上。这时候，驴小弟虽然还是石头， 却像驴子一样完全清死了。驴妈妈感到一种说不出来的兴奋。“小宝的爸，你知道吗？我 有个好奇怪的感觉，觉得我们的儿子还活着，而且就在这附近我就是！我就是！”驴 小弟想喊，但是喊不出来。要是他知道他背上的石头就是那颗神奇的小石子，那该多好！“在这么可爱的五月天里，我好希望他能跟我们在一起。小宝的爸，你是不是也这么想？ ” 驴妈妈

17、问。驴爸爸瞧了她一眼，好像是说：“这还要你问？ ”驴爸爸和驴妈妈伤心地互相 瞧着。“我希望变回原来的我！我希望变成真正的我！”驴小弟想。结果，一眨眼工夫，他 就真的变回来了！之后的情景你想也想得到又是抱又是亲，问了又问，答了又答，还有怜爱的眼光 和欢喜的感叹！等大家的心情平静了一点后，回到家里，驴爸爸就把那颗神奇的小石子放 进铁打的保险箱里。也许有一天他们还会用到它，但是现在，说真的，他们还会希望什么 呢？他们已经有了他们想要的一切了。1 .”嗜好”的意思是,（2分）2 .驴小弟为什么会变成岩石？从这件事中你可以看出他是一个怎样的孩子？为什么？ （从哪些词句中体会到的?）（5分）3 .短文最后

18、写道：他们已经有了他们想要的一切了这句话是什么意思？ （3分）4 .短文中有些情节写得很简略，请你发挥想象把下面的情节写具体。（5分）之后的情景你想也想得到又是抱又是亲，问了又问，答了又答，还有怜爱的眼光 和欢喜的感叹！五.习作展示（30分）莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品:本学期你读了什么书，从书中汲取了什么营 养？请把对你影响最大的一本书推荐给大家。推荐的时候，要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。重点写推荐这本书的 理由，如，语言优美生动,人物个性鲜明，思想给人启迪等。写的时候，推荐理由写最重要的一点，注意分段写：把推荐理由写具体，注意联系对自己生活、学习等方面的影响来写。题目自

19、拟,300字以上。参考答案所给答案仅供参考,有些答案不唯一,需要各位老师先认真核对、确定答案再阅卷, 有不妥之处请自行更正.试题97分,卷面分3分。1 .（5分）词语意思相近即可。1 .简单 （1）不复杂：容易 （2）平凡2 .稀罕（1）稀奇，少有（2）喜欢2 .积累运用（32分）1. （5分）（1）酬 置暇配 （2）联结 2. （2分）（B ） 3. （2分）（C ）4. （10分）每小题2分。（1）有志,有恒。（2）太平盛世 内忧外患（3）夜幕降临 心旷神怡（4）莫等闲，白了少年头，（5）静以修身，非宁静无以致远。5. （2分）春天到了，公园里的花竞相开放，有火红的、金黄的、雪白的、浅粉的色彩 缤纷，美丽极了。6. （共3分）句子略（2分）方法：添加表示静态或动态描写的语句，或者增加恰当的修饰和补充说明的语句。（所写 方法与学生前面所写句子对应，言之有理即可）（1分）7. （3分）略,注意把当时的神态、