对工作差生的期末评语

1、希望本文对您有所帮助！对工作差生的期末评语导读：本文是关于对工作差生的期末评语，希望能帮助到您！对工作差生的期末评语【优秀篇】1 .你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班 级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但 又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断 努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦 ！2 .同学你是个性格较内向的孩子。其实你弁不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小 ？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机 会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？老师真的很喜爱你！你真是太棒

2、了 ！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利 的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞 叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出 色。3 .”人贵有志。”谭慧，昨天的你沉默寡言，今天的你开朗真诚，你的 改变让苏老师欣喜不已。你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲， 当你一次次用查资料的方式锲而不舍地证明自己观点的时候，苏老师着实 被你的精神感动了。你对语文，对诗词创作的兴趣在一天天的增长，你的 才华也在一天天的显示。作为路队长，你的组织领导才能也令人佩服。苏 老师相信，你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。4 .你活泼勇敢，聪明大方

3、，反应灵敏，做事积极主动 看，我一 连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但希望本文对您有所帮助！ 常常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要自己， 无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明 的孩子，其实你有很大的潜力，相信你会扬长避短，学会分析思考且与好 书为伴的，愿你的发展空间更开阔！5 .古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟 "勤”字有关，大科学家爱因 斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上 最大的毛病是什么？你一定知道吧。它使你迷失了学习的方向，使你染上了 许多坏习气，使你丧气了斗志。其

4、实，你是很聪明、很有灵气的。你不会 忘记吧，你一旦认真，事儿会做得多么出色呀。你的好朋友都在进步呢。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的 "天敌"吧！到时，你一定会让大家赞 不绝口 ！6 .你忠厚善良，热爱劳动，总是抢着干重活累活。在生活上你艰苦朴 素，不讲究吃穿。你积极参加冬季长跑训练，肯吃苦，有很强的集体荣誉 感。在学习上，你听讲专心，总是抢着发言，你能花功夫，默写的成绩有 提高。就你的潜力而言，你完全可以取得更优异的成绩。老师希望你要在 学习和纪律上主动向先进学习，要结交益友。尤其要多读书充实自己，知 识是你永远的朋友。只要你继续努力，不放弃，一定会非常出色。7 .如果

5、我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长 ；看着你俨然像一位小老师，热 心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹， 奔驰在操 场上，看着你的字写得越来越漂亮 我真为你感到高兴。老师希望你 你能多多阅读课外书籍，扩大自己的知识面，充分发挥自己的潜能，使作 文也更出色！最后，老师还想送你一句话：没有最好，只有更好 ！8 .你是一个很要强很自信很有个性的孩子，常常有较出色较独特的见希望本文对您有所帮助！解，悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。比如 书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎头蛇尾，致

6、使功败垂成。记住："业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。勤者，万事可成！" 望你扬长避短，张老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏 实的你，相信你未来的天空会最美！9 .你可以说是我们班最热爱劳动的一个孩子，你还很热情大方，所以 很有亲和力。你兴趣广泛，爱好体育活动，领悟能力强，课外知识比较丰 富，你尤其喜欢钻研数学难题，而且取得了一定的成绩。然而课堂上你有 时不够专注，发言也不够积极，你的书写、作文水平等也有待提高。愿你 能精益求精，力争完美，张老师常常这样想：如果你能全力以赴而且虚心 细致一些，你将会体验到什么是 "成功的喜悦"!10 .你活泼

7、好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在队活动中 你表演小品受到了大家的好评， 也让张老师对你有了新的认识。 在生活上， 你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听 讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用， 期待你能发挥潜力，实现心中的梦想 ！11 .老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心 屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马 力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃 ！12 .你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，经过后 半学期的努力，有了较大的进步，比如书写、写作等方面，但还要奋起直 追

8、。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的变化。 张老师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自己 的学习方法，你会有更多更巨大的收获 ！13 .你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理, 要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻 碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信 自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。14 .同学忘了带文具，你会抢先借他 ；自己犯了错误，你会勇于承认； 文体活动，你踊跃参加；课堂上的疑难问题，有时会被你一语点破。老师还 清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼

9、的目光。其实,你是一位力求上进的好孩子， 你的书写和默字不就有了很大的进步吗 ？如果 你更能学会控制自己，抓紧时间，少玩点，多点恒心，那么，你的学习成 绩会比别人更出色，愿你成为时间的主人。15 .诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为班 级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学 习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因 此致使你的学习成绩提高不大。 老师建议你在这一方面可以多和同学交流， 找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。对工作差生的期末评语【热门篇】1 .你会皱起眉头，是想不出问题吗 ？你会默不作声，是不知

10、道怎么回 答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师， 好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有 信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让 我们一起努力，好吗？2 .你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，老师知道你弁 不愚笨，只是对学习缺乏信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点， 可是贪玩却会影响你的进步。希望你把更多的精力放在探求知识上。老师期待你的成功3 .活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，上课时却总管不好自己。你喜欢 玩耍，这弁不是缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识不会自己长翅膀飞 到你的脑子里。老师希望

11、你把学习和玩耍分开：要学就学个踏实，要玩就 玩个痛快。4 .或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直 认为你是个聪明的孩子。掌握知识是靠持之以恒的，如果你能把激情融入 学习，静下来认真思考，勤奋努力，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿 意试试吗？5 .可爱的小姑娘，能在老师和小朋友们的帮助下完成规定的任务，善 于倾听他人的观点，如果在探究活动中积极思维、大胆发表自己的看法， 你会更聪明！6 .教室墙上的“探究乐园”里，你的名字渐渐多了，课堂上你的发言 也多了，和同学的合作热情更高了你的进步大家都看在眼里，喜在眉 梢。7 .文静乖巧的孩子，老师看得出你挺喜欢上探究课，课堂上眨着一

12、双 充满好奇的大眼睛，能在大家的启发下完成规定的任务。 不要再做旁观者, 做个勇敢的参与者吧，你会是很棒的一个 ！8 .你能认真地参加探究活动，但一遇到难题就退缩了，老师要告诉只 要你大胆地向前，成功离你不远了。9 .你很热情，常常积极参与活动，但你有时却不能很好地约束自己， 影响了整个小组，大家对你可有些意见，希望你能合理安排，受到大家的 欢迎。10 .大家觉得你想像力丰富，动手能力强。当别人遇到困难时，你能 及时伸出援助之手。如果你能不固执己见，在探究活动中取长补短，一定 会收获颇丰。11 . X X同学对探究课缺乏热情，活动中不够投入，也不爱发表自己 的观点，希以后明确学习目的，认真对待

13、每一次探究活动。努力吧 ！12 .你上课能认真听讲，讨论时拧倾听他人的意见，希今后要多动脑、 敢探究，做一个勤学好问的探究型学生。13 .任何事情只要认真参与，一定会有所收获，为什么不试着让自己 在探究活动中寻找更多的快乐呢 ？14 .探究课是一门能让你变得越来越聪明的课程，但是如果你不认真 参与的话，聪明是不会自己送上门来的。15 . 一个人的智慧终究是有限的，与其独自苦苦思索，不如和大家一 起探索，你会收获更多的成功与快乐。对工作差生的期末评语【最新篇】1 .你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时 认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不 懂的问

14、题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的！2 .在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用 心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气， 作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。3 .平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子， 你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假 如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么学习落 后的成绩就离你更近。4 .你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你

15、和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去 信心，其实你也很学习落后，知道吗 ？你善解人意，热心帮助有困难得人， 你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理 想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度， 改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的 ！相信吗？5 .虽然平日你默默无闻，但在探究活动中却看得出你样样要强，你用 实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。你还有一 些小缺点，要更好地与同学合作。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友， 我会做你的有力支持者！6 .默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师

16、早已 悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展 示风采，在探究的天地里，开创出你自己的一片天空，你会发现原来自己 也可以笑得更加灿烂。7 .你的聪颖众所皆知，有着很强的动手能力，资料收集能力、整理能 力，但你做事往往一遇到困难，就容易失去信心，马马虎虎，应付了事， 望你扬长避短，发扬知难而上、持之以恒的钻研精神，争取早日出佳绩。8 .你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体, 乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽，学习认真，上进心强、但 功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞 ！9 .做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷

17、的人，忘我 的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到 虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。10 .你是个勤奋踏实的孩子，每次都能在老师的指导和帮助下完成探 究任务，但是缺乏主动探究的精神，希望你以后能善于发现问题，弁找到 方法解决问题。11 .你是一位文静懂事的孩子，在探究活动中，你有自己的一套学习 方法，而且接受能力比较强。但是在探究活动中，你有时会沉默不语，这 种“沉默”，使你失去许多表达的机会。我想在课堂上，你不能再“沉默” 下去了，老师真希望你能克服自卑， 成为一个思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子O12 .你的求知欲很强，总能认真主动的尝试老师布置的家庭小实验。 只是，

18、缺乏耐心的你总也等不到实验的结果就先选择放弃。孩子，半途而 废多可惜呀！13 .你做事认真仔细有耐心，在以往的学习探究活动中也赢得了许多 赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举 起的小手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住哟，勇于表现 自己也是成功者必备的素质。勇敢些吧，孩子 ！14 .你是个对学习感兴趣，认真参与探究活动的好孩子，如果你能更 积极地表达自己的想法会表现得更出色 ！15 .你能参与探究活动，愿意与伙伴们一起学习，能发表自己对探究 课题的一些看法。老师给你提个小小的建议，在收集资料时要有重点。16 .你上课认真，活动期间总能和小伙伴一起认真探究，如果你能更踊跃地举手发表自己的观点，那你会更好 ！17 .每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你 说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的探究能 力老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手