班级公司模拟经营方案范文

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2、的管理角色，身临其境锻炼管理技能，以适应社会的发展需要；为培养应用型管理人才，提高学员的积极性和竞争力，而营造仿真的社会学习生活环境，剖析公司运营过程，同时提高创业与就业的实践能力，为学员尽早融入社会提供发展平台。x、公司目标（ x）成员德育目标：树立正确的世界观、人生观、价值观，1学会做人、学会处事，朝严肃活泼、阳光自信、博学多识方向发展，健康快乐成长。（ x）公司经营目标：了解你的期望，回报一份令人满意的理想收益。对社会，了解时代需要，树立一个现代企业的理想形象。对个人，了解你的追求，提供一个成就自我的理想平台。（ x）公司发展目标x、早睡早起精神好，三班人人不迟到。三餐要吃得趁早，教室学

3、习效率高。（纪律）x、在校学习不烦躁，作业任务及时交。专业知识要学好，灵活运用更牢靠。（学习）x、寝室打扫要记牢，养成习惯卫生好。班级教室各位扫，卫生问题各位照。（卫生）x、勤俭节约人人要，奢侈浪费得改掉。助我成长师尽教，尊师重道必须晓。言谈举止要礼貌，穿戴整洁精神饱。（素养）x、众人齐力节节高，争创优班人称道。（长远目标）二、公司机构设置根据公司法规定，“顶创”属于有限责任公司类，为便于公司运作设置了“三大组织”机构， 即董事会、监事会、独立董事会。x、董事会x、监事会 x、独立董事会三、公司运营顶创有限责任公司是一家生产企业，采用以生产为中心的经营模式（刚性企业经营模式），根据管理方式不断

4、变化，本公司以生产为中心的分工协作经营模式，即公司管理全体成员，生产全体成员的学习、生活、安全、卫生、纪律、出勤率、过证率、党 （团） 员发展等配套作为公司的发展、走社会市场管理的途径，尽可能开创各类特色活动，与其他公司积极协作，搞好外部关系，避免发生工作冲突。（一） 、指导方针“行并重，明道报德”“知”指知识， “行”指行动， “知行并重”是既注重知识，又注重实践，知识与实践相结合，保持理论联系实际的优良学风。“道”指道理， “抱”引申为坚持， “德”指人们共同生活及行为的规范和品行品质， “明道抱德”即明白事理， 坚持道德本质。“知行并重， 明道抱德”作为班训， 目的是激励学员人品和才学两

5、方面追求至真、至善、至美的境界。、组织方式采用以董事会为主导，监事会为辅，独立董事为董事会的决策做出判断，决定是否采用此决策。（三） 、设置原则本公司设董事会下的总经理、学习总监、生活总监、安全总监、财务总监、活动营销总监及独立董事；监事会下的监事会主席及两名成员。建立高效、公平开放的运营体系，强调精益化管理和信息化建设，根据公司运营需求确定组织设置。（四）指挥原则原则上各岗位应各司其职，服从上级（旅经学院）安排，不得越级指挥；可以越级检查（如： 安全部检查生活部的工作状况），可以越级反映（如：学员对本公司管理的方式、方法有意见或建议的，可以直接向独立董事反映）；董事会做出的决策，由董事会下各

6、总监组织实施。（五）裁定原则原则上遵照公司有关规章制度的前提下，公司成员提出的建议或成员发生的违纪情况（如：夜不归宿、寝室卫生差、上课缺勤、在寝室乱配电器等）；一律由董事会作出决策，监事会对该决策进行监督、评价，若独立董事对该决策有不同意见的，则另 行协商；该决策经三大机构一致同意，则生效。（六）奖惩制度一个公司想要长远发展，必然离不开了适当的奖惩，有鼓励学员才有前进的动力，有惩罚才懂得荣誉的重要性，所以为提高学员的积极性，规范学员的行为，制定了相关惩罚制度，促进公司管理。具体内容如下：奖励制度：x、积极参与“学风建设”策划、筹备等活动的加 x 分x、在宣传方面，积极参与出黑板报的加x.x 分

7、x、每学期末，推选能正确处理集体利益和个人利益者，有较强集体荣誉感、识大体、顾大局者，依情况评选x x 人，每人每学期加x 分。x、根据班级成绩排名结果，排名第一的给予奖金（xx 元）奖励x、根据成员期末的分排名结果，对排名前三名者授予“优秀个人奖”荣誉称号，并予以相应奖金。x、积极参加班级活动或院、系活动者，经公司成员民主评议，获奖者给予加x 分x、每月图书馆刷馆率排前x 位， x 人 / 糖惩罚制度x、一周内迟到x 次全班面前做检讨，并说明原因，一周内x 节 （包括 x 节） 以上需说明原因，一周旷课x 节罚款 x 块， 并在全班面前进行深刻的自我检讨，依次累计叠加。x、影响班级荣誉的，进

8、行自我检讨并罚款。x、图书馆刷馆率排倒数x 位 x 人 /x 块钱。x、寝室卫生，最不清洁寝室除了向辅导员交罚款外，也向班级集体交罚款，x 元累计叠加。x、被查到寝室有违纪现象的，对寝室每人处以x 元罚款，以后依次叠加。x、挂科一科以上（不包含一科）的，在全班进行自我检讨，并交保证书一份。x、班级组织活动有两次没参加及以上的请全班每人吃糖。本公司结合各学员情况制定目标任务，各班级与学院签订目标任务书，每年xx 月各班级（公司）财务决算报告，进行目标评比。 所有目标任务都为量化指标，所有指标的采集坚持客观公正， 根据目标完成情况在年级中进行班级排名，根据年级排名结果，排名第一的给予奖金奖励；依排

9、名情况与班级的评优评奖、党员发展指标，贫困生资助指标挂钩。四、公司管理模式（一）管理制度规定 按照公司法的规定，同时结合班级的实际情况，设立董事会、监事会和独立董事；董事会下设总经理、安全总监、学习总监、财务总监、活动营销总监、生活总监负责具体落实董事会 决定。董事会成员任期x 年， 经选举可连选连任，董事长兼任总经理，在董事成员中产生安全总监、学习总监、财务总监、活动营销总监、生活总监、监事会主席，另有x x 人为独立董事。董事会向全体同学负责，董事会实行票决制，x 人 x 票，会议必须xx%董事参加会议具有效力，决议要过半数有效。一月至少召开二次董事会，会议由董事长主持。董事会的职责是负责

10、决定公司的学习、 生活计划和形象建设与推广；制定公司的基本管理制度；决定公司内部机构设置；制定公司年度财务预算；决定班级（公司）涉及学生利益和班级（公司）发展的重大事项；总经理及其各部门经理负责落实各项学院工作及班级各项事务的正常运行。因对公司（班级）经营管理不善，给公司声誉造成重大影响的，可经全体成员表决罢免董事长、总经理或者相关董事。对董事长、总经理提罢免案的需xx%成员提议召开成员会的事前须向监事会主席和辅导员报告处理，最后由成员会票决多数同意方可， 会议由监事会主席主持。对任职的董事因工作不力或者不配合的， 总经理可以经董事会决议由其他董事担任。对独立董事董事长不能对其行使罢免案，对其

11、罢免只能由全体成员xx%投票方可。 对监事会主席监督管理不善的，恶意拆台需要罢免的也必须经全体成员xx%投票方可。（二）各总监职责根据公司法规定，结合公司内部情况，“三大组织”机构即董事会、监事会、独立董事为经营本公司各司其职，以身作则，做好份内工作。具体职责如下：x、总经理：负责公司全面工作：（ x）维护公司的稳定，带头发展公司。（ x）组织实施董事会决议，负责公司目标任务的完成。 （ x）组织加强学风建设，为学员提供发展平台。（ x）拟定公司基本管理制度和具体规则制度。（ x） 重大事项提交董事会研究决定。 （ x）做好公司的企业形象。其秘书相当于副经理职责，协助总经理处理公司的部分日常工

12、作，负责与其它总监联络，并及时向总经理汇报公司情况，做好公司的会议记录。在公司开展各项活动时，负责活动的顺利开展，并在总经理不在场的情况下，代替总经理使活动按照秩序进行，不出差错。x、学习总监：（ x）制定公司每个成员的学习计划，对偏科成员辅导课程。（ x）提高班级的出勤率（旅经学院自律部和学科部检查出勤状况，乐师各学院交叉查课检查出勤率，教务处学风督查岗检查各学院出勤情况），确保每个成员做到不迟到、不早退、不旷课。（ x）督促公司成员进入图书馆自主学习，丰富课余知识。 （ x） 制定本公司学风建设的工作规划。（ x） 做好上课考勤，切实掌握学员的到课率和各科学习成绩，督促学员按时提交作业，保

13、证教学计划的顺利进行。（ x）通知、组织有关考试安排，安排各学科的学习活动（如： 过级考试、讲座、 竞赛、 调课安排、申请教室等）。 （ x）协作本年级各公司的科研课题以及创业项目的开展，统计各公司的数据，做好各公司的材料收集。（ x）认真贯彻落实学校的规章制度，维护公司学员在教室、寝室的正常的教学以及纪律秩序。（ x） 对违反校规校纪的公司学员提出处分意见并报总经理提交董事会审议。财务总监：（ x）公司组织活动，通过与董事会全体成员讨论决定活动经费用度。（ x）公司成员有关公司需要使用费用的，必须事先与财务总监报告，最后使用发票单进行报销（发票必须是要有三位以上的总监签字方可报销）。 （ x

14、）负责制定年度财务预算、决算报告。（ x）负责督查和核算，公司目标任务的进展和完成。 （ x）负责公司的有关经费的收缴和使用：每月向公司人员报告费用的使用情况。会计：（ x）对公司的资金做账务处理，统一做报表，每月末交由董事会和监事会审阅。（ x） 负责对公司成员每月费用报销做账务记录。（ x） 公司资金不足时，负责对公司每位成员进行收费，并交由出纳人员保管。（ x） 负责记录公司费用使用情况，做好费用登记。出纳：（ x）负责现金存放、支出，每使用一笔费用，应取得相关凭证，并做好记录。（ x）每月月末的公司报销记录交由财务总监审阅。（ x） 对每一账务支出和收入做好记录，避免出差错，一旦出错给

15、予严肃处理。生活总监：（ x）负责本公司寝室卫生检查和监督，对公司成员寝室卫生有得差评（寝室卫生得C）情况的，与董事会进行讨论，对该寝室成员给予现金罚款和劳务体罚。（x）维护学员的切身利益。 （x）收集学员反映的问题，不定时的向上级部门报告，保证学员的权益。（x）负责学员的贫困认定，资助工作。（ x）关心学员的生活状况及和谐度。安全总监：（ x）定期检查成员寝室的安全问题，如若查出有成员“夜不归宿”情况的， 及时进行联系，确定该成员的安全情况并要求立即返校，事后给予严肃批评处理及书面检讨，要求不得在出现类似情况。（x）负责学员离开公司的登记。（x）开展活动时，负责学员的安全。（x）监督学员是否

16、违反公司有关章程规定（如：在宿舍乱牵电线、用电水壶等），责令其迅速处理。活动营销总监：主要负责的有素拓、社会活动、文体三部分的管理。 （ x）对公司成员的学时情况作记录，要求学员积极参与各种社会活动，完成学时统计。（x）负责本公司的活动筹备、开展、 以及监督指导工作，对进行的活动进行记录和备案，并反馈。（ x）对学院的这种做切实安排，如：毕业生晚会节目排练、周末去哪儿活动节目安排。（ x）负责文体、社团活动、社会实践的组织工作。（ x）负责大学生素质拓展的安排、计划，对学员取得的各类学分及证书进行认证帮扶。（ x） 负责本公司的形象、宣传工作。活动营销副总监：（ x）协助总监做好本职工作。（

17、x）负责学时统计、学分认定（不得弄虚作假，虚报成员学时情况）。 （ x）负责准备活动器材，会场安排。（ x）为公司策划更多活动，负责与各部门联络。监事会主席：（ x）负责公司党（团）员组织工作。（ x）安排公司现有团员入党、群众的入共青团工作。（ x） 落实分团委的各项党（团）活动安排，如：团员参加各期入党积极分子的培训，预备党员的选拔活动。（ x）负责监督董事会的决策和运行情况。（ x）负责监督总经理及各总监的工作开展及落实情况。（ x）对重大问题的决策和运行情况进行监督，有异议的直接向年级管委会、辅导员反映，并监督整改落实情况。主席助手：协助监事会主席的部分工作，负责联络主席与总监。监事会

18、成员：身兼组织委员和宣传委员之职。（ x）安排公司每期的团日观摩活动、团组织生活活动，对活动进行策划，安排各种节目，确实活动顺利进行。（ x）负责公司成员的党（团）员费用收取，交由党（团）组织。（ x）安排公司成员的每期团校活动开班学习人员。独立董事：（ x）参加董事会会议，并在董事会上发表议论。（ x）确保董事会考虑的是集体成员的利益，而非某一特定集体或团队的利益。（ x）就公司战略、发展方向、目标任务等问题作出独立判断，包括主要人员的任命和操守标准。（x） 考核公司董事会成员的表现，提出改善意见。（ x） 在董事会之间存在利益冲突时介入，以确保公司的正常运营。五、企业文化（一）名字由来“顶

19、创”“顶”指的是人或事物的最高部分，也表示从接下来支撑。用在这里，不仅希望我们能够做得更好，更是希望xxxX 级会计x 班这个团队能够团结一心、绽放我们的烟火，照亮整个班集体。班上的每一位成员都能顶天立地、做事果断、敢担当、敢负责、不懈怠、 脚踏实地的照着自己的目标前进，做一个平淡而不平凡的人。“创”指的是制造前所未有的事物或景象， 亦有创作文艺作品或撰写文章的意思。而在这里，它表示的是我们希望xxxX 级会计 x 班的每一位成员对于新事物都能够勇于去创作、敢于去开拓，运用自己的力量，创造属于我们自己的全新面貌。用我们自己的奋斗和努力，挥洒汗水，用这满载汗水的记忆抒写我们不一样的过去、现在和未

20、来，创造只属于我们的篇章。运用“顶创”二字作为我们的公司名称，结合两者的寓意，代表了 xxxX 级会计 x 班每个成员齐心协力，为共同一个目标建立优良学风班而奋斗。在这个过程中，我们或许会遇到种种磨难，要克服这些磨难，“顶创”为我们坚定了信念。有了这个信念，让我们在前进的道路上风雨无阻、勇往直前。 “顶创”赋予了我们 xxxX 级会计 x 班新的生命，也代表了我们班每位成员的使命，将建设优良学风班作为己任。（二）公司口号“众人齐力节节高，争创优企人称道。”“顶创”的所有成员都像是节节高升的竹子一样，挺拔不屈、 生生不息的规律成长，有强有力的生命力和刚直不阿的豪气；在学习方面步步高升，在生活方面

21、团结友好，整个集体的生命力屹立不摇，在众人的团结协作下开创美好和谐的班集体。同时我们也要谦逊虚心，虽然要像墨竹一样昂首挺胸，有气节，但我们也要虚心请教于我们的不足。面对任何事情只要我们齐心协力，没有什么是做不到的，认认真真做好每一件事，不仅要做到自己觉得满意，同时也要得到别人的认可。（三）公司标志标志设计说明：x、“人”舞动的人：青春活力，寓示着会计班的学员以明辨事理，坚持道德本质为基本，奋勇拼搏，放飞梦想。x、“算盘”表示专业，会计专业，同时也意味着“知识+实践=财富”。x、人在算盘上，表示会计三班的学生们将在会计领域有一番作为。x、橄榄叶象征着和平、团结。x、“知识实践”应“知行并重”的精

22、神理念。x、整体寓示着会计三班的同学们将团结一致，共同进退，做到“众人齐力节节高，争创优班人称道。”（四）公司理念“专业进取，尊爱至诚，锲而不舍”在会计专业，要求每个人都要学好会计的专业课程，对每一件会计事项认真做分析，不能出差错，所以我们要在专业领域里把专业知识学好。我们公司采用以人为中心的辅助管理理念，人力资本与专业资本是相对应的，只有在人力做好的前提下，专业才会有不断进步的 基础，把专业提高，才能真正意义上的提高公司形象，在参与其他公司的竞争就可以赢得胜利，发动全体公司成员的行动力，共同努力做到专业最好，积极进取，在不断竞争中也要做到相互尊重，学习别人好的方面，以真诚的心相待与17 人尊

23、重至诚。 人生不免遇到不同困难，在遇到困难的时候不能中途退缩，想方法一起解决它，不怕打击，要越挫越勇，面对任何事都有锲而不舍，直到最后也不放弃。这也将作为我们公司的发展核心，以此作为目标，培养每个人做到专业上的进步，用真诚的心相待别人，相互尊重，面对困难锲而不舍都将会是每个人的使命。（五）公司成员初衷x、当需要同学们的时候，可以积极响应，以公司利益为主，成为人人称赞的集体。x、希望公司的成员们可以团结互助，积极参加一些活动，而不是各做各的，把这个集体当成一个家。x、公司成员更团结，关系更和谐、融洽，每个人都能融入这个各位庭。x、成为一个有事各位一起干，有糖各位一起吃；不要在公司有什么事的时候就

24、借词推脱，总说自己有事，不要总让别人来将就自己，希望所有人能在关键时刻献出自己的一份力，即使再微博也会是一份心意。x、有凝聚力、积极参与、主动找事做的集体。x、多策划一些活动（不仅仅是聚餐，如：去养老院、去爬山、春游），让班级有一些共同的回忆，至少证明了我们xxxX 级会计 x 班（顶创）是在一起的。x、 每个人都能为这个集体献出一份力，能让它发展的更好，对于公司活动能主动去做。x、当班集体有什么活动时，希望以整体利益为主，即使是有事也要抽出时间参加，在参加的过程中，不能只顾自己的利益，要积极配合。无论是为这个集体或是个人，我们都应去为她加油助喊， 真心的帮助朋友，让大学四年下来存在一些值得我

25、们留念的，认为它是美好的。x、互帮互助、团结有爱的和谐集体。xx、每个人都能把“顶创”当做一个家，有主人家的意识，共同打造美好的回忆。xx、“有爱的一家人”，各位都为此做出努力。xx、公司（班上）有什么事，各位一起努力做，相互之间有感情，让别人看我们都是仰望。xx、成员之间友好相处，相互没有矛盾，有什么话说出来，有什么意见提出来，我们一起共同解决。上述是“顶创”全体成员一些愿景， 我们共同希望这个集体能够和睦相处，共同打造一个“优良学风班”。六、公司特色活动为了营造良好气氛，我们在学习的同时，应重视成员的其他方面发展，为成员的特长、兴趣、爱好，提供展现平台；锻炼成员的胆量，增强彼此间的感情，坦

26、诚相待、与心交融，让成员在公司内找到存在感，突显各个成员在集体的重要性；单凭上级机关分配的活动（团组织生活）是远远不够的，所以本公司在本年度举办一系列的特色活动，丰富成员的大学生活。（一）以“单丝不成线，独木不成林”为主题x、“坐地起身”活动（公司总人数xx 人）选定主持人，三名成员做会场记录、监督。将全体成员分组， xx xx 人一组。 活动时间xx 分钟， 地点： 新区篮球场。活动规则：参赛者坐地，且两腿并拢、双脚紧挨，听口号同时离地起身。活动意义：这是一个锻炼成员之间相互默契和团结的活动， 在活动中一人喊口号“齐心协力”， 参加者一起喊“创造奇迹”并同时离地起身 （先两人、再三人再十人）

27、在进行的过程中，发挥各成员的创造性思维，收集各成员的策略并实施，间接地让参加活动的成员默契想加，调动成员的积极性和活跃度。（二）以“砖连砖成墙，瓦连瓦成房”为主题x、“解手链”活动（公司总人数xx 人）选定主持人，二名成员做会场记录、监督。将全体成员分组， xx 人一组。活动时间不限，地点：新区篮球场。活动规则：xx 个成员围成一个圈，手牵手（不能牵自己左右两边人的手，前不同两个人的手），一切准备就绪，就开始解手链，解为 x 个、 x 个或 x 个同心圆，在过程中不能换手。活动意义：激发成员的创造性思维，集思广益。在过程中，各位共同把手链解开发表自己的看法，挖掘自己的潜能，从不同层面去拓展了成

28、员的知识，可以让他们学到更多。x、“十人九足”活动（公司总人数 xx 人）主持人x 人， 活动监督人员x 人。 将全体成员分为x 组，每组 x 人。活动控制时间：xx 分钟，地点：桂花广场。活动材料安排x 人准备绳子。活动规则：把一个成员的右脚和另一个成员的左脚梆在一起，其他组依此照做。活动分为两轮，第一轮： x 个小组比，x 个小组比。第二轮：输的两个小组比。在活动中，不能半途放弃。活动意义：从不同方面让学员意识到，在追求梦想、实现目标的道路上，不是你一个人在孤军奋战，而是一群人在与你并肩作战。相信一个人可以走得很快，但一群人走得更快。加油！会三！（三）以“信任敢于托付”为主题x、“信任摔”

29、活动（公司总人数 xx 人）主持人x 人，活动安排、维护协调人员x 人， 安全负责人 21x 人。活动时间不限，地点：新区篮球场。活动器材安排人准备（桌子、板凳、绳子）。活动方式：板凳放在桌子上，挑战者站在板凳上，背部面向接下来成员，双手系绳，双眼闭着，接下来成员，排两列，两两相对，相互握住对方的手呈方形，在靠近桌前的成员后面再站一个成员，以便挑战者“下倒”时给予力量支撑。注意事项：这是一个整体性活动也带有一定的危险性，成员的安全问题是要引起高度注意特安排安全负责人；同时活动也考验成员的胆量和彼此之间的信任度。活动意义：这是一个富有挑战的活动，只有彼此间有足够的信任，才能放心大胆的顺利进行，在此活动中，我们需要的不只是突破自己，更是要让各位知道有信任，就能战胜恐惧，唯有信任才能让我们走的更远。（四）“借的大江千斛水，研为翰墨颂师恩”为主题x、“说出他故事”活动（公司总人数xx 人）主持人x 人， 活动负责人把参与成员准备的资料做出PPT。成员以“演讲”的方式表达对心中的“他”