高考生物复习——基因的本质与遗传信息的传递

1、一、课前热身1、如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是A2、4 B1、3C1、3或2、4 D1、4或2、32、某蛋白质由65个氨基酸组成，控制合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有 A. 390个 B. 195个 C. 65个 D. 260个3、下图表示中心法则及其补充的内容，有关说法正确的是A.、表示转录、复制、翻译B.人体的所有细胞都具有、过程C.在洋葱根尖分生区细胞中只有过程D.过程均有碱基互补配对现象4、下列有关细胞中基因、DNA、染色体的相关叙述，正确的是A基因是具有遗传效应的DNA

2、片段B每个DNA分子上都有一个基因C一条染色体上只有一个DNA分子D基因在每个染色体上都成对存在5、观察下列蛋白质合成示意图，回答问题: (1)图中是，是，是。 (2)丙氨酸的密码子是。 (3)若图中含有100个组成单位，则中至少含个碱基(考虑终止密码子)。(4)该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的过程。二、知识考点复习一）、生殖细胞产生过程减数分裂1、减数分裂的概念（B）减数分裂：特殊的有丝分裂，形成有性生殖细胞 实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。2、减数分裂过程中染色体、染色单体及DNA的变化规律（B） 减数第一次分裂减数第二次分裂 前期中

3、期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn染色单体4n4n4n2n2n2n00DNA数目4n4n4n2n2n2n2nn (染色体八个时期的变化22211121，染色单体在第一次分裂间期已出现；请注意无论是有丝分裂还是减数分裂的前期或间期细胞中染色体数目体细胞中染色体数目) 3、精子与卵细胞形成过程及特征：（B）（1）精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子（2）卵原细胞初级卵母细胞次级卵母细胞卵细胞（3）精子的形成与卵细胞的形成过程的比较 精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢卵巢过程变形期无变形期性细胞数一个精母细胞形成四个精子一个卵母细胞形成一个卵细胞

4、相同点成熟期都经过减数分裂，精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半二）、配子的形成与生物个体发育的联系（B）1、被子植物的个体发育种子的形成：种子是由胚和胚乳以及包在外边的种皮构成（1）、胚的发育：胚是由受精卵发育而成，包括胚芽、胚轴、子叶、胚根四个部分胚珠发育成种子（胚囊发育成种皮；受精卵发育成胚）；子房（子房壁）发育成果肉（果皮）（2）、胚乳的发育：胚乳是由受精极核发育而成，胚乳的发育：受精极核胚乳核胚乳细胞胚乳（3n）。双子叶植物（如大豆）的胚乳被子叶吸收单子叶植物（如水稻、玉米）的胚乳不吸收，仍保留。2、高等动物的个体发育（B）高等动物的个体发育包括胚胎发育和胚后发育两个阶段胚胎发育：

5、指受精卵发育成幼体（即出生或孵化之前）过程包括受精卵卵裂囊胚原肠胚幼体这几个阶段胚后发育：是指幼体从卵膜内孵化出来或从母体生出来并发育成为性成熟的个体的过程。如：蛙胚的发育过程：受精卵卵裂囊胚（含囊胚腔）原腔胚（一孔二腔三胚层）幼体3、生物体的个体发育：是指从受精卵开始，经过细胞分裂、组织分化和器官形成，直到发育成性成熟的个体的过程。各胚层分化：外胚层分化出神经系统，感觉器官，表皮及其附属结构（外表感神仙）；内胚层分化出消化系统、呼吸系统的内表皮及肝脏和胰腺（内消呼胰肝）；中胚层分化出其它结构。 精细胞+卵细胞-受精卵胚的发育 胚后发育受精卵-幼体-性成熟4、受精作用的特点和意义（B）特点：受

6、精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞意义：1、配子的多样性导致后代的多样性 2、减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的稳定性，对于生物的遗传和变异具有重要的作用三）、基因的本质与遗传信息的传递1、人类对遗传物质的探索过程 （B） （1）噬菌体侵染细菌实验噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）DNA（C、H、O、N、P）过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成

7、分）组装释放结论：DNA是遗传物质。亲代噬菌体寄主细胞子代噬菌体实验结论32P标记DNA有32P标记DNA DNA有32P标记DNA分子具有连续性,是遗传物质35S标记蛋白质 无35S标记蛋白质 外壳蛋白无35S标记（2）肺炎双球菌的转化实验：DNA是遗传物质。肺炎双球菌转化试验：有毒的S菌的遗传物质指导无毒的R菌转化成S菌。（3）RNA在病毒繁殖和遗传上的作用 早在1957年,格勒(Girer)和施拉姆(Schramm)用石炭酸处理这种病毒,把蛋白质去掉,只留下RNA,再将RNA接种到正常烟草上,结果发生了花叶病；如果用蛋白质部分侵染正常烟草,则不发生

8、花叶病。由此证明,RNA起着遗传物质的作用。2、DNA分子结构和多样性和特异性（1）DNA分子结构的主要特点（B）DNA的空间结构：是一个独特的双螺旋结构特点：一是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成；二是外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架，内侧是碱基对（AT；CG）通过氢键连结。在DNA复制时，碱基对中的氢键断裂。（2）DNA分子的多样性和特异性（B）DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列（3）DNA、基因和遗传信息（B）基因 ：基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单

9、位。DNA分子中有足够多的遗传信息基因是染色体上呈线性排列；基因的基本组成单位是：脱氧核苷酸。3、DNA的复制（1）DNA分子的复制过程和特点（B）复制时间：有丝分裂和减数第一次分裂间期条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）过程：边解旋边复制。结果：一条DNA复制出两条DNA。 特点：半保留复制。（2）DNA分子的复制的实质和意义（B）DNA分子通过复制，将遗传信息从亲代传给了子代，保持了遗传信息的连续性4、遗传信息的转录和翻译（B）定义：基因控制蛋白质的合成（转录、翻译） 转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原

10、则，合成mRNA的过程。 翻译：在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 中心法则及其发展：三、针对练习1、右图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。b-c段细胞内染色体的数目是AnB2nC3nD4n2、在人类探究遗传物质的过程中，科学家以T2噬菌体作为实验材料，利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验，在此实验中，用35S、32P分别标记的是噬菌体的 ADNA、蛋白质 B蛋白质、蛋白质 CDNA、DNA D蛋白质、DNA3、在双链DNA分子结构中，两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，下列碱基配对正确的是AA - T

11、BA - G CT G DT - C4、下列有关基因的叙述，错误的是 A可以准确地复制 B能够存储遗传信息 C是20种氨基酸的有序排列 D是有遗传效应的DNA片段5、在遗传信息的传递过程中，以DNA的一条链为模板合成信使RNA的过程称为 A逆转录 B转录 C复制 D翻译6、一个DNA分子经连续3次复制后，可以得到的DNA分子数目是 A2 B6 C8 D167、对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是 A有丝分裂和无丝分裂 B减数分裂和受精作用 C无丝分裂和减数分裂 D细胞分裂和细胞分化8、1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，两位科学家于

12、1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是 ADNA分子由两条反向平行的链组成 B脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧 C碱基对构成DNA分子的基本骨架 D两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对9、研究表明，在肺炎双球菌的转化实验中，将R型细菌转化为S型细菌的物质是S型细菌的 ARNA BDNA C蛋白质 D多糖10、已知某个DNA分子的一条链中，碱基A有4 000个，碱基C有5 000个，则在其互补链中碱基G和碱基T的个数分别是 A4 000、4 000 B.5 000、5 000 C4 000、5 000 D.5 000、4 00011、下列关于DNA和基因

13、的叙述中，错误的是 ADNA分子具有特异性 BDNA分子具有多样性 C基因是具有遗传效应的DNA片段 D基因中磷酸和脱氧核糖形成的序列蕴含着遗传信息12、用32P标记一个DNA分子的两条链，让该DNA分子在31P的培养液中连续复制4次，则含32P的子代DNA分子个数是A1 B.2 C8 D1613、下图为遗传学中的中心法则图解，图中、分别表示的过程是 A复制、转录、翻译 B转录、复制、翻译 C转录、翻译、复制 D翻译、复制、转录14、噬菌体侵染细菌的实验证明了噬菌体的遗传物质是 ADNA B蛋白质 C多糖 DRNA 15、某DNA 分子的一条链中碱基C占该链碱基是比例为36则在以其为模版转录而

14、成的mRNA中碱基G所占比例为A18 B36 C50 D6416、胰岛B细胞中的胰岛素转录的场所是A核糖体B中心体C高尔基体D细胞核17、真核生物的形状从根本上来说决定于AtRNA上碱基的排列顺序BmRNA上碱基的排列顺序CDNA上碱基的排列顺序D构成蛋白质的氨基酸的排列顺序18、下列有关DNA分子结构的叙述中，正确的是A.基本组成单位是核糖核苷酸 B.磷酸和五碳糖排列在内测C.具有规则的双螺旋结构 D.碱基对构成分子的基本骨架19、1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验”，下列相关叙述正确的是 A.用32P和35S分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNAB.

15、用35S分别标记T2噬菌体，侵染、离心后主要存在于沉淀物中C.合成子代噬菌体的蛋白质所需要原料和能量均由细菌提供D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质20、下图是某二倍体生物细胞分裂中的一个时期示意图，该细胞的名称是A.精原细胞B.卵原细胞细胞C.初级精母细胞D.次级卵母细胞21、创立DNA双螺旋结构模型的科学家是A达尔文 B孟德尔 C格里菲思 D沃森和克里克22、下列关于真核细胞中DNA分子复制的叙述，正确的是A.是一种半保留复制 B.主要在细胞质中完成C.以DNA分子的一条链为模板 D. DNA分子完全解旋后才开始复制23、某分子的一条链上的碱基排列顺序为CCATGC，若以该链为模板，经转

16、录后得到的RNA的碱基排列顺序是A.GGTACC B. CCAUGCC.CCATGC D. GGUACG24、下图为植物细胞减数第一次分裂中某时期示意图，相关叙述正确的是A细胞中有2对同源染色体B细胞中有8条染色体C细胞中有4个DNA分子D细胞中染色单体数为025、tRNA具有转运氨基酸的功能，下图携带的氨基酸是（各选项括号中的内容为相应氨基酸的密码子）A.精氨酸(CGC)B.丙氨酸(GCG)C.甘氨酸(GGC)D.脯氨酸(CCG)26、右图是DNA分子复制过程示意图，图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项中正确的是 Aa和c的碱基序列互补,b和c的碱基序列相同 Ba链中(A+

17、C)(G+T)的比值与d链中同项比值相同 Ca链中(A+T)(G+C)的比值与b链中同项比值相同 Da链中(G+T)(A+C)的比值与c链中同项比值不同27、用32P、15N标记噬菌体后，让其侵染不含标记元素的细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，可找到上述放射性元素的是 A可在外壳中找到15N、32P   B可在DNA中找到15N、32P C可在外壳中找到15N、但无32P D可在DNA中找到32P、但无15N28、右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法错误的是 A.此细胞是次级卵母细胞B.此细胞不含同源染色体和染色单体 C.此细胞正在进行等位基因分离 D

18、.此细胞产生的每个子细胞只含有一个染色体组29、下列关于某种生物的精子和卵细胞形成过程的比较，正确的是 A.染色体的行为不同B.都有联会形成四分体 C.子细胞的大小相同D.都要经过变形30、在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是A.、B.、C.、D.、31、下列关于DNA分子叙述正确的是 A. DNA分子通常呈单链结构B. DNA分子含有5种碱基 C. DNA分子的复制是半保留复制D.DNA分子的碱基含量通常为A=C、T=G32、如图所示的细胞名称是 A.精细胞B.卵细胞 C.初级精母细胞D.次级精母细胞33、

19、下面是对高等动物通过减数分裂形成的生殖细胞以及受精作用的描述，其中不正确的是A每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质C受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合D受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞34、在某DNA分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占22%，则胸腺嘧啶的分子数占A. 11% B. 22% C. 28% D. 44% 35、初级精母细胞经第一次分裂形成次级精母细胞时，染色体变化的重要特征是A着丝点不分裂，同源染色体不分开B着丝点不分裂，同源染色体分开C着丝点分裂，同源染色体不分开D着丝点分裂，同源染色体分开36、关于高等动物受精作用的叙述，错误的是A一般情况下同种生物的精子和卵细胞才能融合B受精作用是物种染色体保持恒定的原因之一C精子细胞膜与卵子细胞膜融合依靠了细胞膜的结构特点D受精卵中的遗传物质精子和卵细胞各提供一半37、下列是某种雄性动物