小学(1-6年级)英语语法记忆口诀(共3页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上小学（1-6年级）英语语法记忆口诀现在进行时用法主语在句首，am, is, are跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。表示动作正进行，句中now时间定。一般问句，把be提到句前去。否定句式也简单，be后只把not添。 特殊疑问句用法What用途广，要问“什么”它当先。（Whats this?）How开头来“问安”。(How are you?)Who问“谁”。（Whos that man?）“谁的”Whose来承担。（Whose eraser is this?）询问“某地”用Where。（Where is her cat?）“哪一个”Which句首站。（W

2、hich one?） 动词加-s或-es方法歌诀动词三单现在式，一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。词尾若是字母o，加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。-es后边紧跟随，studystudies看明白。 “be going to”的用法口诀be going to, 表打算，准备、计划将干。表可能，有必然，通过现象来推断。使用它，要注意，疑问形式be提前。否定句，更简单，not放在be后边。to之后，动原形，be的形式看人称。下列词，要注意，come go和离去（leave）进行时，表将来，牢牢记住莫忘记。 祈使句用

3、法祈使句，祈使句，请求、命令或建议。主语是you常省去，动词原形开头记。否定形式要注意，句首要把Dont加。要讲客气用please，句首句末没关系。过去式之歌标准过去式加-ed，少量不规则分别记，am和is对was，二人称复数are变were，have和has用had，do和does变did。规则动词过去式构成方法口诀过去式构成有方法，一般词尾把-ed加。如果词尾有个e，直接加d就可以。“辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed。“一辅重闭”作尾巴，双写之后-ed加。 have/has的用法口诀动词have表示“有”，位置就在主语后。“三单”主语用has，其他人称用have。There

4、be句型用法口诀There be句型有特点，主语放在be后边。主语单数用is，复数主语要用are。变否定，很简单，be后要把not添。变问句也不难，把be提到there前。肯定句中用some，否定/疑问要用any换。人称代词用法歌人称代词分两格，主格宾格来分说。主格用来作主语，宾语用的是宾格。人称代词都有数，单数复数莫用误。 人称代词主格趣记歌我是I，你是you。还有三个不用整。另用he，也用she，it指物要明白。以上说的是单数，还有we, you加上they。 be动词用法歌我用am，你用are，is连接他，她，它。单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句

5、末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。变一般疑问句口诀之一  （一）can 、be、do、does在前  （二）第一（人称）变第二（人称）  （三）末尾用问号，语调用升调  （四）有some变any变一般疑问句口诀之二  （一） 有can有be，can、be提前  （二） 没有can、be的，do、does显身手，三单用does，does后动词还原  （三） 其他人称do在前七、否定句口诀之一  （一） can、be、do、does后面not添  （二） 有some变any   变否定句口诀之二  （一）有can有be，can、be后面not添  （二）没有can、be、do、does显身手，单三用doesnt，doesnt后面动还原  （三） 其他人称dont动词前I 是主格 me 是宾，请你一定记在心；主格用在动词前，动词介词后用宾。 you 是主格，也是宾； he 是主格