幼儿园社会实践调查报告

1、幼儿园社会实践调查报告 篇一:幼儿园社会实践报告范文 我所学的专业是化学教育类将来很有可能是 要走上教育工作岗位当一名中学化学教师的。但是我并没有学习当幼师所需要的 知识为了挑战一下自己我决定到幼儿园去。 现在家乡兴办了许多所幼儿园因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开 始了。回到家的笫二天早晨我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查最后把 教委幼儿园作为了我这次社会实践的口标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点原 因：首先教委幼儿园的教师的职业素质相对较高得到了许多家长的一致好评 把自己的孩子送到这里家长们都觉得放心;其次这里的教学设备较齐全教育 教学环境好有促于孩子们更健康的成长这也是吸引家

2、长的重要原因。 来到幼儿园后我找到了幼儿园的校长向他介绍了这次到贵校实践的 LI的和 一些有关的事起初校长并没有要接受我的意思只是说有空的时候可以考虑一 下我见事情不妙便改变了与他交谈的方式让他知道我姐姐家也有孩子正在读 幼儿园我在家也有教育小朋友的经验只是一个人不能只满足于现状要寻找更 多的机会锻炼自己各个方面的能力。经过一翻努力校长终于答应让我在教委幼儿 园 1 / 10 完成我的这次寒期社会实践活动。 我管理的班级是 1 小班面对三十多个仅有两岁的小朋友我突然觉得自己似 乎乂回到了童年于是很自信的认为自己一定能够很好地和这些小朋友们相处。然 而事情哪有想象的那么简单刚进教室就发现有一个小

3、女孩在教室的一角直哭着 要妈妈于是我急忙上前询问事情的原由可小女孩只是一个劲儿的哭毫不理会 我的询问周围的小朋友们也没有一个人告诉我事情的原委。看着女孩满脸的泪水 我急了 ：这下该怎么办才好啊无奈之下我请来了班主任老师帮忙。年轻的班主 任老师一走进教室就微笑着来到女孩的身旁慢慢的俯下身子起初她也试着问 女孩哭泣的原因女孩照样不愿说话不停的哭着叫着这下老师把藏在身后的手 摆出来，松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中，“玲玲最乖了告诉老师为什么 要哭就是最好的孩子了！”这招还真灵女孩一手拿着糖一手将脸上的眼泪擦干 “我摔倒了，痛痛。”就是这么简单的一件事情，就是一颗糖，就是一个微笑，而我 却没有想

4、到小孩子就是要大人呵护，要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。 上午遇到的难题是找他人帮忙解决的下午乂遇到了不同的困难:一会是小朋 友午休睡醒后就不停的哭泣;一会是两个小朋友在吃点心的时候因为一小块蛋糕而 争吵得泪流满面;一会乂有小朋友尿湿了裤子哭吵着要妈妈爸爸;一 2/10 会还有孩子吵着要回家所有的突发事件让我不知所措其至后悔自己为什么要 到幼儿园来“惹”这帮小家伙但是人总是要适应自己自下而上的环境我不想一 开始就干不下去了不行我一定要坚持下去。晚上回到家后我仔细思考了一下 最后决定一定要努力将这次实践工作做好。 接下来的儿天我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心虚心向他们学 习和小朋

5、友们相处以及管理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感化 小朋友们让他们感觉我就是他们的好朋友让他们愿意听我的话 . 社会实践的帷幕渐渐落下了。回想起从开始到现在这一路走来我最大的感 受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大但那仅仅是单纯的年龄上的成长而现在 更深层次的是指思想上，行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一样但相 同的是我们都体会到了成长的快乐。在生活中体验着成长的艰辛在收获中体验着 成长的喜悦也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织喜怒哀乐相汇苦中有甜甜 中有苦笑中有泪泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生人生体验多财 富亦多各种滋味都品尝过了各种感觉都体验过了才能真正认识到人生的

6、丰 富。我渴望着丰富的人生阅历我渴望品尝到成长的快乐！ 通过这十多天的社会实践虽然算不上很长的时间 3/10 但是在这短短的十多天中我确确实实乂学到了很多在学校及书本上不曾有过的 东西尽管以前也有很多的实践经历但是这次感觉与前儿次有很大的不同，而且 感觉比以前收获更多。比如在人际交往方面书本上只是很简单的告诉你要如何做 而社会上人际交往非常复杂这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有 各种人群每一个人都有自己的思想和自己的个性要跟他 （她） 们处理好关系还真 得需要许多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与经验的。在行动中其中有 关心你的人也有对你无所谓的人看你如何把握了。 “花开惹人爱却无奈

7、花落”数天的寒期社会实践生活犹如闪电刹那间 划过苍穹的优美的弧线一闪而过。回味中不禁感言:社会是一所没有围墙的 课堂;实践是一种无形的磨练。它让我们今天付出汗水明天收获金黃!在实践 过程中遇到了许多的困难但高兴的是我坚强地挺过来了遇到的障碍我想办法去 解决了。孟子曰“天将降大任于斯人也。必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤”。 所以我想这种经历正是我们的财富在以后的人生路上会一直受益。 篇二:幼儿园假期社会实践报告 对于一个大学生而言敢于接受挑战是一种基 本的素质。学校要求我们参加社会实践，是想让我们提前接触社会，了解社会， 这样才 4/10 不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。 夏日炎炎列日当

8、头正激起了 我要在暑假参加社会实践的决心。我想通过亲身实践体验社会让自己更进一步了 解所学专业在实践中增长见识锻炼自己的才干培养自己的韧性更为重要的 是检验一下自己所学的东西能否被社会所用自己的能力能否被社会所承认。 亠几1 - 刖吕 “没有实践就没有发言权”， 只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。 一年的学习生活并未真真切切的让我了解作为一名幼师的光荣职责和义务。一年来 除了规规矩矩的学习我们那些专业课对“学前教育”的真正内涵还未深刻领悟 正以此署假为契机幼儿园的亲身实践给我上了精彩乂难能宝贵的一课现将实 践过程做如下报告： 一、 实践时间：20*年 7 月 25 日 - 20*年 8

9、月 25 日 二、 实践地点：山东省兖州市兴隆矿红太阳幼儿园 三、 实践对象:36 岁小朋友 四、 实践过程： 昌假放假回家后我就按图索骥找到了离家不远的各方面都比较不错的幼儿 园 - 红太阳幼儿园，亲身体验了一个月的幼师 - 这一光荣而神圣的职 业。 当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品、 吸引人眼球的 装饰品以及幼儿一天的食谱，然后 5/10 就是幼儿大型的游乐场地，看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入 了童话的王国，孩子们的世界。 为赋新词强说愁 刚去幼儿园的笫一周山于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作。 幼 儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。 幼儿

10、上课时我和他们一起听老师讲课, 在课堂上，若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演。虽 然第一周只是单纯的见习， 但是我却获益匪浅， 通过一周的见习我深刻的感受到幼师 这份工作的重要性和必要性。 接下来的三周， 我开始了正式的“实习”， 当我真正和 孩子们零距离接触时， 面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛， 我感 觉到了肩上的重担，这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。 第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。 上课前我不断的回想着见 习时老师上课的情景： 老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言 （我告诉自己要笑 着上好人生中的第一堂课（开始上课了

11、我怀着万分激动的心情揣着老师帮我修 改的教案迈上了人生中的第一次:讲台：。虽然很紧张但是我不段的提醒自己只 有笑才能让孩子们喜欢你才能和孩子们拉近距离那一节课虽然不是很成功但是 我明白了我的经验和知识是那么的不足。首先我的肢体语言不够丰富语言在老师 的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿 6/10 但是山于经验的不足我在控制课堂纪律上还是不够好-一节课下来虽然感觉 不轻松但是我从中学到了知识让我乂倍感欣慰。第一节课虽然缺点多于优点 但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力。 更上层楼更上层楼 在“实习”期间说实话我遇到了很多困难有时候遇到的情况我都不知道 该怎么去解决例如我遇到的一个孩子他的名字叫做玉

12、宇他是一个让园里所有 老师都感到头疼的一个孩子他很聪明平时我们教的内容他很快就能掌握他 的理解能力明显比其他小朋友的高但是就有一点他很喜欢欺负别而小朋友给 老师捣乱破坏幼儿园里的公共设施老师好好跟他说他很听话但老师走开了 他乂去干他的事从来不把老师说的话放在心上老师有时候坐在一起去讨论应 该怎样去对待这样的孩子这个问题很需要引起我们的思考。还有一个孩子也是个 很特别的例子她从小跟她妈妈在厂子里生活周用没有其他别的小朋友她唯一 能够接触的是她的妈妈我去幼儿园的时候她刚去幼儿园 2 天一天到晚她做的 事就是吃饭睡觉哭不管老师说什么她都听不进去就是哭着找妈妈大约 过了半个月吧她对幼儿园里的生活才稍微

13、适应了一些一天当中只有在睡觉之前 会哭着找妈妈她不哭了但我们乂发现了另外一个问题她好像听不懂别人的讲 话并且不跟别的小 7/10 朋友接触一天到晚跟在老师屁股后面例如我们问她你今天早上吃的什么饭 啊她知道你在问她但她却回应你一句妈妈一会来接我最后我们发现不管 我们说什么她总是回应这一句话。当我们试图去教她怎样去回答我们提出的问题 时我们多重复儿遍她会重复我们的问题。其实她会出现这样的情况我们也 应该想到也就是她受家庭教育的影响从来没有跟别的小朋友接触过造就了这 样孤僻自闭的性格我们老师研究讨论过要让她从孤僻自我里走出来我们应该 多创造她与别的小朋友交流的机会从以后她的情况来看也就是在我实习期满

14、将 要走的时候他已经能够在幼儿园里自由活动并开始跟别的小朋友一块玩耍虽 然有时候她再跟小朋友交流的时候会突然走开但她却在努力让自己从自己的小圈 子里走出来这对她来说实在是一个不小的进步。 以上我所接触的孩子是我遇到的两个比较典型的孩子前者我至今没有找到应 该怎样去教育他的方法后者我们觉得我们所做的对孩子有用并且她也确实在我 们的引导下改变了自己有了一个质的飞跃她的妈妈也不止一次来说她的女儿 发生了惊喜的变化我们老师心里也倍感欣慰。 随着和幼儿园老师的不断交流我也有了点儿经验慢慢的我也进步了不少。 也懂得了如何和孩子们交流怎样照顾孩子的生活起居。在这一个月里我学到了 很多受益 8/10 匪浅我觉

15、得有很多东西是我在学校里都学不到的我非常感谢幼儿园老师给 我这次机会也感谢幼儿园的孩子们是他们给了我一个“舞台” 我要特别感谢园长他给了我很大的帮助教我去处理各种紧急事件领着我 走向孩子让我更加了解自己的专业。 五、实践感想 - 却道天凉好个秋 今年的署假社会实践活动早已远扬回顾起来至今仍历历在訂感触良深 在这次社会实践中不断经受锻炼在短短的儿天日子里其活动内容之丰富场面 之感人师生之热情让我难以忘怀。 这次实践丰富了我的社会经验给我以后的经验也带来了不少基础。 我也深 刻的体会到作为一名幼儿教师责任是多么的重大幼儿是将来社会的栋梁作为教 师的我们肩上的担子是艰巨的要为幼儿上好一节成功的课除了丰富的知识还 要有足够的社会经验足够的耐心和爱心要让孩子们在“玩中学学中玩”。 所以大学生除了学习书本知识还需要参加社会实践。 因为很多的大学生都 清醒的知道两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人 才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能 9/10 力。 通过参加一些实践性活动巩固所学的理论增长一些书本上学不到的知识 和技能。因为知识要转化成真正的能力要依黑实践的经验和锻炼。 面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会我觉得大学生