小学校外教育 论文 有关校外教育的论文

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学校外教育 论文 有关校外教育的论文 从目前训练进展来看，除了要乐观开展学校训练之外，校外训练也是重要组成部分。目前校外训练已经成为学校训练的重要补充，对校内训练产生了重要的促进作用。下面是我给大家推举的有关校外训练的论文，盼望大家喜爱! 有关校外训练的论文篇一 校外训练如何正确利用网络训练优势 【摘 要】从目前训练进展来看，除了要乐观开展学校训练之外，校外训练也是重要组成部分。目前校外训练已经成为学校训练的重要补充，对校内训练产生了重要的促进作用。为此，我们应对校外训练的作用引起足够的重视，立足训练实际乐观开展校外训练。基于网络的快速进展，网络训练成为了

2、校外训练的主要形式之一，校外训练要想取得乐观的进展效果，就要学会正确利用网络训练的优势，提升校外训练水平。因此，我们应仔细分析校外训练的特点以及网络训练的优势，做到正确利用网络训练优势促进校外训练进展。 【关键词】校外训练;网络训练;优势;促进作用 1 前言 从现有的训练体制进展来看，单纯的学校训练难以满意实际需要，为了更好的满意学问训练需求，校外训练得到了大力进展。随着互联网的进展，网络训练成为了校外训练的重要手段，在校外训练中发挥着重要作用。为了保证校外训练得到快速进展，我们应对网络训练引起足够的重视，应从网络训练实际动身，正确分析网络训练的特点及优势，并在校外训练中乐观采纳网络训练手段，

3、使网络训练成为促进校外训练进展的重要推动力气，满意校外训练的进展需要。为此，我们应仔细讨论网络训练优势，在校外训练中正确利用网络训练优势。 2 校外训练应正确利用网络训练资源最大化的特点 网络训练是远程训练的现代化表现，以网络技术为基础，结合院校优秀训练资源，将院校最优秀的老师、最好的教学成果传播到四周八方，同学无论是在近处还是远方只要拥有网络及肯定的计算机操作力量均可学习学问。 在校外训练中，要想提高整体效果，就要对网络训练资源最大化的特点有正确熟悉。目前来看，校外训练应对网络训练资源最大化的特点加以利用，详细应做好以下几点： 2.1 校外训练应利用网络训练优势拓展学问面 由于网络训练具有资

4、源最大化的优势，因此校外训练可以充分利用网络训练的这一优势，有效拓展学问面，满意校外训练的实际需求，促进校外训练进展。 2.2 校外训练应利用网络训练优势增加训练资源 网络训练具有资源最大化的优势，能够给校外训练带来足够丰富的训练资源，使校外训练能够获得有力的支撑，从而使校外训练的开展能够达到预期目标。 2.3 校外训练应利用网络训练优势创新教学手段 网络训练的诞生，使校外训练在手段上得到了创新，能够为校外训练带来有力的手段支持，保证校外训练质量能够得到持续提高，达到促进校外训练的目的。 3 校外训练应正确利用网络训练学习方式敏捷的优势 网络训练一般以在线辅导和面授相结合，在线辅导，通过同学与

5、老师在线授课与学习，同时可以通过平台进行沟通、解答疑问、完成作业、考试等，同传统的教学模式相比，更注意了同学的主动性以及训练与同学、同学与同学之间的互动性，拉近了老师与同学的心理距离，增加了师生的沟通机会和范围。从这一点来看，网络训练的消失为校外训练供应了更多的手段支持。目前来看，要想提高校外训练质量，就要对网络训练手段加以正确利用，详细应做好以下几点： 3.1 校外训练要利用网络训练学习方式敏捷的优势增加训练时间 由于网络训练学习方式敏捷，因此校外训练可以敏捷支配学习时间，达到有效增加训练时间的目的。 3.2 校外训练要利用网络训练学习方式敏捷的优势合理开展训练活动 网络训练的特点在于训练方

6、式多样，同学可以有选择的进行文字学习或者视频学习，因此校外训练应有效增加训练种类。 3.3 校外训练要利用网络训练学习方式敏捷的优势满意特别人群的需求 校外训练的消失正是为了弥补校内训练的不足，对于一些时间方面相对紧急的特别人群，网络训练由于学习方式敏捷能顾有效满意这一人群的客观需求。 4 校外训练应正确利用网络训练教学形式共性化的优势 网络训练运用计算机网络特有的数据库管理和双向交互功能，让系统对每个同学的资料、学习过程和阶段状况等实现完整的系统跟踪记录，同时依据不同同学的资料提出不同的共性化学习建议或方案，更利于同学的进展。从这一点来看，网络训练手段更简单实现真正意义上的因材施教。基于这一

7、优势，校外训练应正确利用网络训练的形式共性化的特点，做到因材施教，详细应做好以下几方面工作： 4.1 校外训练应利用网络训练手段建立同学校外学习档案 由于网络训练能够对每一名同学的学习状况进行全面记录，进而可以形成完整的同学档案，因此校外训练应正确利用网络训练的这一功能，建立完善的学员档案，满意校外训练需求。 4.2 校外训练应利用网络训练手段制定共性化的校外学习方案 由于网络训练实行的是一对一的教学，因此网络训练具有较强的针对性。基于这一特点，校外训练应利用网络训练的优势制定共性化的校外学习方案，保证整体学习质量达到预期指标。 4.3 校外训练应利用网络训练手段实现因材施教 从网络训练的优势动身，网络训练手段是实现因材施教的最佳途径。为此，校外训练应正确利用网络训练这一有效手段，提高整体训练效果。 5