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文档简介

1、新闻评论教程期末复习资料整合 名词解释: 新闻评论的定义 :新闻评论是媒体编辑部或作者对最新发生的有价值的新闻事件 和有普遍意义的紧迫问题发议论、 讲道理,有着鲜明针对性和引导性的一种新闻文体, 是现 代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和述评等的 总称,属于论说文的范畴 论点: 是作者对所论述的事物或者问题的主张、看法和所持的态度。论点是经过提 炼和浓缩了的观念、思想,是作者站在正确立场上,以马克思主义为指导,以党的路线、方 针、政策为准绳,对客观实际做了周密的调查和认真的分析研究之后, 对所论述的问题提出 的看法、主张和观点,它集中地反映着作者对某个事物或

2、某个问题的基本见解。 论据 :是论点赖以形成的根据和用来证实、说明论点的证据。论据分为两类:事实性 论据与理论性论据。 论证 :从形式逻辑角度讲,就是运用和组织论据去说明和证实论点的过程和方法;从 写作角度讲,论证过程就是把材料和观点统一起来, 组成一个完成的说理体系的过程。 论证 就是摆事实、讲道理,以证明你的论点是正确的,这是一篇新闻评论能不能写好的关键。 新闻评论的 选题 ,就是选择新闻评论所要评述的事物或要论述的问题,它规定着评论 的对象与范围。 选题就是解决写什么的问题。对新闻评论来说,就是选择所要评价的事物或所要论述的 问题,也就是确定一篇评论所要评论的对象和论述的范围。 就是作者

3、对所评述的事物或问题,提出自己的看法,表示自己的见解,也就是确 定评论的主要意思,以构成文章的中心思想。 思想评论 针对社会上某中思想、倾向、现象进行平息的文字体裁, 着重于思想指导和论证评析, 突出 解惑释疑,明辨是非,澄清思想,提高认识,以达到一定的宣传教育目的。 写作上注意:选题切实,主旨高远;有的放矢,精辟入里;风格多样,文笔流畅。 微型评论 新闻性的署名小评论。往往以新闻为由,因事抒感,就实论虚,言之有物,短而有味 写作要领:短而新鲜,短而实在,短而尖锐,短而有文。 例证法(事实论证) ,是运用归纳推理进行论证的一种方法,是 由个别到一般的方法。它通过列举典型的具体事例,证明自己论点

4、的正确性,在 新闻评论中用得比较普遍,具有较强的说服力。 引证法(事理论证) ,是运用演绎推理形式论证问题的一种方法, 其特点是用已被证明的、 公认的道理、 原则或理论,来论证未被证明的、 个别的、 具体的论点和道理,是由一般到个别的论证方法。 比较法(比较论证) ,是把具有相同特征的事物,或同一事物 在不同的时间、地点、条件下的不同表现,进行比较,以有力地证实某个论点的 正确或错误。常用的一种方法。具体分为类比和对比两种情况。 喻证法(比喻论证) ,用比喻来阐明事理的方法。 简答: (一)新闻评论与新闻报道的比较 以言论为住的新闻评论和以叙述为主的新闻报道在反映内容、 写作目的、 表达方式上

5、是 不同的: 1、反映内容。新闻报道向受众传播新的信息,提供新闻事件的事实真相,力求反 映客观事实, “用事实说话 ”。新闻评论以新闻提供的事实为出发点, 深入挖掘事实表象所掩 盖的本质现象,然后进行分析说理,由点到面,由表及里,深刻揭示事实多蕴涵的意义,直 接阐明作者对事实或问题的评价和看法,反映传播的意图。 2、写作目的。新闻报道满足手重欲知未知的目的的同时,发挥宣传政策,表彰先进,传播 知识, 激浊扬清等作用。 新闻评论旨在使新闻内在饿思想得以引申、提高与升华, 直接阐明 主张与思想观点,摆事实是其论证的手段,将道理为根本目的。 3、表达方式。新闻报道以记叙为主,新闻评论以评论为主,讲究

6、概念、推理、要求论点准 确、论据充分、论证有逻辑性。 (二)新闻评论与理论文章的比较 新闻评论具有更强烈的时效性。 新闻评论具有更鲜明的针对性。 新闻评论具有更直接的现实性。 当前新闻评论往往针对以下几个方面进行评析: ( 1)针对当前工作中的薄弱环节, 需要呼吁 社会各方面注意并共同努力来加以解决。 ( 2)针对社会上的种种倾向性问题, 及时提醒人们 加以关注和警戒。 ( 3)针对群众中流行的错误观点和行为,需要加以帮助教育,疏导澄清。 (4)针对人们普遍关心、议论纷纷而又莫衷一是的问题,需要正确的回答和引导。 ( 5)针 对某种新人新事新风尚出现以后尚未被人们所充分认识,需要进一步加以倡导

7、。 (三)代表编辑部意见的主要评论形式 规格 名称 选题与写作要求 作用及注意事项 大型重型的评论 社论 代表报纸编辑部和同级党委就国内外当前政治、 经济、思想、 文化 领域中的重大问题, 进行分析评论, 及时表明党的立场和态度, 阅释党的路线、 方针和政策, 注重政策性、思想性、指导性,文风庄重、严谨、朴实、鲜明。 社论是报纸的灵魂与旗帜, 它体现报纸的方向。 党的各级领导经常通过自己的机关报对群众 进行宣传教育,引导舆论,指导实践。它是一种最终要的评论形式,被人们称之为 “党报的 元帅 ”。 发表社论,一般由同级党委或有关部门审定。由于规格高,影响大,要坚持少而精。 编辑部文章 专就当前国

8、内外政治、思想等领域的重要问题或重大事件发表的理论性和真 册性言论,有一定的权威性。它论述范围广泛具体,有浓厚的理论色彩。 它代表报纸编辑 部和同级党委对某一重大问题的立场和观点,其内容含量比一般社论更大,规格高于社论, 更庄重,更具权威性,因而影响更大。这种形式要慎用。 必须经同级党委或有关部门审定。 中型的评论 本报评论员文章 论述内容的广泛性和重要性, 介于社论和短评之间。 它大多 根据党的方针政策,旧当前政治生活和实际工作中的某一个方面进行比较集中、 深入的分析。 在选题和协作上,较之社论更为自由和灵活。其篇幅一般比社论短。 发表的郑重程度仅次 于社论。不署名的评论直接代表编辑部集体的

9、意见。以 本报评论员”或 本报特约评论员” 署名的评论,名义上是代表个人,实际上反映了编辑部的观点和倾向,仍有较高的权威性。 评论可以单独发表,但多半和有关新闻报道同时发表, 起着总结推广典型、指导全局的作用。 但提出新问题而又把握不定的应该送审。 小型的评论 短评 为配合传达、阐述党的方针政策, 或就当前社会的某些亲乡、 问题和现 象,以编辑部或以编辑发表的评论。 在写作上较之中型评论更单一,分析更扼要, 篇幅更简 短。 一般都配合新闻报道发表,针对性、思想性、是都较强,抓住一点,推动一般,起到 画龙点睛、突出重点的作用。 编者按编者对所发表的报道、文章进行提示、评论或作补充说明的文字,大致

10、分为政治 性的和说明性的两种。按语的写作,要求旗帜鲜明,一针见血,逻辑严密,文字精练。 编 者按正式表明编辑部的态度, 多采用较为郑重的场合和必要之处。 其作用在于引起读者注意, 加强传播效果。 编者按可放文前、文后,也可放文中。 编后 简要说明编辑部对有关新闻报道或文章的基本态度, 多因事抒感,借题发挥,用于 一些已作过多次宣传的主题, 从新的角度或用新的材料、 新的论证方法,给以简单的必要的 新说明。 一般都配合新闻报道、文章发表,起深化主题,强调重点的作用。可拟标题,也 可不拟。 (四)几种由个人著名发表的评论形式 一、 专论。带有时评的形式,是新闻媒体编辑部约请某一方面专家或权威人士,

11、 就他们有 深入研究或熟悉的某个专门问题发表意见的文章,是既有现实性又有理论性的一种评论形 式,其内容接近于编辑部文章, 一般都发表在显要位置。 担由于是个人署名的,权威性和郑 重程度较编辑部文章较小。 二、 代论。主要用于对人民内部某些认识问题的正面引导, 以及对国际上影响范围较小的事 件,加以评述,帮助国内人民提高认识,统一思想,开阔视野。往往以个人署名,反映的确 实媒体编辑部的立场与态度。 三、 思想评论。这是运用最为普遍、群众性最为广泛的一种评论形式。他的特点是,从群众 角度提出问题和分析问题,开展群众性的自我教育,使媒体能较多地反映群众的声音。 他的 题材涉及面很广,政治、经济、文化

12、、社会生活无多不谈,大多以思想认识问题作为主要评 论对象,以帮助人们澄清是非,提高认识为目的,论述问题时注重就实论虚,夹叙夹议,摆 事实讲道理,字里行间渗透着一种同志式、朋友式的谈家常的热忱,晓之以理,动之以情。 四、 微型评论(小言论或袖珍评论) 。主要指论题单一,分析扼要,篇幅简短,运用灵活, 一般有固定版面位置的一种小型评论形式。 它们以短见长,以精取胜,短而有味,有的放矢, 言之有物,有今日感、时代感、新鲜感,往往在某上拨动读者的心弦,获益。选择填空: 社论概念的三个要点: 代表媒体编辑部;对当前时事和重大问题有 (五)述评写作的基本要求 写好由头,巧用背景;夹叙夹议,虚实结合。 常用

13、的表现手法:就事论理,就实论虚;总括论点,以虚带实;逻辑论证,丝丝入扣。 述评写作的基本要求(根据基本要求分析述评写作特点 ) 1 1、 论题新颖,选材精当 2 2、 即事明理,注重分析 3 3、 夹叙夹议,事理交融 (六)理论性论据 (表述客观规律的判断)就是用来源于实践,并且业 已被实践证明和检验过的正确的理论作为根据、证据。 那哪些材料可以作理论性论据: 1、 科学理论 2、 国家的法律、法令,党和政府的政策、决议以及党和国家主要领导人的讲话 T 3、 历代政治家、思想家、科学家和知名人士的权威性的言论 4、 公认的道德规范,人人皆知的生活常识,以及反映客观事物本质和规律的科学公理、定

14、义、法则。 5、 古今中外各种著作中带哲理性的格言、谚语、歇后语以及诗文中的佳句、炼语等 (七)贯彻全党办报、群众办报的方针 就是相信和依靠群众的方针,这是半好一张报纸的基础。要坚持新闻评论工作的党性原则就 必须坚持这条工作路线。实践告诉我们,评论工作要坚持这条方针,一般采取 三个结 合和组织集体写作的办法。 1、 上下结合,也就是领导和群众相结合 2、 点面结合,也就是评论部同志和全编辑部同志相结合 3、 内外结合,也就是报社内部力量和外部力量相结合 所解释、评判及主张;目的是指导广大受众。 王韬 于 1874 年 1月 5 日在香港创刊的循环日报影响最大,这是公开宣传变法的第 一家报纸,

15、也是我国历史上第一长以政论为主的报纸。 王韬称得上是我国历史上第一个有影 响的报刊政论家。 (另一位代表人物:郑观应) 论据 :是论点赖以形成的根据和用来证实、说明论点的证据。论据分为两类:事实性 论据与理论性论据。 一、事实性论据 (表述事实的判断) 用事实作为根据、 证据。 这类证据是对客观事物的真实的描述或概括, 具有直接现实性饿品 格,是证明中心论点的最有说服力的论据。主要指现实生活中有代表性的人证、物证, 以及 典型事例(个别事例和概括 * 例),历史资料和统计数字等。 二、理论性论据 (表述客观规律的判断)就是用来源于实践,并且业已被实践 证明和检验过的正确的理论作为根据、证据。

16、那哪些材料可以作理论性论据: 1、科学理论 2、国家的法律、法令,党和政府的政策、决议以及党和国家主要领导人的讲话 T 3、历代政治家、思想家、科学家和知名人士的权威性的言论 4、公认的道德规范,人人皆知的生活常识,以及反映客观事物本质和规律的科学公理、定 义、法则。 5、古今中外各种著作中带哲理性的格言、谚语、歇后语以及诗文中的佳句、炼语等 论点、论据、论证之间的关系 :论点是灵魂,论据是血 肉,论证是骨骼。论点是灵魂,因为它对论据、论证起统率作用。论据是血肉,因为论点靠 论据证明或说明。论证是骨骼,因为它是联结论点与论据的桥梁和纽带。所谓 “言之成理 除了所论之理正确以外, 主要靠论证的力

17、量。 三者就是这样紧密联系, 构成一个完整的论证 过程。 评论的四大忌: 忌空泛,忌俗套,忌跑题,忌冗长。 第一节 忌空泛 空泛无非是议论的空洞浮泛,是评论的致命伤。解决方法:从实际生活感受出发,以新 闻报道为依托, 以新闻事实和当前新闻价值的重大问题, 事件为论据, 把评论和新闻结合起 来,使新闻评论具有新闻性和新闻价值这一基本原则; 从新鲜事实出发, 对具体事物的具体 分析,用典型而有说服力的事实来进行论证,理论结合实际。 第二节 忌俗套 主要指的是表现形式上的格式化,文风上的八股化,造成千篇一律,前人一面。具体表现在 三个方面:开头结尾雷同;板着面孔说教;大话套话连篇。解决办法:根据内容

18、的特性写具 体的开头, 尊重手重, 以平等的态度对待受众, 在新闻评论中, 一定要通过摆事实, 讲道理, 以理服人,以情感人;深入实际,调查研究,面队现实,言人所不敢言,提出具有现实针对 性的问题和观点,具有新意。 第三节 忌跑题 解决办法: 关键在于提高自己的思想理论水平, 多所论之题有深入而透彻的理性研究, 把握 其来龙去脉,掌握其精神实质,这样就能比较自如地驾驭它。 第四节 忌冗长 解决办法:从思想上提高认识,提高写作水平。 思想评论中的著名评论栏目: 论坛漫谈群言堂 谈心录知心话其中以人民日报的人民论坛最具代表性。 微型评论 :人民日报的今日谈 、解放日报的新世说 、文汇 报的虚实谈、

19、新民晚报的今日论语等以短见长,以精取胜,短而有 味,有的放矢,言之有物。 新闻媒介反应与引导舆论有两种基本手段 : ( 1) 新闻报道手段,即采写消息、 、通讯、特写、调查报告等( 2)评论手段,即撰写 社论、评论员文章、短评等。 横竖三民: 横: 民呼日报民吁。民立。竖:民权报中 华民报国民新闻 我国报刊言论的发端: 1815 最早以我国文字发行的马六 甲察世俗每月统记传 ,开始登载论说。 1833 广州发刊的东西洋考每月统记传随后,外国人板报活动开创,陆续 出现中外新报上海新报、申报首倡社论。 新青年、每周评论把报刊评论推进到一个新的阶段,成为当时颇负盛名 的革命民主主义的阵地和论坛。 贯

20、彻全党办报、群众办报的方针 就是相信和依靠群众的方针,这是半好一张报纸的基础。要坚持新闻评论工作的党性原 则就必须坚持这条工作路线。实践告诉我们,评论工作要坚持这条方针,一般采取 三 个结合 和组织集体写作的办法。 1、 上下结合,也就是领导和群众相结合 2、 点面结合,也就是评论部同志和全编辑部同志相结合 3、 内外结合,也就是报社内部力量和外部力量相结合 新闻评论种类按其表达方式来分 :由编采人员 撰写的、代表编辑部集体意见的评论有: 社论、本报评论员文章、 短评、编后、编者按、述评等; 由专家学者、业余通讯员和受众撰写的 署名评论有: 专论、思想评论、小言论、富有新闻性和文艺色彩的随感、

21、杂文、文 艺评论。 分析题:(从哪几方面分析) (1 1 )论题选题 新闻评论选题要求在于,它所评论的对象和范围应当是选择当前具有迫切意义的、 有着普遍引导作用、 又能配合整体的新闻宣传部署问题。为此,在选题时务必首先明确选题的根据,拓宽论题的来源。 其一,是当前的客观形势、舆论动向和宣传任务,以及最近中央发布的重要决定、工作部署和最新的 政策精神。这些不仅是选题的重要来源,而且有助于选题和立论体现坚定正确的政治方向,赢得人们的重 视。 其二,是实际生活中层岀不穷的新情况、新变革、新矛盾、新风险,以及来自广大群众和社会基层的 呼声和要求。这是新闻评论选题取之不尽、用之不竭的源泉。 其三,是重要的新闻事件和新闻典型。这是社会舆论关注的热点,是结合实际引导舆论、发挥教育功 能的好教材,也有助于评论选题富有

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