00974统计学原理自考串讲笔记精编版

1、最新资料推荐1统计学原理串讲笔记第一章：总论1、 统计的三基本方法：大量观察法，综合分析法，归纳推断法（P1）（可扩展未简答）2、 凯特乐将统计学的三个主要源泉：英国的政治学派，德国的国势学，法国的概率统计（3、 “统计”一词的含义（P8）（简答）4、 统计信息的两大特征：数量性和总体性（P8）（多选、简答）5、 统计的三大职能：信息，咨询，监督（ P9） （ 多选）6、 四大计量尺度：定类尺度，定序尺度，定距尺度，定比尺度（重点前两个）（P16）7、 按度量层次低到高：定类尺度 定序尺度 定距尺度 定比尺度&区别总体和总体单位（P18）（选择，判断）9、 统计指标的的三大特性：总体性，数量性

2、，综合性（P19）（多选）10、 区分变异和变量，变量又可以分为：连续变量和离散变量（P20）（多选）第二章：统计资料的收集和整理1. 统计资料的三大特性：数量性，总体性，数量性（P22）（选择，填空）2. 总体性的定义（ P23） （判断）3. 原始资料的搜集方法（P26-27）（多选）4. 统计调查的方式：（ P28-31）1） 普查：专门组织进行一次性的全面调查（填空、多选）2） 抽样调查：最常用的方法3） 统计报表4） 重点调查：了解定义（选择）（多年都有考到）5） 典型调查6. 结论：统计方式是以普查为基础，抽样调查为主体（选择、判断）7. 统计调查方案的内容：（ P32-33） （

3、 简答）8. 区分调查内容的时间和调查工作的时间（P33-34）（判断）9. 统计调查误差的种类（ P34） （ 简答）10. 产生误差的客观原因（ P35） （简答）11. 怎么看待误差（P35）（历年考过，很有可能考）12. 分组的关键：选择恰当的分组标志和准确划分分组的界限（判断）13. 统计分组的类型以及内容（P40-41）（简答）14. 组距和组数基本成反比关系：组距越大组数越小，反之相反（判断）15. 判断开口组的组中值的计算（ P45） （判断）16 分组变量的类型（P46）（简答）17 了解洛伦茨曲线的横轴和纵轴表示的内容（P50）（填空）18.次数分布的类型和特点（P52-5

4、4）（历年考过的简答、选择）第三章：统计数据的描述和显示（核心内容：平均数代表性指标）1 、统计指标按照数量特征不同分为：绝对指标，相对指标，平均指标（单选）2、 区分时点指标和时期指标（ P57） （ 选择）3、 强度相对指标：常用为：人口密度指标，人均 GDF 指标，利率，人口增长率（多选）4、 重点计算三大指标：平均数，标准差，离散系数（必考）5、 中位数的定义（P61）（填空）6、 各变量值与均值的离差之和为 0（判断）7、 什么时候使用离散系数（P77）（填空）8、 统计表的三大基本要素：表头，表体，表尾（多选）P7)最新资料推荐29、 统计图的四大种类：条形图，线图，圆形图，统计地

5、图（历年考过的简答，多选） 附加必学的计算题：练习册。P33,第 5 题 P35 第 16、17 题第四章：抽样调查1、 抽样调查的主要特点（P91）（简答）2、 抽样推断的理论基础：大数定律，中心极限定理（P96）（简答，选择）3、 理解系统误差（ P100）4、 影响抽样误差的因素主要用（P101-102）（解答）5、 点估计的优良标准： 1）无偏性：样本统计量的平均值 =总体的被估计参数； 2）一致性； 3）有效性6、 总体平均数的区间估计典型例子（P111-112）（计算题）7、 影响样本容量的因素（P114）（简答）前两点定义考判断8、 抽样调查的组织形式： 1）简单随机抽样：最基本

6、的抽样方法2） 等距抽样（机械抽样）3） 类型抽样（分层抽样）4） 整群抽样：（要保证群间差异小、群内单位的差异大）附加：书本 P112,113 的例题。（重点）练习册 P49 第 6 题计算题 P50 第 10 题计算题第五章：相关分析与回归分析1、 相关关系的种类（ P123） （选择、简答）2、 相关系数 r 的作用：表示现象之间相关关系的密切程度（单选）3、 必须懂得运用相关系数 R 的计算公式（P130 的 5.4 公式）4、 相关系数的绝对值 |r| 在 0.3 以下，微弱线性相关： 0.3-0.5 ，低度线性相关 0.5-0.8 ，显著线性相关（重点掌握）0.8 以上，高度线性相

7、关（重点掌握）5、 回归直线的 b 含义：表示当 X 增加一个单位的时候 Y 平均增加的数量6、 相关分析与回归分析的特点：前两点着重掌握（P141-142）（简答，选择）附加：练习册 P60 第 2 题计算题。（加一问：解析系数 b 的含义）第六章：时间数列分析 （重点为平均发展水平和平均发展速度的计算）1、 时间数列分析分为：绝对数时间数列分析，相对数时间数列分析，平均数时间数列分析2、 时间数列的作用（P143-144）（简答）3、 编制时间数列应遵循的原则（ P144） （简答）4、 平均发展水平的典型例子（ P146-147）5、 环比发展数度的连乘积 =定基发展速度6、 定基发展速

8、度、环比发展速度、定基增长速度、环比增长速度。（填空，判断）P1487、 时间数列的因数分解模型：加法模型、乘法模型和混合模型（P152）其形式： Y=T ?C ?S ?I8 利用移动平均法分析趋势变动时候，应注意那些问题（P155-156）（简答）附加书本 P147 的例题。练习册 P71 第 2 题计算题。（题目改一下：职工人数第一季度职工平均人数） P72第 7 （增长量这一行不需要算，第 8 题。第七章：统计指标数1、 广义指数的含义： 2 种理解 P172 （单选、简答）2、 狭义指数就是总指数，是一种反映复杂总体数量变动的相对数（判断题）P1723、 拉氏公式和派氏公式（判断题、多选题）P1834、 编制数量综合指数时，采用基期的质量指标作为同度量因数；而在编制质量指标综合指数时，则采用报告期的数量指标作为用质量因素。（多选题）（P185）5、 平均数指数分为：加权算术