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1、.?多位数减法练习课移植课?教学设计您如今正在阅读的?多位数减法练习课移植课?教学设计文章内容由搜集!本站将为您提供更多的精品教学资源!?多位数减法练习课移植课?教学设计教学目的：1、正确纯熟进展多位数减法计算。2、进步发现规律和提出问题的才能，初步感悟猜测、验证、常识等研究方法。3、感受数学的神奇与魅力。教学过程：一、创设情境，提出问题1、出示图片，观察表情导语：今天老师给同学们带来一位新朋友，请同学们观察他的表情怎样？2、提出问题旅行箱设置什么密码？师：事情是这样的：小明将要参加一个夏令营，他的爸爸给他买了一个带有三位数的密码旅行箱。他跟快乐，但是他又想了想，万一不小心把密码忘了怎么办？这

2、时他爸爸说：儿子，别着急，我们来玩一个游戏，玩了这个游戏你就知道密码要取什么比较好了，即使是忘记了也能很快的找回来。同学们你们愿意一起玩这个游戏吗?3、游戏规那么师：游戏规那么是这样的：写出三个不同的数字请同学在练习本上写出三个自己心里所想的不同的数字把这三个数字组成一个最大的数和一个最小的数，然后把最大的数和最小的数相减二、练习三位数减三位数师：请同学把自己写的不同三个数字组成一个最大的数和一个最小的数，然后把最大的数和最小的数相减，接着把它们的差再组成一个最大的数和一个最小的数继续相减，按这样的规那么，一步一步地算下去，咱们来比一比，看谁在在规定的时间内写的算式又对又多。建议用竖式，不用横

3、式三、发现问题，发现规律学生提问，学生解答，老师帮助。1、发现问题疑惑算式954459495怎么老不停的重复？2、学生交流汇报3、发现规律4、千金难买回头看5、计算有误的查找原因独立考虑，小组交流。四、复习计算多位数减法时要注意什么？小组交流，全班交流。五、介绍数字黑洞1、出示黑洞的图片2、理解解释黑洞老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。六、再次练习多位数减法寻找四位数字的数字黑洞家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要

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