在孩子心田种下梦想的种子心得体会

1、本文格式为word版，下载可任意编辑在孩子心田种下梦想的种子心得体会在孩子心田种下幻想的种子心得体会 前不久，我有幸拜读了梁晓声的花儿与少年一文，受益匪浅。刘老师睿智的训练艺术和超凡的训练思想令人折服。 有一少年，刚上六班级，班主任就对他妈妈说："做好思想预备吧，你儿子考上中学的盼望不大，即使是一所最一般的中学。'妈妈也不止一次的埋怨道："家里明明穷，你还非要面子！早料到你打小就活得这么不快乐，不如当时不生你。'老师也在班上讲；"有的同学，竟然在作文中写，对于别人穿的新鞋子如何如何艳羡，这暴露了什么思想呢?妈妈的话令他产生罪过感，老师的话令他反感，

2、于是，他曾准备以死来向妈妈赎罪。于是，他敌视老师，敌视同学，敌视学校。 一个星期五，他正茫然地走在离学校不远的地方。少先队辅导员刘老师抓住了正想逃跑的他，邀请他一起去逛公园，在公园里，他既听话又乖巧，并得到了一支奶油棒冰的嘉奖，他俩开头了一番沟通。刘老师说："记得你是小记者时，写过两篇不错的报道。'他很久没听到过赞扬自己的话了，于是低下了头，差点儿哭了。"老师想知道喇叭花是骨朵的时候毕竟是什么样的，你能替老师去看一看吗?'他兴冲冲地跑了过去，回来告知老师："全部的花骨朵都像被'扭"了一下，它们必需逆着那股劲儿才能开成花朵。刘老师笑

3、了，夸他观看得认真，告知他：喇叭花骨朵那种'扭"着股劲儿的状态是开放前自我爱护的本事，每一朵花都只能开放一次。假如将人与花比，人太幸运了。花儿开好开坏只有一次机会，人这朵花，一生却可以绽放很多次。前一两次开得不好不要紧，只要不放弃开好的愿望，一生中总会开好一次的。 当刘老师得知这位同学已经打算不上学的消息后，问："你能不能为我再上一天学呢?明天星期六，你在家写作吧，关于喇叭花的，我星期一第三节课到你们班里去，老师需要有一篇习作做分析和点评。'刘老师如此恳切地恳求他怎么会拒绝呢！他从来没有那么仔细地写过一篇作文，星期一他鼓足士气，第一次昂着头迈进了学校的大门。

4、读罢此文，胸中燃起更多的是刘老师如何呵护同学心灵的鄙视！刘老师靠着他的才智和爱心让一个懵懂少年悬崖勒马，重拾自信，找到了自己人生的方向，这样的结果，谁不感到欣慰呢? 孩子的心灵是脆弱的，遇到挫折失去信念时，他们期盼的是一双有力的救济之手，期盼的是真诚的鼓舞和饱满的爱，这不仅仅是训练方式的成功，更是训练思想的成功。正如这位同学在作文的最终一段写的：每一朵花骨朵都是想要绽放的，每一个学校生都是有自尊心和荣誉感的。假如一个同学像不太完善的花骨朵，那么给他一点儿表扬吧。对于他，那等于是水分和阳光啊！后来，这位同学考上了中学，再后来，考上了高校，再再后来，成为了高校教授，教古典诗词，每次讲起花儿他都声情

5、并茂，他都一往情深。而且观点独树一帜。是啊！有什么事能够比转变一个人的生活更重要呢?有什么抱负能够比转变很多孩子的命运更崇高呢?这不由得使我想起五年前发生的一幕。那是一班级三八妇女节的一天早上，同学们间续进了教室，不少同学手里还拿着几束塑料花，给我送来了节日的祝愿，这时，班上一名同学余燕雯跑过来对我说："王老师，王老师您知道我今日为什么没给您送花吗?'我心想这个小精灵究竟是与众不同。一边在想，一边回答说不知道，她振振有词地说："那是由于上次节日时，我给您送的花您之后扔进教室的垃圾桶里了。'这只言片语看似轻描淡写，却激起了我心中的阵阵涟漪，虽然只说了一句话，却

6、胜似给我上了一堂课。的确，老师的一句话，一个不经意的举动就会影响或转变一个孩子的思想行为啊！虽然是一束花，在大人眼里看来，的确不算什么，但在同学看来，那可是她怀着满腔热忱送给老师的真诚的祝愿啊！可我一个无意的动作却大大刺伤了她的自尊心，打这之后，他再也没给我送礼物了。每每想起这件事，内心深处就有一种摄人心魄的震惊。从这之后，班上同学送给我的鲜花，贺卡，哪怕是他们自制的卡片、千纸鹤等等，我都一一保存、珍藏好。 孩子的心是玻璃做的，我们要细心呵护。每一个同学都是有自尊心的，作为训练工，我们要用自己的才智、急躁和毅力关心同学早日完成蜕变；作为训练工，理应把阳光和水分送给这些渴望绽放的花朵，让他们布满绽放的信念和士气，多给他们几次机会，他们肯定会表现得更为精彩；作为训练工，我们真应当向书中布满爱心的刘老师致敬！有人说老师是"介绍人'，介绍同学与学习相依相恋；有人说老师是"打火机'，将同学的学习热忱和才智火把快速点燃；有人说老师是"领头羊'，引领同学走进学问的茫茫草原；有人说老师是"