2015年上海市虹口区中考物理三模试卷(解析版)(DOC)

1、第1页（共 22 页）3.下列原子模型最接近事实的是（）A.葡萄干蛋糕模型C.电子云模型4.下列器材中利用连通器原理工作的是（A.千斤顶B.注射器5.如图所示，烛焰在光屏上所成清晰的像是（B.行星模型D.玻尔模型）C.吸盘D.锅炉液位计）A.正立、放大的虚像C.倒立、等大的实像B.倒立、缩小的实像D.倒立、放大的实像6.用弹簧测力计拉着甲、 乙两物体沿竖直方向运动，两次运动的s-t图象如图所示.若甲的重力比乙小，则下列说法中正确的是（）2 4 6 S 10 12A.它们的惯性一定相等B.它们的重力势能一定都变大C.它们的动能可能相等D.它们所受的合力可能不相等7.如图所示，盛2015 年上海市

2、虹口区中考物理三模试卷、选择题（共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂.1一个苹果的质量最接近（）A15克B.150克C.1000克D.1500克2听音能辨人，主要是依据不同人的讲话声具有不同的（）A.音色B. 音调C. 频率D.响度卢米第2页（共 22 页）有水的容器A放在水平桌面上，若将物体B完全浸没在水中后，水不溢出，则水 对容器底部压强的变化量 p水与容器对水平桌面压强的变化量桌的大小关系是（）第3页（共 22 页）&将相同器材分别如图（a）、（b）所示连接，当两电路中滑动变阻器的滑片同时从电

3、阻最大位置移 动到中点时，下列说法中正确的是（）A.（a）、（b）两图中各自电压表与电流表示数的比值都将变大B.（a）、（b）两图中两电压表之和将变小C.（a）、（b）两图中两电压表示数一定相等D.（a）、（b）两图中各自电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值一定相等二、填空题（共26分）请将结果填入答题纸的相应位置.9._上海地区家用照明电路的电压为 _ 伏；日光灯在工作时将 _ 能转化为光能；日光灯发出的光经三棱镜折射后出现七色光带，这是光的 _ 现象.10.游泳馆中经常能闻到消毒水的味道，这是由于消毒水的分子在不停地做_运动造成的.同学用力投掷出实心球时两脚用力蹬地面， 这利用了力的作

4、用是_ 的这一物理规律，投掷出的实心球在 _ 力的作用下最终落到地面.11._太阳光从空气垂直射入水中时，折射角入射角（选填 大于” 等于”或 小于”）；水在太阳的照射下温度升高，这是通过 _的方式改变了水的内能.距水面0.1米深处水的压强为_ 帕.12.四冲程汽油机在工作过程中， 冲程将机械能转化为内能；汽车发动机用水作为冷却剂，这是利用水的比热容比较 _ 的特点；质量为1千克的水温度升高10C，吸收的热量为_ 焦.水的比热容为4.2 XI03焦/（千克？C）.13.重为100牛的物体在大小为20牛的水平拉力作用下，10秒沿水平方向匀速运动了5米，在此 过程中拉力做功为 _ 焦，拉力的功率为

5、 _ 瓦，重力做功为 _ 焦.14.10秒内通过导体横截面的电荷量为2库，通过该导体的电流为安，若该导体消耗的电能为6焦，则它两端的电压为 _ 伏.标有220V 100W”的用电器正常工作10小时,该用电器消耗的电能为 _千瓦时.A.水一定小于桌C.水一定等于Ap桌B.Ap水可能大于桌D.Ap水可能等于）桌第4页（共 22 页）15.电阻R1、R2、R3以不同的方式组成如图（a）、（b）所示的电路.在两电路中，电源、电压表相 同且完好，三个电阻中只有一个电阻存在故障.闭合电键S1、S2,若两电压表V1、V2中只有一表第5页（共 22 页）有示数，则电阻R3一定_故障（选填 有”或 没有”），图

6、（a）电路中的故障可能为（写出所有可能）16近阶段，汽车不文明驾驶成为社会热点为了了解超速驾驶的危害性，某探究型学习小组的同学在网上查阅了相关材料，部分内容如下：材料1、驾驶员的视野、动视力（驾驶人在驾车运行中的视力）等会随车速的变化而变化.当车速为40千米/时，一般驾驶员可看清前方200米内的物体；当车速为100千米/时，就只能看清160米 内的物体了；超速行驶会使驾驶员视野变窄，视力减弱，对前方突然出现的险情难以有效处置.材料2、车辆的制动距离（从踩煞车直至车完全停止车辆所经过的路程）受车速影响.车速越快，制动距离越大，从而增大了事故发生的可能性以90千米/时行驶的汽车为例，平均制动距离要

7、达到35米左右.材料3、中华人民共和国道路交通安全法实施条例第八十条：机动车在高速公路上行驶，车速超过100公里/时，应当与同车道前车保持100米以上的距离，车速低于100千米/时，与同车道前车距 离可以适当缩短，但最小距离不得少于.材料4、驾驶员正常情况下紧急刹车的反应时间为0.2秒到0.4秒.根据以上信息，完成下列内容的填写：1汽车驾驶员的视野、动视力（驾驶人在驾车运行中的视力）等会随车速的增大而_ ,制动距离随着车速的增大而 _（均选填 增大” 不变”或减小”）2若汽车驾驶员以25米/秒（合90千米/时）的速度行驶，与同车道前车的安全距离不得小于 _米.三、作图题（共8分）请将图直接画在

8、答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔.17在图中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角的度数.用的最小力F1的示意图.18.在图中，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态请画出力F2的力臂12和使杠杆静止所第6页（共 22 页）第7页（共 22 页）19.在图中，根据条形磁铁的N极，标出磁感线的方向和小磁针的N、S极.四、计算题（共22分）请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置.20.重为9.8牛的物块漂浮在水面上，求物块受到的浮力F浮和物块排开水的体积V排.21.在图（a）所示的电路中，电阻Ri的阻值为10欧，滑动变阻器R2上标有50Q2A”字样闭合电键S,移动滑片P

9、到某一位置，电流表的示数为1安所用电表如图（b）所示.1若电源电压为6伏，求通过电阻R1的电流11和滑动变阻器接入电路中的阻值R2.2若电源电压可变，为使通过干路的电流最大且电路安全，求电源电压的最小值Umin和最大值Umax.22.如图所示，质量不同、边长分别为I甲和I乙的实心正方体甲、 乙放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等.1若甲的边长为0.1米，对地面的压强为1960帕，求它对地面的压力F甲和密度P甲.2若分别在甲、乙上沿水平方向切去相同厚度，请通过推导得出甲、乙对地面压力的变化量AF甲与AF乙的大小关系.五、实验题（共18分）请根据要求在答题纸的相应位置作答.23.实验室中，常用

10、天平来测量物体的，测量时应将放在天平的右盘内（选填 物体”或 砝码”）.在 探究二力平衡的条件”实验中，用 _ 测量力的大小，当物体受到两个力的三要素相同时，物体 _处于平衡状态（选填 可能”或不可能”）.24._如图所示，图（a）是探究_ 条件的实第8页（共 22 页）验装置，图（b）是探究_ 成像特点的实验装置.图（c）是验证_ 原理的实验装置.在进行探究实验时，需要进行多次实验，其目的是_ .第9页（共 22 页）25.在物理拓展课上，为了探究从静止开始自由下落小球的下落距离与哪些因素有关，某小组同学 让小球从某一高度由静止开始自由下落，并利用DIS系统和频闪照相设备得到了小球下落时的频

11、闪照片，如图所示，然后选用体积相同但材质不同的小球重复上述实验，并将数据记录在表一、表二中.在照片中相邻小球之间的时间间隔相等（均为t）.表一橡胶球序号 时间 下落距离（厘米）22t 833t 1844t 3255t 5066t 72表二橡皮泥球序号时间下落距离（厘米）7t282t893t18104t32115t50126t72 分析比较实验序号1与7、2与8、3与9、4与10、5与11或6与12中的相关实验数据，可得 出的初步结论是：体积相同的小球从静止开始自由下落时，物体下落的距离与小球的材分析比较实验序号1、2、3、4、5与6或7、8、9、10、11与12中的相关实验数据，可得出的 初步

12、结论是：.3进一步综合分析比较表一、 表二中的相关数据, 比值是个定值.4根据表一和表二中的实验数据，可得出在时间为可以得出的结论是：下落的距离与 _的10t时，物体下落的距离为 _厘米.第10页（共 22 页）X定功率不大于1瓦小明选取其中一个滑动变阻器连接了一个电路，并将变阻器的滑片置于阻值最 大处小明发现闭合电键前，小灯泡已经发出比较暗的光，闭合电键后，小灯泡不亮，电流表示数 为0.3安经过思考，小明断开电键，移动滑片，当小灯泡正常发光时，滑片恰好在中点上.1请画出小明的实验电路图2请根据相关信息计算小灯的额定功率.第11页（共 22 页）2015年上海市虹口区中考物理三模试卷参考答案与

13、试题解析一、选择题（共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题 纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂1一个苹果的质量最接近（ ）A15克B150克C1000克D1500克 考点 ： 质量的估测专题：估算综合应用题分析： 此 题考查我们对常见物体质量的估测，根据对日常生活中常见物体和质量单位的认识，选出 符合题意的选项解答： 解：三个苹果的质量在1斤=500g左右，所以一个苹果的质量在150g左右.故选B点评： 质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判 断如：一个鸡蛋的质量在60g左右，一个苹果的质量在200g左

14、右，一杯水的质量在0.5kg左右， 中学生的质量在50kg左右，大象的质量在5t左右，等等2听音能辨人，主要是依据不同人的讲话声具有不同的（）A 音色B 音调C 频率D 响度 考点：音调、响度与音色的区分专题 ： 声现象分析： 声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低， 由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个 特性听声能辨人，是因为不同人发出的声音的音色不同解答： 解：声音的特征有：音调、响度、音色；听声能辨人，我们便可分辨是谁在讲话，主要是 依据不同人发出声音的音色不同，故BCD不符合题意故选A点评： 此

15、题考查了对声音特征的辨别，要会利用声音的特征解释生活现象3下列原子模型最接近事实的是（A 葡萄干蛋糕模型C 电子云模型考点：原子的核式模型 专题：粒子与宇宙、材料世界分析： 电 子在原子核外绕原子核做圆周运动，形成电子云 解答： 解：1897年汤姆生提出原子是一个带正电荷的球，电子镶嵌在里面，原子好似一块）B 行星模型D 玻尔模型葡萄干蛋糕第12页（共 22 页）1911年卢瑟福提出原子的大部分体积是空的，电子按照一定轨道围绕着一个带正电荷的很小的原子 核运转即行星模型”.1913年波尔提出 电子在核外的量子化轨道-波尔模型；20世纪20年代以来，现代模型（电子云模型）认为，电子绕核运动形成一

16、个带负电荷的云团最 新研究确认，电子云模型是最接近原子模型的.故选C点评：本题属于基础类题目，但是若要正确解答，同学们必须有一定的科普知识，了解人类认知原 子结构的过程.4下列器材中利用连通器原理工作的是（）A.千斤顶B.注射器C.吸盘D.锅炉液位计考点：连通器原理.专题：压强、液体的压强.分析：上端开口、底部相连通的容器；连通器特点是：静止在连通器中的同一种液体，各部分直接 与大气接触的液面总在同一水平面上.解答：解：A、千斤顶利用了帕斯卡原理，不是连通器；B、注射器在吸药水时， 是利用外界大气压大于其内部的压强，故药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的，因此是利用大气压强的原理工作的；

17、C、吸盘是利用大气压工作的，不是连通器；D、锅炉水位计是利用连通器的原理制成的.故选D.点评：本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口，底部相连的，液面静止时保持相平.考点： 凸透镜成像的应用专题： 透镜及其应用分析： 根据图中蜡烛、透镜、光屏的位置关系判断像的特点解答：解：由图知：物距小于像距，当fvuv2f,v2f,此时光屏上成倒立放大的实像，故ABC错误，D正确.故选D.点评：要求学生能从图中获取信息，然后利用所学规律分析解答问题，这是考试中常见的题型，考 查学生的分析能力此题的关键是掌握凸透镜成像的规律搞清像距、像的大小与物距之间的关系6用弹簧测力计拉着甲、 乙两物体沿竖直方向运

18、动，两次运动的s-t图象如图所示若甲的重力比乙小，则下列说法中正确的是（）C.倒立、等大的实像B.倒立、缩小的实像D.倒立、放大的实像5如图所示，烛焰在光屏上所成清晰的像是（A.正立、放大的虚像第13页（共 22 页）B.它们的重力势能一定都变大D.它们所受的合力可能不相等考点：动能和势能的大小变化；惯性.专题：应用题；运动和力；机械能及其转化.分析：当物体静止或做匀速直线运动时，物体处于平衡状态，受到的力为平衡力，知道一个力可求 另一个的大小和方向；所以可以从提供的s-t图象确定物体做什么运动，进一步根据二力平衡的知识判断.解答： 解：由两次运动的s-t图象可知，甲乙都是在竖直方向上运动：且

19、两次都做匀速直线运动，都处于平衡状态，且甲的速度大于乙的速度，但具体向上运动还是向下运动不能确定，故A、 甲的重力比乙小，即其质量是不等的，所以惯性一定不相等，故错误；B、 由于甲乙都是在竖直方向上运动，但具体向上运动还是向下运动不能确定，故不能判断重力势能的大小变化，故错误；C、 由于甲的重力小于乙的重力，即甲的质量小于乙的质量，但甲的速度大于乙的速度，所以据动能 大小的影响因素可知，它们的动能可能相等，故正确；D、 因为物体受到的重力和拉力为一对平衡力，所以所受合力一定都为零，故错误； 故选C.点评：对物体正确进行受力分析、知道二力平衡的条件是基础，能从s-t图象得出物体做匀速直线运动是本

20、题的突破口.7如图所示，盛有水的容器A放在水平桌面上，若将物体B完全浸没在水中后，水不溢出，则水 对容器底部压强的变化量 p水与容器对水平桌面压强的变化量桌的大小关系是（）考点：压强大小比较.专题：压强、液体的压强.分析：根据物体密度小于水、等于水、大于水三种情况分析，分别分析容器底压力和地面所受压力 的变化，由压强公式分析压强的变化关系.解答： 解：（1）若物体B的密度小于水的密度，则物体在水中漂浮，要使物体能够浸没在水中，G+F谭则应将其压入水中，此时F浮=G+F压，容器底增大的压力等于F浮=G+F压，压强变化Ap水=.G+F压容器对地面的压力变化等于物体的重力G与压力F压之和，则Ap桌=

21、；此时p水=如桌，压强变化相等；(2)若物体B的密度等于水的密度，则物体在水中悬浮，F浮=6，增大的压力等于F浮=G，压强变 化水=；S容器对地面的压力变化等于物体的等于物体的重力G,压强变化p桌=；S此时p水=如桌，压强变化相等；(3)若物体B的密度大于水的密度，则物体在水中下沉，F浮VG,增大的压力等于F浮，则水F澤A.Ap水一定小于Ap桌C.Ap水一定等于Ap桌B.Ap水可能大于Ap桌D.A水可能等于Ap桌LJ汽c.它们的动能可能相等第14页(共 22 页)=；容器对地面的压力变化等于物体的等于物体的重力G,压强变化Ap桌=；S此匕时Ap水v Ap桌.A、Zp水有可能等于Ap桌，A错误；

22、B、Ap水不可能大于Ap桌，B错误；C、Ap水可能小于Ap桌，C错误；D、 当物体的密度小于或等于物体的密度时，Ap*=Ap桌，D正确.故选D.点评：本题主要考查了压力和压强的比较，在分析时，能够判断出液体对容器底压力的变化等于物体受到的浮力是关键.&将相同器材分别如图(a)、(b)所示连接，当两电路中滑动变阻器的滑片同时从电阻最大位置移 动到中点时，下列说法中正确的是()A.(a)、(b)两图中各自电压表与电流表示数的比值都将变大B.(a)、(b)两图中两电压表之和将变小C.(a)、(b)两图中两电压表示数一定相等D.(a)、(b)两图中各自电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值一

23、定相等 考点：欧姆定律的应用.专题：欧姆定律.分析：分析清楚电路结构，应用串联电路特点与欧姆定律分析答题.解答：解：由图示电路图可知，在(a)图中，两电阻串联，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测电路电流，在(b)电路中，两电阻串联，电压表测电阻电阻两端电压，电流表测电路电流； 当两电路中滑动变阻器的滑片同时从电阻最大位置移动到中点时，电路总电阻减小，电源电压不变,由欧姆定律可知，电路电流增大；A、 （a）图中滑动变阻器接入电路的阻值减小，滑动变阻器两端电压减小，电压表示数减小，电路电流怎大，电流表示数增大，电压表与电流表示数之比减小，图（b）电路中，电压表与电流表示数之比等于定值电阻阻值，定

24、值电阻阻值不变，则电压表与电流表示数之比保持不变，故A错误；B、 （a）、（b）两图中两电压表之和等于电源电压，电源电压不变，（a）、（b）两图中两电压表之和保 持不变，故B错误；C、 在（a）图中，电压表测滑动变阻器两端电压，在（b）电路中，电压表测电阻电阻两端电压，滑动变阻器两端电压与定值电阻两端电压不一定相等，两电压表示数不一定相等，故C错误；D、 （a）、（b）两图中各自电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值都等于定值电阻阻值，定值 电阻阻值保持不变，则（a）、（b）两图中各自电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值相等， 故D正确；故选：D.点评：本题是一道电路动态分析题，有一定的

25、难度，分析清楚电路结构、应用串联电路特点欧姆定 律即可解题.二、填空题（共26分）请将结果填入答题纸的相应位置.第15页（共 22 页）9.上海地区家用照明电路的电压为220伏：日光灯在工作时将电 能转化为光能：日光灯发出的光经三棱镜折射后出现七色光带，这是光的色散 现象.考点：家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法；光的色散；电功的实质.专题：光的折射、光的色散；电能和电功率；电与热、生活用电.分析：（1）家庭电路电压是220V，家用电器的额定电压也是220V；（2）日光灯将电能转化为光能；（3）光经过三棱镜折射后出现七色光属于光的色散现象.解答： 解：（1）在我国，家庭电路电压是220V；（

26、2）日光灯工作时，将电能转化为光能；（3）日光灯发出的光经三棱镜折射后出现七色光带，这是光的色散现象.故答案为：220；电；色散.点评：此题主要考查学生对于家庭电路电压、登的能量转化以及光的折射的理解和掌握，熟悉基础 知识是解题关键.10.游泳馆中经常能闻到消毒水的味道，这是由于消毒水的分子在不停地做无规则 运动造成的.同学用力投掷出实心球时两脚用力蹬地面，这利用了力的作用是相互 的这一物理规律，投掷出的实心球在 重 力的作用下最终落到地面.考点：分子的运动；力作用的相互性；重力.专题：分子热运动、内能；运动和力；重力、弹力、摩擦力.分析：（1） 一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；（2）

27、物体间力的作用是相互的；（3）地面附近的一切物体都受到重力的作用，重力的方向竖直向下.解答： 解：（1）游泳馆中经常能闻到消毒水的味道，这是由于消毒水的分子在不停地做无规则运 动造成的；（2）同学用力投掷出实心球时两脚用力蹬地面，这利用了力的作用是相互的这一物理规律；（3）投掷出的实心球受到重力的作用，重力方向竖直向下，所以球最终落到地面. 故答案为：无规则；相互；重.点评：考查了生活中几个常见现象中所涉及到的物理知识，虽然知识点不同，但难度却不大，都属 基础知识的考查.11太阳光从空气垂直射入水中时，折射角等于 入射角(选填 大于” 等于”或小于”)；水在太阳的照射下温度升高，这是通过热传递

28、 的方式改变了水的内能距水面0.1米深处水的压强为1000帕.考点：液体的压强的计算；热传递改变物体内能.专题：分子热运动、内能；压强、液体的压强.分析： (1)当光垂直水面照射时，传播方向不变，即折射角等于入射角且等于0(2) 改变内能的方法有：做功和热传递；太阳的照射下温度升高，这是热传递改变内能；(3)液体压强公式为：p= pgh,代入数值可求压强.解答：解：(1)当光垂直水面照射时，传播方向不变，即折射角等于入射角；(2) 水在太阳的照射下温度升高，这是通过热传递的方法改变内能；(3) 压强为:p=ph=1.0 Xl03kg/m3 xi0N/kg 0.1m=1000Pa.故答案为：等于

29、；热传递；1000.点评：明确光的折射规律、改变内能的方法，以及熟练运用液体压强公式；是解答此题的关键.第16页(共 22 页)12.四冲程汽油机在工作过程中，压缩 冲程将机械能转化为内能：汽车发动机用水作为冷却剂，这是利用水的比热容比较大 的特点；质量为1千克的水温度升高10C，吸收的热量为4.2 X1043焦.水的比热容为4.2 X10焦/(千克？C).考点：热量的计算；水的比热容的特点及应用；内燃机的四个冲程.专题：比热容、热机、热值.分析： (1)内燃机的一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，其中压缩冲程机械 能转化成内能，做功冲程内能转化成机械能；(2) 对水的比热容大的

30、理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；(3)知道水的质量、水的比热容、水的温度升高值，禾U用吸热公式Q吸=cm(t-to)求水吸收的热 量.解答：解：(1)汽油机的压缩冲程将机械能转化成内能；(2) 因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，汽 车发动机常用水来做冷却剂；(3) 水吸收的热量：34Q吸=cm(t-t0)=4.2X0 J/(kg?C) XkgX0C=4.2X0 J.故答案为：压缩；比热容；4.2X04.点评：本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm、水的比热容大的

31、特点的应用、内燃机四个冲程的掌握和运用，计算时注意温度升高了和升高到(末温)的区别.13.重为100牛的物体在大小为20牛的水平拉力作用下，10秒沿水平方向匀速运动了5米，在此 过程中拉力做功为100焦，拉力的功率为10瓦，重力做功为0焦.考点：功的计算；功率的计算.专题：计算题；功、功率、机械效率.分析：（1）已知拉力和前进的距离，根据公式W=Fs可求拉力做的功；（2） 又知道做功时间，根据公式P=可求功率；t（3）做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上通过的距离，据此确定重力 做功大小.解答： 解：拉力做的功：W=Fs=20N 5m=100J,拉力做功功率：P=厂=10

32、W；t 10s因为物体在重力的方向上没有移动距离，所以重力对物体做功为0.故答案为：100;10;0.点评：本题考查功和功率的计算，知道做功的必要条件是有力作用在物体上，物体在力的方向上移 动距离.有力但没有移动距离不做功.14.10秒内通过导体横截面的电荷量为2库，通过该导体的电流为0.2安，若该导体消耗的电能 为6焦，则它两端的电压为3伏标有220V 100W”的用电器正常工作10小时，该用电器消耗 的电能为1千瓦时.第17页（共 22 页）考点：电量及其计算；电功计算公式的应用.专题：电流和电路；电能和电功率.分析：（1）先根据电流的定义公式匸求出电流的大小，再利用W=Ult求出电压；t

33、（2）利用W=Pt求出消耗的电能.解答： 解：（1）通过导体的电流为：l=0.2A；t 10s由W=UIt可得U=-=-叮-=3V；It 0. 2AX10s（2）根据P可得该用电器消耗的电能为W=Pt=0.1kW X10h=1kW?h.t故答案为：0.2；3；1.点评：该题需要掌握电流、电荷量与时间的关系，熟练的运用电能公式和电功率公式是解题关键.15.电阻R1、R2、R3以不同的方式组成如图 （a） 、 （b）所示的电路.在两电路中，电源、电压表相 同且完好，三个电阻中只有一个电阻存在故障.闭合电键S1、S2,若两电压表V1、V2中只有一表有示数，则电阻R3一定 没有 故障（选填 有”或 没

34、有”，图（a）电路中的故障可能为电阻R匕断路或电阻R2短路（写出所有可能）.考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用.专题：应用题；欧姆定律.分析：据题目中的两个电路图，结合题目中所说的两电压表Vi、V2中只有一表有示数，可以判断出,V2一定有示数；Vi无示数，故再进一步的分析即可解决.解答：解：据图可知，若V1V2表只有一个有示数，3个电阻只有一个有故障， 因为b图是并联的,所以V2定有示数；Vi无示数；故R3一定没有故障；故Vi无示数，即有可能是Ri断路造成的，即此时电压表不能和电源相连；同时也有可能是由于R2短路，即此时电压表Vi测量的是导线的电压，即也没有示数.故答案为：没有；电阻R

35、i断路或电阻R2短路.点评：本题考查了串并联电路特点和电压表的正确使用，有一定的难度，解题时要分析清楚电路结 构.i6近阶段，汽车不文明驾驶成为社会热点为了了解超速驾驶的危害性，某探究型学习小组的同学在网上查阅了相关材料，部分内容如下：材料i、驾驶员的视野、动视力（驾驶人在驾车运行中的视力）等会随车速的变化而变化.当车速为40千米/时，一般驾驶员可看清前方200米内的物体；当车速为i00千米/时，就只能看清i60米 内的物体了；超速行驶会使驾驶员视野变窄，视力减弱，对前方突然出现的险情难以有效处置.材料2、车辆的制动距离（从踩煞车直至车完全停止车辆所经过的路程）受车速影响.车速越快，制动距离越

36、大，从而增大了事故发生的可能性以90千米/时行驶的汽车为例，平均制动距离要达第18页（共 22 页）到35米左右.材料3、中华人民共和国道路交通安全法实施条例第八十条：机动车在高速公路上行驶，车速超过i00公里/时，应当与同车道前车保持i00米以上的距离，车速低于i00千米/时，与同车道前车距 离可以适当缩短，但最小距离不得少于.材料4、驾驶员正常情况下紧急刹车的反应时间为0.2秒到0.4秒.根据以上信息，完成下列内容的填写：1汽车驾驶员的视野、动视力（驾驶人在驾车运行中的视力）等会随车速的增大而减小 ，制动距离随着车速的增大而增大（均选填 增大” 不变”或减小”）2若汽车驾驶员以25米/秒（

37、合90千米/时）的速度行驶，与同车道前车的安全距离不得小于米.考点：速度公式及其应用.专题：长度、时间、速度.分析： 根据题目中给出的数据作出分析和解答；根据v=:求出人的最大反应距离，再加上制动距离即为安全距离.解答： 解：当车速为40千米/时，一般驾驶员可看清前方200米内的物体；当车速为100千米/时，就只能看清160米内的物体了，由此可知汽车驾驶员的视野、动视力（驾驶人在驾车运行中的 视力）等会随车速的增大而减小；车速越快，制动距离越大；由v=得:t人的最大反应距离：s反=vt=25m/s 0.4s=10m,与同车道前车的安全距离：s=s反+s制=10m+35m=45m.故答案为：减小

38、；增大；45.点评：此题主要考查的是学生对题干的阅读理解能力，中考常见的信息题.三、作图题（共8分）请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔.17.在图中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角的度数.考点：作光的反射光路图.专题：压轴题；图像综合题.分析：根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两 侧，反射角等于入射角，作出反射光线并标出反射角及其度数.解答：解：由入射角为60可得反射角也为60在法线右侧画出反射光线，反射角等于入射角为60如图所示：法线第19页（共 22 页）点评：由于题目已经作出法线，根据反射角等于入射角，

39、在同一平面内法线的另一侧画出入射光线 即可，注意完成题目的要求.要注意入射角是入射光线与法线之间的夹角.18.在图中，杠杆OA在力Fl、F2的作用下处于静止状态.请画出力F2的力臂12和使杠杆静止所用的最小力F1的示意图.考点：力臂的画法；杠杆中最小力的问题. 专题：简单机械.第20页（共 22 页）分析：力臂是从支点到力的作用线的距离.由支点向力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂.先确定最长的力臂，即离支点与力的作用点的连线；然后过动力作用点做垂直于杠杆的作用力即可.解答：解：（1）反向延长力的作用线F2，过支点0作阻力作用的垂线段L2；（2）0为支点，所以力作用在杠杆的最右端A点，并且力

40、臂是支点0到杠杆最右端A的距离时,力臂最长，此时的力最小.确定出力臂然后做力臂的垂线即为最小的力Fi.如图所示：点评：力臂画法的关键是牢记力臂与力的作用线的关系；确定杠杆中最小力是该题的难点：当杠杆 平衡时，力臂最长的力就是最小力.19.在图中，根据条形磁铁的N极， 标出磁感线的方向和小磁针的考点：磁感线及其特点.专题：磁现象、电生磁.分析：根据磁极间的相互作用规律来判断小磁针的N、S极，磁体周围的磁感线是由北极出发回到南极的.解答：解：由图条形磁铁左端为N极，则右端为S极，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知小磁 针的左端为N极，右端为S极；条形磁体周围的磁感线是由北极出发回到南极，

41、由此标出磁感线的方向，如图所示：点评：本题考查磁极间相互作用规律的应用和磁感线的画法，属于一道基础题.四、计算题（共22分）请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置.20.重为9.8牛的物块漂浮在水面上，求物块受到的浮力F浮和物块排开水的体积V排.考点： 浮力大小的计算；阿基米德原理.N、S极.第21页（共 22 页）专题： 浮力.分析： 由物体的漂浮条件可求得物块所受浮力；再根据阿基米德原理求物块排开水的体积.解答：解：（1）物块木球漂浮，F浮=G=9.8N;(2)由F浮=p水V排g可得:9. 8NP水总L0XiFkg/in3X9,8N/ke答：物块受到的浮力F浮大小为9.8N;排开水的体积V

42、排为1XI03m3.点评：本题考查了学生对物体的浮沉条件、阿基米德原理的掌握和运用，比较简单，属于基础知识.21.在图（a）所示的电路中，电阻Ri的阻值为10欧，滑动变阻器R2上标有50Q2A”字样闭合 电键S,移动滑片P到某一位置，电流表的示数为1安所用电表如图（b）所示.1若电源电压为6伏，求通过电阻Ri的电流Ii和滑动变阻器接入电路中的阻值R2.2若电源电压可变，为使通过干路的电流最大且电路安全，求电源电压的最小值Umin和最大值Umax考点：欧姆定律的应用.专题：欧姆定律.分析： 已知电压与电阻，应用欧姆定律可以求出通过定值电阻的电流，应用并联电路特点求出 通过滑动变阻器的电流，然后应

43、用欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的阻值.2应用并联电路特点求出通过定值电阻的最大与最小电流，然后求出最大与最小电压.解答：解：由图示电路图可知，两电阻并联，电压表测电源电压，电流表测干路电流；通过电阻R2的电流：12=1-l1=1A-0.6A=0.4A, 由I=可知，电阻R2接入电路的阻值：R2= * .=15Q;由图示电表可知，电流表量程为3A，电压表量程为15V;通过电阻R1的最小电流：I1min=I-I2max=3A-2A=1A, 电源的最小电压：Umin=IminR1= 1A X10Q=10V;通过电阻R1的最大电流：l1max=l-l2max=3A-=3A-R2ft*由于电压表最大量

44、程为15V，则电源的最大电压为15V;答： 若电源电压为6伏，通过电阻R1的电流I1为0.6A，滑动变阻器接入电路中的阻值R2为15欧姆.第仃页（共 22 页）=1xi03m3.由I=I20. 4A第23页（共 22 页） 若电源电压可变，为使通过干路的电流最大且电路安全，电源电压的最小值Umin为10V,最大值Umax为15V-点评：本题是一道电学综合题，分析清楚电路结构，应用并联电路特点与欧姆定律即可解题.22.如图所示，质量不同、边长分别为I甲和I乙的实心正方体甲、 乙放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等.1若甲的边长为0.1米，对地面的压强为I960帕，求它对地面的压力F甲和密度p

45、甲.2若分别在甲、乙上沿水平方向切去相同厚度，请通过推导得出甲、乙对地面压力的变化量AF甲与AF乙的大小关系.考点：压强的大小及其计算；压力及重力与压力的区别.专题：压强、液体的压强.分析： 应用压强公式的变形公式求出甲对地面的压力，然后应用压强公式求出甲的密度;应用压强公式求出物体对地面压力的变化量，然后比较压力变化量间的关系.解答： 解：由p=可知，甲对地面的压力：SF甲=p甲S甲=1960Pa0.1m 0.1m=19.6N,实心物体对水平地面的压强：p=；J：p|g,s s s s s由题意可知：AFmAllmps 1 mp甲=卩乙，=v1,则：AF甲v A3乙；答：甲对地面的压力F甲为

46、19.6N，甲的密度p甲为2X03kg/m3； 甲、乙对地面压力的变化量甲与AF乙的大小关系为： 甲VAF乙.点评：本题考查了求压力、密度、比较压力变化量间的关系，应用压强公式即可正确解题，要注意 实心规则物体对水平地面的压强可以用p= pig计算.五、实验题（共18分）请根据要求在答题纸的相应位置作答.则甲的密度:_ P甲p甲=1960Pa33=2 XI0 kg/m甲对地面压力的变化量： 2F甲=Ap甲S甲=- p甲1甲=All甲p甲，1甲乙对地面压力的变化量：F乙=Ap乙S乙=p乙1乙2=All乙p乙，1乙；i -. - I一- 实心物体对水平地面的压强：p=pg,第24页（共 22 页）

47、23.实验室中，常用天平来测量物体的质量，测量时应将 砝码 放在天平的右盘内（选填 物体”或 砝码”）.在 探究二力平衡的条件”实验中，用 弹簧测力计 测量力的大小，当物体受到两个 力的三要素相同时，物体 不可能 处于平衡状态（选填 可能”或 不可能”）.第25页（共 22 页）考点：天平的使用；力与运动的关系.专题：质量及其测量；运动和力.分析：知道天平是测量物体质量的仪器，掌握天平的正确使用.二力平衡需要满足条件：作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上. 解答： 解：天平是测量物体质量的仪器.在调节好天平以后，把物体放在天平的左盘，砝码放在 天平的右盘.在探究 二力

48、平衡的条件”实验时，需要用弹簧测力计测量力的大小，当物体受到两个力的三要素相 同时，则二力不可能使物体处于平衡状态；故答案为：质量；砝码；弹簧测力计；不可能.点评：本题主要考查了天平的正确使用，值得注意的是，无论物体和砝码各放在哪个天平盘里，一定是：左盘里物体的质量=右盘里物体的质量+游码对应的刻度值.物理中探究实验都要进行多次实验，有时是多次测量求平均值减小误差，有时是多次实验使结论具 有普遍性.24如图所示，图（a）是探究 杠杆平衡 条件的实验装置，图（b）是探究 平面镜 成像特点 的实验装置.图（c）是验证 阿基米德 原理的实验装置.在进行探究实验时， 需要进行多次实验， 其目的是使结论

49、具有普遍性 .考点：杠杆的平衡条件；阿基米德原理；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案. 专题：其他综合题.分析：认识各个器材及其作用，并掌握相关的基本实验，根据图象得出结论. 解答：解：由图知，a是探究杠杆平衡条件的实验；b是探究平面镜成像特点的实验；c是探究阿基米德原理的实验.实验中进行多次实验，是为了使结论更具普遍性.故答案为：杠杆平衡；平面镜；阿基米德；使结论具有普遍性. 点评：本题主要考查了对课本基本实验的掌握，属基础知识的考查，难度不大.25.在物理拓展课上，为了探究从静止开始自由下落小球的下落距离与哪些因素有关，某小组同学 让小球从某一高度由静止开始自由下落，并利用DIS系统

50、和频闪照相设备得到了小球下落时的频闪照片，如图所示，然后选用体积相同但材质不同的小球重复上述实验，并将数据记录在表一、表二 中.在照片中相邻小球之间的时间间隔相等（均为t）.表一橡胶球序号 时间 下落距离（厘米）1 t2第26页（共 22 页）22t833t1844t3255t5066t72表二橡皮泥球序号时间下落距离（厘米）7t282t893t18104t32115t50126t72分析比较实验序号1与7、2与8、3与9、4与10、5与11或6与12中的相关实验数据,可得出的初步结论是:体积相同的小球从静止开始自由下落时，物体下落的距离与小球的材质无关分析比较实验序号1、2、3、4、5与6或7、8、9、10、11与12中的相关实验数据，可得出的初步结论是：体积相同的小球从静止开始自由下落时，下落时间越长，下落的距离越大.3进一步综合分析比较表一、表二中的相