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文档简介

1、部编版五年级上册第一单元测试卷(考试时间:90 分)1 找出每句中的反义词,写在横线上姐姐考上理想的大学后仍然很虚心,一点儿也不骄傲我喜欢寒冷的冬季,讨厌炎热的夏季。 :这个单位摘掉了落后的帽子,变成了先进文明单位。2字典“举”用音序查字法查 ,用部首查字法,先查部,再查画。“举”在字典中有 4种解释:向上抬;提出;全;推选。“举世闻名”中的“举”应选3我是拼音小能手k e x i x i w a ngt i mi a ip i n ch a ng pi & n y 泛h a y 6 ma o t i rfge n f u4根据课文落花生内容,判断正误。( 1 )落花生一课作者许地山。

2、文章告诉我们做人要做有用的人。( 2)记金华的双龙洞是按事情发展顺序写的。( 3)“名可以丑,但实一定要美”是落花生一课中父亲说的。5找出每句中的反义词,写在横线上。这只小鸟的胆子渐渐地大了起来。 兔子跑得很快,乌龟爬得很慢。-狭窄的胡同如今变成了宽阔的马路。 6用“-”画出下列句子中的错别字,并把正确的字写在后面的横线上。放在一个简易的竹条扁成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。我很少扒开叶慢瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。那儿还有一盆异常茂圣的法国吊兰。我用手抚一抚它细拟的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。 我笔尖一动,流写下一时的感受:信赖,往往创造出美好的

3、境界。7 .将下列句子补充完整。尺有所短,世上无难事,精诚所至,三百六十行,留得青山在,8 .拼拼写写bo kai xin lai guizibu y o u z 1 zh u9 .看拼音写词语。y e wan c o ng l o ngu f a hu a ku a ng10 .填一填。秋风吹()了树叶,吹()了庄稼。秋风吹()了棉花,吹()了苹果。11 .诗歌收藏夹。请你搜集资料,把下面描写桂花的诗句补充完整。遥知天上桂花孤, 。 郡亭枕上看潮头。玉兔银蟾争守护,。,夜静春山空。莫羡三春桃与李,。欲知岁晚在何许,。问讯吴刚何所有,。昨夜西池凉露满,。12 .读拼音,写字词。1她衣着朴su

4、(),但是让人感觉很美。2这个xi d zi ()里装着一只ko u sh & o (),那是老师送给我的礼物。3这里的水是清澄的,因此,bdi h e ()非常喜欢在这里停留。13 .按要求完成句子练习。1白鹭是一首精巧的诗。(仿写比喻句)2白鹭不会唱歌,但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为 陈述句)14阅读短文,回答问题。丑菊这是件有趣的事,我去年种了株丑菊,天天盼着它快开花。因为我 想要看看享有如此恶名的花究竟怎样。可是,事与愿违,它偏偏跟 我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子都没有,我气得真想把它 拔了,但没舍得。 今年“五一”,沉睡了一年的花忽然打了苞,我高兴极了,真庆

5、幸 没把它扔掉。起初,底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球,非常 小,只有小绿豆那么大。长了几天,花苞就透出了一点儿黄色,这 时,已有黄豆大小。再耐心等些天,花终于开了,颜色金黄金黄 的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但这就更显出它的 娇小,美丽极了。我最欣赏的是,到了夜晚,几层花瓣便像收伞似的自动收拢;白 天,花瓣又像撑伞似的张开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳 转,显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”“假葵花”呢! 是谁给它起名叫“丑菊”的呢?这我不知道。 但我觉得那人大不公平了,丑菊非但不丑,而且非常美丽、可爱。由此我想,人间事物中,不少东西往往名实并不完全相符,我们在 实际工

6、作中,处理问题不但要知其名,更要究其实。(1)联系上下文解释词语事与愿违:庆幸:(2)丑菊又名、。它的特点是白天 ,晚上O(3)这篇短文说明了什么道理?15.我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训-等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。参考答案1 .虚心;骄傲;寒冷;炎热;落后;先进2 . J; 、 ; 8;3 .可惜;希望;体面;品尝;便宜;榨油;茅亭;吩

7、咐4 . (1)1(2) 0(3) 05 .小;大;快;慢;狭窄;宽阔本题主要考查学生对反义词的辨析情况,有助于学生更深刻的认识和理解句子。先理解词义再写反义词。姐姐考上理想的大学后仍然很虚心,一点儿也不骄傲。小一一大我喜欢寒冷的冬季,讨厌炎热的夏季。一一慢这个单位摘掉了落后的帽子,变成了先进文明单位。狭窄一一宽阔6 .编;蔓;盛;腻;泻此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。放在一个简易的竹条扁(编)成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。我很少扒开叶慢(蔓)瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。那儿还有一盆异常茂圣(盛)的法国吊兰

8、。我用手抚一抚它细拟(腻)的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。我笔尖一动,流写(泻)下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。7寸有所长只怕有心人金石为开行行出状元不怕没柴烧8拨开;信赖;柜子;不由自主本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“拨、赖、柜”容易写错。9夜晚;葱茏;愈发;画框本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“茏、愈、框”容易写错。10黄熟 白 红11. 试问嫦娥更要无山寺月中寻桂子姮娥娃女戏相偎人闲桂花落 桂花成实向秋荣唯说山中有桂枝 吴刚捧出桂花酒 桂花吹断月中香12. 1.素2.匣子 口哨3. 白鹤13. 1.我们祖国的花朵2白鹭不会唱歌,但是白鹭本身就是一首很优美的歌。14. (1)事实与愿望相反。指原来打算做的事没能做到;因可喜之 事而欣幸。(2)状元伞;假葵花;开放;收拢(3) (1)词语理解的考查。认真阅读短文,联系上下文,正确理解词义。事与愿违:事实与愿望相反。指原来打算做的事没能做到。庆幸:因可喜之事而欣幸。(2)考查从文中筛选相关信息,带着问题细读课文就能从文中找到答案。丑菊又名状元伞、假葵花。它的特点是白天开放,晚上收拢。(3)本题考查概括文章给人的启示和道理。学生通过感知文本

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