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文档简介
1、教师的工作计划范文2022年5篇 教师的工作计划范文1 转眼间,新的一学期又来临了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。我为了更好的完本钱学期教学任务所以特定如下班主任工作计划。 一、学生根本情况分析 我班共有学生35人。他们个个天真可爱,由于年龄小,对这个学校充满了好奇心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于自己的行为习惯方面:学生不能按照一日行为标准来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩
2、耍打闹没个轻重,安全意识不高需要老师时时催促。学习情况:大局部学生较聪慧,思维活泼,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习惯。有的学生需要老师和家长共同帮助才会进步。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会对别人的关心不能正确的对待,也就是所谓的“吃独食”习惯。个人卫生:由于年龄小,家长的关怀不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平常有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱洁净,听话的好孩子。 二、奋斗目标 1、近期目标:让小朋友以愉快的心情开始小学学习
3、生活,无安全事故,关心学生养成良好的行为习惯。 2、中期目标:培养学生热爱集体,积极为班级争光,关心学生养成良好的学习惯。 3、远期目标:培养学生自我管理自我约束的能力,树立良好的班分,培养学生的自信心。 三、主要工作及措施 (一)让学生在学校的生活中养成好习惯 1、制定班集体的共同奋斗目标,以及班级公约。 2、日常管理系统化。 (1)重视常规训练,推动良好班风形成,创立良好班集体。开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为标准的评比,推动学生行为标准的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比鼓励机制,形成互争互赛的竞争气氛,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白
4、自己的缺乏和今后努力的方向。 3、制定清洁卫生工作制度 (二)让学生陶醉在关心里。 1、关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立紧密的联系,让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。 2、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓舞。 3、开展我向老师说句悄悄话。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。 4、要求每天向妈妈说句心里话。 (三)让学生沉醉在书香中。 1、诵读三字经,做到能准确背诵。 2、利用课前三分钟来诵读唐诗宋词,营造书香校园。 3、营造家庭读书气氛,布置每天读书任务:平常至少读课外书15分钟,双休日至少读30分钟。 (四)让班干部锻炼中成长。 1、培养一支小干部的队伍,参与
5、班级管理 2、美化教教室环境 (五)让学生懂得注意安全,学会珍爱生命,进行安全教育。 首先,平常经常讨论安全注意的事项,进行安全教育。其次经常查找身边的不安全隐患。开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。 教师的工作计划范文2 一、班级情况分析: 这学期,接三(4)班,每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能操纵自己,上课时爱随便说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培养。 二、指导思想: 本期,我觉得工作应以成才为目标,以素养为根本,以活动为载体,以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征。在
6、新学期里形成一个良好的班级气氛,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责任心和自控能力;使他们每人都有良好的思想道德素养。并且在期末都能打个美丽仗。 三、采取的措施: 1、重视养成教育:养成良好的学习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 2、依据学生的思想实际情况,与学校的德育工作紧密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 (1)重点实施好小学生日常行为标准,使学生逐
7、步形成良好的道德品质,行为习惯,学习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍 (2)加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、保护学生的角度动身,了解关怀学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。 (3)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以推动全班成绩的平稳、扎实地上升。 (4)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 (5)培养班级干部:及时召
8、开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的能力。 四、各月份工作安排: 九月份: 1、做好开学的各项工作,对学生进行行为标准、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。 2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。 3、开展尊师好学及民族传统的教育活动。 4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。 5、出好第一期墙报。 十月份: 1、召开主题班会,庆祝国庆,对学生进行爱国主义
9、、集体主义的教育。 2、组织学生积极参加爱好小组活动,全面开展素养教育。 3、组织学生参加学校各项活动。 4、对学生进行各项安全教育。 十一月份: 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。 2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。 3、做好中测的学习发动和复习工作,考风考纪教育。 4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。 5、对学生进行各项安全教育。 十二月份: 1、召开中下生会议,深入了解情况,鼓舞及指导学习。 2、组织学生开展主题班会:学习经验交流。 3、对学生进行各项安全教育。 一月份: 1、做好复习发动工作,认真制定复习计划,做好期末复习
10、考试和总结工作。 2、做好学生评语及成绩入册等工作。 教师的工作计划范文3 本学期我担任三年级语文的教学工作,为了圆满完成教学任务,将本学期教学工作做以下计划。 指导思想: (一)以素养情感与态度、过程与方法的综合,提倡启发式、讨论式教学。 (二)沟通课堂内外,充分利用学校和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的时机。 (三)重视情感、态度、价值观的正确导向。 培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。 (四)正
11、确处理根本素养与创新能力的关系。 语文教学要注重语言的积存、感悟和运用,注重根本技能的训练,给学生打下扎实的语文根底。同时要注重开发学生的创造潜能,推动学生持续开展。 (五)遵循学生身心开展和语文学习的规律,选择教学策略。 学生生理、心理以及语言能力的开展具有阶段性特征,不同内容的教学也有各自的规律,应该依据不同学段学生的特点和不同的教学内容,采取适合的教学策略,推动学生语文素养的整体提高。 教师的工作计划范文4 本学期由于工作的需要,由我担任了一年一班的班主任教育教学工作,对于新的工作身知肩上的责任重大,虽然从教几年,班主任工作也曾做过很年,但对于我个人来说,对一年级的班主任工作经验却十分有
12、限。本学期,我将从低年级孩子年龄小的实际情况动身,大量的吸取同行们的优秀工作经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素养,为了让孩子能各自闪耀出最灿烂,最动人的光芒,为了让班级充满活力和创新,为了更好的塑造孩子幼小的心灵让他们得到全面开展,本学我制定了以下工作计划! 一、本班实际情况分析 本班26名同学,其中女生11人,男生15人。通过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对于各项常规已经不在陌生,对于老师提出的要求,大多数孩子能够理解和执行。通过开学二周以来对学生的观看,大局部孩子已经有了初步学习的意识,能够按时完成作业,自觉遵守校纪班规,并大胆参与班
13、级的各项活动。盼望通过本学期的细心教育孩子们能有更好的转变。 二、抓好常规教育 1.学习和掌握小学生日常行为标准和小学生一日常规通过班会对孩子们进行好习惯教育。 2.向同学们进行文明礼貌教育,教孩子们学会用礼貌用于,见到老师主动问好,同学之间要友爱团结合作。 3.向他们进行遵守纪律教育,按时上学,不早退,不迟到,按时完成作业,上课不搞小动作,认真听讲 4.进行安全教育,利用班会对孩子进行安全教育,遵守交通秩序,不在教室楼附近打闹,上下楼梯是要注意安全。安全用水用电,不到河边玩耍,记住家庭住址和家长的联系方式。 5.进行卫生教育交给学生清扫卫生的方法,步骤,以及怎样保持室内外卫生,以及分担区卫生
14、的方法,给孩子们锻炼的时机,让孩子们从小养成讲卫生的好习惯。 6.对孩子进行“三管十不”教育。 三、培养老师的小助手 本学期为了培养学生们的竞争意识,为了给更多同学锻炼的时机,我重视班级小干部的培养,让他们互相监督,互相学习,在这种气氛下班干部一定能很尽心,很认真,很负责。例如:维持班级课间操纪律,室内外卫生,记录好人好事,监督文明行为。 四、做好家校工作 家庭教育和学校教育是密不可分的,特别是班主任的工作,更需要得到家长的支持和认可。要定期与家长沟通,让家长了解孩子在校情况,同时也能调查孩子在家期间的表现。许多事情都是随机而发的,我们并不能预设,但当事情发生时,班主任应该学会协调和处理,只有
15、得到家长的信任,班主任工作才能有序的开展,学校的各项活动才能得到家长的认可。 总之,路漫漫其修远,我的肩上任重而道远,在今后的工作中我会不断努力,吸取优秀经验弥补自身缺乏。不断提升自己,更好管理好班级,和孩子们共同健康欢乐成长。 教师的工作计划范文5 一、班级概况: 本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小局部孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识缺乏,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这局部孩子身上,虽然
16、有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和关心下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。 二、班集体的目标: 每天进步一点点 三、主要工作和具体措施: (一)行为标准教育: 1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。 2、不打不闹,上下楼梯靠右走。 3、在教学大楼里安静,不喧哗。 4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。 5、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。 6、掌握一定的劳动技能,关怀集体,自觉维护学校的环境卫生。 (二)班级管理: 1、上学不迟到、不早退。 2、自己整理书包、学具、书桌。 3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。 4、逐步做
17、到“班级事,人人管”,自己管理好自己。 5、逐步形成关心互相关心,互相竞争的好品质。 6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。 7、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,关心每位同学有时机担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。 8、每日宣读考勤,人人参与报数。 (三)学生心理健康教育: 1、处理好个人和同学之间的关系:喜爱自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。 2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个关心别人的时机,为班级出一个点子,比比谁是最关怀感谢的人。 3、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,用心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。 (四)依据班级具体情况本学期工作重点: 1、加强学生学习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。 2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫
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