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文档简介

1、语文四年级上学期第二单元能力提升卷一、读拼音,写词语。8分sh u sh i()sh i j i()ji a ngy i ng()a o mi()ji ash?()g?i sh a n()y d n ji u()j i sh?()二、读一读,用“ /”划去括号内不正确的读音 关系(x 1 j 1 潸入(qi & n qi?n 家雀(qi?o qu 儿 窗框(ku a ng ku a)ng花(雹 苞)(蛀 驻)虫 科(纪 技)没头苍(绳 蝇)三、把下列词语补充完整并填空。11分()七()八呼风()()()到底腾云()(1 .人类利用现代科学技术获得那么的生活大大改观,迎来了一个 2 .伐木场里一

2、片狼藉,被砍倒的树木都四、找近义词。8分)()()意料风()浪()不()不()山()地()的发现和发明,使人类的世纪。地倒在地上。幻想()兴奋()灵巧()证明()五、按要求写句子,注意用上合适的标点符号。9分1 .在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行呢 ?原来是人们从蝙蝠身 上得到了启发。(照样子,用设问方法再写段话。)2 .那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(用排比手法再写一句话。)3 .小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着。(用加点词语写一句话。)六、给下面的句子加上标点。8分(4+2+2)1 .我要飞向广大的世界里去了 第一粒豌豆说我第二粒说我将直接飞进太阳里去2 .难道它的

3、眼睛特别敏锐能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗3 .人非生面知之者孰能无惑七、根据课文内容填充。3+6+4=13分1、伴随着豌豆苗的成长,小女孩的病慢慢好了,是因为2、蝙蝠能在漆黑的夜里自由飞行,是用,生活中,人们根据 发明了,3、是谁来呼风唤雨?当然是 一靠什么呼风唤雨呢?靠的是八、阅读下面的短文,完成后面的练习。雄伟的天安门天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达 48斤的大砖砌成十 几米高的台座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱, 加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显 得浑厚端庄,华丽和谐。城楼下有五座城门,中间一座最高大。门前一水环绕,这就是有 名的金水

4、河,它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上 并列着五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身两头宽,中间窄,曲折多姿, 与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。 桥的两面有玉石雕砌而成的栏 杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着 荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表 使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更 增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽,名叫凯(h%u),又叫“望君归”,意思是盼望着外出的帝王赶快回来。1、根据短文内容在括号内填上合适的词语。(3分)()的城楼 ()的琉璃瓦()的廓柱2、这篇文章是按 的结构来介绍天

5、安门的,短文通过介绍城楼()、()、(),突出了天安门()、()的特点。(5分)3、文中划线的句子写出金水桥的 ,与 的城楼形成鲜明的对比,突出整个建筑的华丽和谐。(3分)4、短文第二自然段按 顺序依次介绍了城门、 、。点明位置的词语有 、.(8分)5、阅读时要积极思考,提出问题。请你从不同的角度提出三个问题。(6分)九、写话:你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在 “家 庭动物园”里,你感觉怎么样?请选择一位你喜欢的家人, 写一段话,不少于100字。(10分)参考答案1、一:舒适、僵硬、驾驶、研究、世纪、奥秘、改善、即使2、二:划去的:j、i qi?n、qu e ku & ng 雹

6、、驻、纪、绳3、三:填词:横七竖八、呼风唤雨、出乎意料、风号浪吼、归根结 底、腾云驾雾、不问不知、山崩地裂。4、选词:出乎意料、呼风唤雨、横七竖八5、四:近义词:梦想、高兴、机灵、证实6、五:自由发挥7、六:8、 “我要飞向广大的世界里去了。”第一粒豌豆说。“我,” 第二粒说,“我将直接飞进太阳里去。”2 .难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?3 .人非生面知之者,孰能无惑?七:1、伴随着豌豆苗的成长,小女孩的病慢慢好了,是因为它努力生长开出灿烂的花,给小姑娘带来了快乐和生机。4、蝙蝠能在漆黑的夜里自由飞行,是用嘴和耳朵配合起来探路。生活中,人们根据蛙眼发明了电子蛙眼。5、是谁来呼风唤雨?当然是人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代. 科学技术。八:1:巍峨、黄色、朱红2:分总,华表,金水

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