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文档简介
1、精选我有一双明亮的眼睛第2课时【教学目标】 1、初步了解有关用眼常识,学会正确的书写姿势。 2、了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏。 3、养成爱护眼睛的良好习惯。【教学重点】了解有关用眼常识,学会正确的书写姿势。【教学难点】了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏。【教学过程】 一、激趣导入1.谈话:小朋友如果在光线很强或很暗的地方看书,妈妈就会告诉你要注意保护眼睛,否则眼睛近视了,就得戴上眼镜才行。为什么呢?2.交流:戴眼镜好不好?3.体验感受:学生试戴眼镜,说说感受。4.教师引入:不注意保护眼睛,眼睛会受伤害,就会看不清或看不见,所以我们要注意保护好我们的眼睛。二、教学新课:养成爱护眼睛
2、的好习惯。1.讨论:哪些习惯会对我们的眼睛不利?结合自己的体会以及家人对我们的指导,在班内分组交流。各组选出代表汇报本组意见。2.播放课件:(1)明明在昏暗的灯光下看书。(2)困了,躺在床上看书。(3)刚玩过的脏手揉眼睛。(4)坐在公交车上看书,玩手机。(5)在强光下看书。讨论:这样做,时间长了会有什么后果。(近视)3平常的生活中还有什么做法也会引起眼睛近视,近视的人生活有什么不方便的?全班举手交流一下自己的感受。4.教师小结:眼睛在我们每个人生活中都非常重要。这些做法会极大的伤害我们的眼睛,是不对的,我们应该纠正这种做法,保护好我们的眼睛。三、拓展延伸1. 小朋友们,怎样才能拥有一双明亮的眼
3、睛呢?在平时的学习、生活中我们应该怎样保护眼睛呢?2.分组讨论。教师巡视,指导,奖励。3.汇报交流。4.教师根据学生回答整理:(1)做好眼保健操。请一名学生站到前面面向大家做操,教师纠正错误动作。强调:做眼保健操时,要闭眼,动作必须准确到位,这样才能起到保护的作用。(2)转眼法:坐、站都可以,全身放松,双眼睁开,头颈不动,独转眼球,先顺时针做,在逆时针做,这种方法可以锻炼眼肌,使眼灵活自如,炯炯有神。(3)熨眼法:坐着做,全身放松,闭上双眼,然后快速磨擦两掌,使之生热,趁热用手捂住双眼,热散后两手猛然拿开,两眼也同时用劲一睁,如此3-5次,能促进眼睛血液循环,增进新陈代谢。(4)注意眼部卫生,不要让眼睛疲劳。(5)多吃对眼睛有益的食物。教师课件出示、介绍一些对眼睛有益的食物。知道了这些食物你有什么想法?为了我们的眼睛更亮,要养成不挑食的好习惯。5.小结:眼睛对于每一个人来说是很重要的。它是我们身体宝贵的器官,是我们心灵的窗户,一不小心就会受到伤害,我们一定要加倍小心保护好它。四、课堂小结1.课件展示儿歌:师生边拍手边念儿歌。小小眼睛对我说:光线太强受不了,光线太暗不舒服。读写姿势要正确,少看电视多休息。绿色植物我喜欢,多吃蔬菜和水果。眼保健操坚持做,眼睛明亮好处多。2.结语:人们常说:眼睛是心灵的窗户。如果我们拥有一双明亮的眼睛,就能
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