磁生电课堂检测

1、磁生电课堂检测一填空1 发现了电流的磁场之后，法拉第发现了 现象，进一步揭示了电和磁的联系，导致了 的发明，实现了 能转化为 能2电与磁的联系可以由以下三个实验来证实:（1）如图9-40所示，图中显示的是 实验，它证明了通电导体周围有 （2）如图9-41所示实验证实了 ，实验过程中是 能转化成 能，它的应用实例是 （3）如图9-42所示，实验证实了 ，实验过程中是 能转化成 能，它的应用实例是 图9-40图9-41图9-423我国交流电的频率 赫兹由此可知,在每秒钟内电流的方向变化了 次,周期为 s4 的一部分导体在磁场中做 运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做 ,产生的电流叫做 5麦克风

2、的工作过程是：声音使空气振动从而使话筒中的 振动，带动与之相连的线圈 ，线圈是套在 上，所以这时线圈中会产生与声音变化一样的 ，通过其他元件再转换成声音播出来 6.英国物理学家_经过10年的探索，在1831年取得突破，发现了利用磁场产生_的条件和规律：_电路中的_导体在磁场中做_运动时，导体中就产生电流.这种现象叫_.7.在图5-1中表示垂直纸面的导线，某同学将导线的两端与灵敏电流计的两个接线柱连接起来，检验导线中的感应电流的方向.当他将导线向右运动时，导线中产生的感应电流的方向为垂直纸面向里.当他将导线向左运动时，导线中感应电流的方向为_；当他将导线竖直向上运动时，导线中感应电流的方向为_；

3、当他将导线竖直向下运动时，导线中感应电流的方向为_.图5-18.在发电机中，用_代替往复运动的导线.为了把线圈中产生的感应电流输送给用电器，还要用_和_把线圈和用电器连接起来.实际的发电机由_和_两部分组成.9.我国供生产、生活使用的交流电，其频率为50 Hz，它的意思是_. 10电动机跟热机比较，电动机的开动和停止都比热机_，电动机的构造比热机的构造_，电动机的效率比热机的效率_11跟热机相比，电动机有许多优点：电动机的_、_都比热机方便；电动机的构造比热机_，造价便宜，占地小；电动机_比热机高，而且对环境_二 选择1关于产生感应电流的说法中，正确的是（）A闭合导体在磁场中运动时，导体中会产

4、生感生电流B闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流C闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时，导体中产生感应电流D感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关2下列对感应电流大小无影响的因素是（）A线圈的匝数 B磁场的方向 C磁场的强弱 D线圈的转速3英国科学家法拉第（ ）A发现了电流具有热效应 B用实验证明了电流的周围存在着磁场C发现了电磁感应现象 D发现了通电导体在磁场中要受到力的作用4要使感应电流的方向相反，可采用的措施有（ ）A把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B保持导体切割磁感线运动的方向不变，把磁场方向反过来C将磁场方向和切割磁感线的导

5、体的运动方向都不改变D增加切割磁感线的导线的长度5关于直流电动机和发电机的几种说法中，不正确的是 （ ）A电动机是把机械能转化为电能的装置B电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的C发电机是把机械能转化为电能的装置D发电机是利用电磁感应原理工作的6下列有关电磁现象的说法中，正确的是 （ ）A磁场对放入其中的磁体没有力的作用 B发电机是根据电磁感应现象制成的C奥斯特实验说明导体周围存在磁场 D电动机工作时，机械能转化为电能7如图9-43所示的通电线圈置于磁场中，在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行，则下列说法中正确的是 ( ) Aab段与cd段所受的磁场力大小相等，方向相反，为一对平衡力

6、，线圈处于平衡 Bab段与cd所受的磁场力大小不相等，但方向相反，故线圈处于不平衡状态 Cab段与cd所受的磁场力大小不相等，方向也不相反，故线圈处于不平衡状态 Dab段与cd所受的磁场力大小相等，方向相反，但不在同一条直线上，故线圈处于不平衡状态*8图9-44表示垂直纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，导线不动，磁极做下面的运动，能在导线中产生感应电流的是 （ ） A两磁极一起向上运动 B两磁极一起向下运动 C两磁极一起向右运动 D两磁极一起向左运动 图9-43 图9-449在电磁感应现象中 （ ） A导体自身产生了电能，不需消耗其他的能量 B消耗了机械能，得到了电能，但不遵循能量守恒 C

7、消耗了电能，得到了机械能，但不遵循能量守恒D消耗了机械能，得到了电能，且实际中获得的电能小于消耗的机械能10.几位同学讨论产生感应电流的条件时，有以下几种说法，正确的是A.导体只要在磁场中运动就能产生感应电流B.导体在磁场中做切割磁感线运动就能产生感应电流C.闭合导体在磁场中做切割磁感线运动就能产生感应电流D.闭合导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动就能产生感应电流11.（多选）某课外活动小组的几位同学，课后讨论电磁感应现象时，谈了以下几种看法，你认为其中正确的是A.电磁感应现象是由丹麦物理学家奥斯特发现的B.电磁感应现象是由英国物理学家法拉第发现的C.电磁感应现象说明磁能产生电D.电磁感应现

8、象说明电能产生磁12.伍研同学在探究导体切割磁感线产生的感应电流时，将直导线ab放到垂直纸面向里的磁场中，两只灵敏电流计与导线的连接如图5-2所示，当直导线ab向右运动时，下面的说法中正确的是A.两个灵敏电流计中都没有感应电流B.两个灵敏电流计中都有感应电流C.灵敏电流计G1中有电流，灵敏电流计G2中没有电流D.灵敏电流计G2中有电流，灵敏电流计G1中没有电流图5-213.（多选）课外活动时，几位同学到实验室观察手摇发电机，他们将小灯泡连接在发电机上，摇动发电机，他们对观察到的现象，做了以下几种解释，你认为正确的是A.摇动的慢时，灯泡亮度小，可看到灯泡的明暗变化B.摇动的快时，灯泡亮度大，看不

9、到灯泡的明暗变化C.发电机转得快时是大小不变的电流，发电机转得慢时是大小变化的电流D.摇动发电机的过程中人将化学能转化为电能14直流电动机的工作原理是（ ）A电磁感应现象 B线圈在磁场中转动产生电流C通电导线周围有磁场 D通电线圈在磁场中受力而转动15电动机的作用是（ ）A把电能变为机械能 B把电能变为热能C把电能变为化学能 D把机械能变为电能16一台组装齐全的直流电动机模型，接通电源后电机不转，用手拨动一下转子后，线圈转子就正常转动起来，则它开始时不转的原因可能是（） A线圈内部断路 B电刷与换向器接触不良 C磁铁的磁性不强，或线圈中的电流不够大 D线圈正好处于平衡位置17要改变直流电动机的

10、转向，可采取的办法是（） A增强磁极的磁性 B增加电源电压C增加线圈中的电流 D改变线圈中的电流方向或对调磁铁的磁极三 简答与实验1如果我们将一个小型发电机安装在自行车的转轴上，则我们可以在骑车的过程中得到电能，你认为这样做有什么好处和不利的地方，想一想有没有交通工具上这样做了2图9-45中，甲图表示闭合电路的部分导体，在磁场中沿箭头所示的方向运动时，导体中的感应电流方向如图，请在乙图中标出感应电流的方向图9-45图5-3次序实验条件灵敏电流计指针反应将闭合电路的部分导体放在磁场中，导体与磁场相对静止更换磁体，使磁场增强，仍保持磁场与导体相对静止把单根导线换成匝数很多的线圈，仍保持磁场与导体相

11、对静止上述实验器材不变，使导体在磁场中沿不同方向运动实验得到的结论是_4地磁发电：将长约50 m的铜芯双绞线做成5匝长3m、宽2m的矩形线框，两端接在灵敏电流计上两个同学面对面站立将线框拉开，形成一个长回路，脚踏着线框的一边，两位同学将另一边像甩跳绳那样以每秒4 到5圈的频率摇线框，甚至可以找个同学在线框中跳绳随着导线切割地磁场，回路中就会有感应电流产生，电流计指示的电流最大值可达30mA，这就是利用地磁发电请你说明这种发电的原理，怎样才能获得更大的电流 磁 生 电 答案一 填空1.奥斯特、电磁感应、发电机、机械、电 ；2.（1）奥斯特、磁场；（2）通电导体在磁场中要受到力的作用、电能、机械能、电动机；（3）电磁感应、机械能、电能、发电机；3. 50、100、0.02；4.闭合电路、切割磁感线、电磁感应、感应电流； 5.膜片、一起振动、永久磁体、电流. 6.法拉第，电流，闭合，一部分，切割磁感线，电磁感应现象7.垂直纸面向外，无，无8.转动的线圈，铜环，电刷，转子，定子9.电流在1 s内周期性变化50次10. 方便、简单、高11开动；停止；简单；效率；没有污染二 选择B B C B A B D CD D D BC B ABD