2012届高考生物一轮复习 基因突变及其他变异章末测试1 新人教版

1、2012届高考生物一轮复习章末测试：基因突变及其他变异（人教版）1一、选择题1调查人群中常见的遗传病时，要求计算某种遗传病的发病率（N）。若以公式N= 100%进行计算，则公式中a和b依次表示 ( ) A.某种单基因遗传病的患病人数，各类单基因遗传病的被调查人数 B.有某种遗传病病人的家庭数，各类单基因遗传病的被调查家庭数 C.某种遗传病的患病人数，该种遗传病的被调查人数 D.有某种遗传病病人的家庭数，该种遗传病的被调查家庭数2对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，不正确的描述是 ( ) A处于分裂间期的细胞最多 B在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C在高倍显微镜下可以观察到细胞

2、从二倍体变为四倍体的过程 D在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似3科研人员测得一多肽链片段为“甲硫氨酸脯氨酸苏氨酸甘氨酸缬氨酸”，其密码子分别为：甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、苏氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、缬氨酸(GUU、GUC、GUA、GUG)。控制该多肽链合成的相应DNA片段为根据以上材料，下列叙述正确的是 ( ) A解旋酶作用于处，使氢键断裂形成核糖核苷酸单链 B基因突变只能发生在细胞分裂间期，因为DNA解旋形成单链结构不稳定 C若该DNA片段最右侧碱基对被替换，不会引起性状的改变 D一般来说基因插入三个碱基

3、对要比插入一个碱基对更能影响蛋白质的结构4对如图所示的遗传病进行分析，则一定携带致病基因的一组是 ( ) A3号、5号、13号、15号B3号、5号、11号、14号 C2号、3号、13号、14号D2号、5号、9号、10号5人类血管性假血友病基因位于X染色体上，长度180 kb。基因前已经发现该病有20多种类型，这表明基因突变具有()A不定向性 B可逆性 C随机性 D重复性6在下列人类生殖细胞的中，哪两种生殖细胞的的结合会产生先天性愚型的男患儿()23AX22AX21AX22AYA B C D7有丝分裂间期由于某种原因DNA复制中途停止，使一条染色体上的DNA分子缺少若干基因，这属于()A基因突变

4、 B染色体变异C基因重组 D基因的自由组合8囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟，但在家庭的其他成员中无该病患者。如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大，你会怎样告诉他们()A“你们俩没有一人患病，因此你们的孩子也不会有患病的风险”B“你们俩只是该致病基因的携带者，不会影响到你们的孩子”C“由于你们俩的弟弟都患有该病，因此你们的孩子患该病的概率为1/9”D“根据家系遗传分析，你们的孩子患该病的概率为1/16”9人类16号染色体上有一段DNA序列，决定血红蛋白的氨基酸组成，这个DNA序列的某一对碱基发生改变而引起某种贫血症，在有丝分裂间期，由于DNA复制中

5、途停止，致使一条染色体上的DNA分子缺少若干基因，以上两种变异依次为 ( ) A基因突变，基因突变 B基因重组，基因突变 C前者属基因突变，后者属染色体结构变异 D前者属基因突变，后者属染色体数目变异10如图为某种遗传病的家族系谱图，有关该遗传病的分析错误的是 ( ) A5与正常男性结婚，生下一个患该病男孩的概率是14 B若2与4结婚，后代患该遗传病的概率将大大增加 C从优生的角度出发，建议1在怀孕期间进行胎儿的基因诊断 D1与2为旁系血亲11相同条件下，小麦植株哪一部位的细胞最难以产生新的基因 ( ) A叶肉B根分生区C茎尖D花药12下图为某细胞的分裂图像，据图分析合理的是 ()A若1号染色

6、体上含有基因W，则2号染色体上含有基因w的可能性很大B该细胞有四对同源染色体C若该细胞为某生物的体细胞，则该生物高度不育D该细胞完成分裂后，细胞中的染色体、DNA、线粒体被平均分配到子细胞中13培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：纯种的高秆(D)抗锈病(T)纯种的矮秆(d)易染锈病(t)F1雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关该育种方法的叙述中，正确的是()A过程(1)(2)(3)是杂筛选B过程(4)必须使用生长素处理C过程(3)必须经过受精作用D过程(2)为减数分裂14细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是 ( ) A.染色体不分离或不能移向两极，

7、导致染色体数目变异 B.非同源染色体自由组合，导致基因重组 C.染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 D.非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异15诱发突变与自然突变相比，正确的叙述是（ ）A.诱发突变对生物的生存是有利的B.诱发突变可以引起生物性状的定向变异C.诱发突变产生的生物性状都是显性性状D.诱发突变的突变率比自然突变的突变率高16下列一定不存在同源染色体的细胞是 ( ) A.卵细胞 B.单倍体生物体细胞 C.胚细胞 D.含一个染色体组的细胞17下列关于人类遗传病的 叙述，错误的是 （ ） A.单基因突变可以导致遗传病 B.染色体结构的改变可以导致遗传病 C.近亲婚配可增加隐性

8、遗传病的发病风险 D.环境因素对多基因遗传病的发病无影响18(2010河北唐山摸底)大丽花的红色(C)对白色(c)为显性，一株杂合的植株有许多分枝，盛开数十朵红花，但其中一朵花半边呈红色半边呈白色。这可能是哪个部位的C基因突变为c基因造成的()A幼苗的顶端分生组织B早期某叶芽分生组织C花芽分化时该花芽的部分细胞的D杂合植株产生的性细胞的19下图表示某正常基因及指导合成的多肽顺序。AD位点发生的突变导致肽链延长停止的是除图中密码子外，已知GAC(天冬氨酸)、CGU(甘氨酸)、GGG(甘氨酸)、AUG(甲硫氨酸)、UAG(终止) （ ）A.G/CA/T B.T/AG/CC.T/AC/G D.丢失T

9、/A20生物变异的根本来源是（ ）A.基因重组 B.染色体数目变异 C.染色体结构变异 D.基因突变二、填空题21请据图回答下列问题：（1）过程应用了_技术，E幼苗的获得利用了细胞的_。（2）过程的育种方法是_，依据的遗传学原理是_。（3）若C品种的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占总数的_。（4）过程使染色体数目加倍的方法是用_处理或_，这两种方法在原理上的相似之处是_。（5）若C作物为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经过过程形成的花粉粒加碘液染色，显微镜下观察，一半花粉呈现蓝黑色，另一半呈现橙红色，实验结果验证了_定律。22下面是某校的生物科技活动小组关于“调查人群中某项性

10、状的遗传”的课题的研究方案，请分析该研究方案并回答有关问题： a课题名称：人群中性状的调查。 b研究目的：了解人群中某些性状的遗传特点。 c研究内容：人群中的性状。 d材料及用具：人类有关性状的调查记录表、汇总表、铅笔等。 e研究过程：实际调查。把调查表发给若干个班级的同学，把他们各自的家庭成员的性状记录在调查表中。 f调查结果分析： (1)人群中的性状很多，在下列四项中，你认为不应该选择_项进行调查，理由是_。 A能否卷舌B身高C血型D红绿色盲(2)下面是一个关于发际形状的调查记录表，请指出其中的不完善之处。家庭成员发际形状调查表性状祖父祖母外祖父外祖母父亲母亲兄弟姐妹自己A1A2A3B1B

11、2B3发际V型直型说明：请在上表亲属的相应性状(能够了解到的)的空格中打上“”某校生物科技活动小组23如图是患甲病(显性基因为A，隐性基因为a)和乙病(显性基因为B，隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。请据图完成下列各题： (1)甲病的遗传方式是_。 (2)若3和8两者的家庭均无乙病史，则乙病的遗传方式是_。 (3)11和9分别与正常男性结婚，她们怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对胎儿的脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种病。 11采取下列哪种措施?_(填序号)，原因是_。 9采取下列哪种措施?_(填序号)，原因是_。 A染色体数目检测 B基因检测 C性别检测 D无需进行上述检测

12、(4)若9与12违法结婚，子女中患病的可能性是_。24小猫狗的皮毛颜色由位于不同常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制，共有四种表现型，黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb)。如图是小猫狗的一个系谱图，请回答下列问题：(1)2的基因型是_。 (2)欲使1产下褐色的小狗，应让其与表现型为_的雄狗杂交。 (3)如果2与6杂交，产下的小狗是红色雄性的概率是_。 (4)3怀孕后走失，主人不久找回一只小狗，分析得知小狗与2的线粒体DNA序列特征不同，能否说明这只小狗不是 3生产的?_(能不能)；请说明判断的依据：_。 (5)有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都

13、不同的新性状，该性状由核内显性基因D控制，那么该变异来源于_。 (6)让(5)中这只雄狗与正常雌狗杂交，得到了足够多的F1个体。 如果F1中出现了该新性状，且显性基因D位于X染色体上，则F1个体的性状表现为：_。如果F1中出现了该新性状，且显性基因D位于常染色体上，则F1个体的性状表现为：_ 如果F1中没有出现该新性状，请分析原因_答案解析一、选择题1C解析 遗传病的发病率是某种遗传病的患病人数占该种遗传病的被调查人数的比例。2C3C4B5A解析：由题意知，X染色体同一位点上控制人类血管性假血友病的基因有20多种类型，说明该位点上的基因由于突变的不定向性产生多个等位基因。6C解析：先天性愚型也

14、叫21三体综合征，是由于体细胞中多了一条染色体(第21号染色体有3条)，其原因是经减数分裂形成精子或卵细胞时，第21号同源染色体没有分开，产生了异常的生殖细胞。7B解析：涉及多个基因的缺少，应属于染色体片段缺失变异，而非发生个别碱基对变化的基因突变。8解析：正常的夫妇均有一个患该病的弟弟，所以他们的基因型为AA或Aa且比例为12，后代患病的几率为(1/4)(2/3)(2/3)1/9。答案：C9C10B11A12C13D解析：该育种过程中，(1)为杂筛选；(2)为减数分裂产生配子的过程；(3)为花药离体培养获得单倍体的过程；(4)要用秋水仙素处理，使染色体数目加倍而恢复成正常纯合个体。14B15

15、D16D解析 缺少一个基因可能是该基因在X染色体上，Y染色体上没有相应的基因或等位基因，也可能是染色体的缺失，还有一种可能是该细胞中缺少了一条染色体。基因突变只能改变基因的类型而不能改变基因的数目。17D解析 人类遗传病通常是指由于遗传物质发生改变而引起的疾病，主要分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，A、B选项正确；由于近亲婚配可使从同一祖先那里继承同一隐性致病基因的概率增加，所以近亲婚配会使隐性致病基因纯合的概率大大增加，C选项正确；多基因遗传病往往表现为家族聚集现象，且易受环境的影响，D选项错误。18C解析：变异的时间越早，对植株的影响越大。A、B、D选项所述情况，不会出现半

16、红半白的现象。只有发育成该花的花芽部分细胞的发生突变，才会出现这种现象。19A解析 生物的变异主要包括不可遗传的变异和可遗传的变异。其中不可遗传的变异是指仅由环境因素变化引起的变异，其遗传物质并未发生改变。用生长素处理得到无子番茄，染色体及其上的遗传物质未发生变化，而是利用生长素促进果实发育的原理，故该种变异是不能遗传的。20D二、填空题21（1）植物组织培养 全能性（2）单倍体育种 染色体变异（3）1/4（4）秋水仙素 低温诱导 抑制纺锤体的形成，影响染色体被拉向两极，使细胞不能分裂，染色体数目加倍（5）基因的分离【解析】（1）过程是对花粉进行的植物组织培养使其发育成一个单倍体幼苗，利用了植物细胞的全能性。（2）培育过程中获得的单倍体与正常个体相比染色体数目减半，其原理为染色体变异。（3）AaBbdd个体中dd这对基因是纯合的，而AaBb自交后代中有1/4是纯合的。（4）低温诱导和秋水仙素处理二者都是通过抑制纺锤体形成的方法使染色体数目加倍的。（5）一对相对性状符合基因的分离定律。22(1)B该性状受环境因素影响较大(其他合理答案也可)(2)没有按要求填写“自己”的性别。23(1)常染色体显性遗传(2)X染色体隐性遗传(3)D 因为11的基因型为aaXBXB