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文档简介

1、人生之旅教学设计小店区中辐院学校 武伟教材分析:在以前的教学中,学生学习过植物的的一生和蚕的一生,在本单元前两课里,又了解了人从出生到现在的生长发育情况,在生活中也有大量的积累为本课做了铺垫。本课引导学生认识人的一生的总体变化,通过划分人生的阶段、预测身高、尊老爱幼教育等活动,使学生了解人生进程并进行德育教育学生分析:六年级的学生已经有了很强的自习能力、交流能力,本课以学生自习、小组研讨、分析信息为学习方法,在解决问题提高并达成学习目标。教学目标:1、有依据地自行划分人的生命周期。2、知道怎样去划分人的一生。3、体会到人在婴幼儿期和老年期需要特殊照顾,意识到尊老爱幼是一种美德。重难点:能够有依

2、据地自行划分人的一生。教学准备:人一生中各个时期的图片及幼儿老人的生活片断,做成PPT展示。教学步骤:一、阅读导学案1、学生阅读导学案。提问:在斯芬克司之谜中,早晨、中午、傍晚各代表什么?早晨代表( 幼年 )- 中午代表( 成年 )- 傍晚代表( 老年 )相关链接:1、植物的一生植物生长周期,一共有五个重要阶段:种子萌发期:健康的种子在适合的温度、水分和光照条件下萌芽生长成幼苗。幼苗生长期:枝、叶迅速生长,制造养分形成健壮的植株。壮苗发育期:枝叶生长缓慢,植株开始形成花芽。成苗开花期:植株的所有能量集中于开花,呈现花朵繁茂的状态。种子形成期:花朵发育形成含有种子的果实种子成熟,直至衰老。2、动

3、物的一生(蚕)卵-幼虫-成虫-蛾3、斯芬克司之谜:古希腊有这样一个神话故事:庇比斯城的人民得罪了天神。天神震怒,在庇比斯的土地上降下一个名叫斯芬克斯的女怪。她背上长着翅膀,上半身是美女,下半身却是狮身。她向庇比斯城的过路人提出一个谜语:“在早晨用四只脚走路,中午两只脚走路,傍晚三只脚走路。在一切生物中这是唯一的用不同数目的脚走路的生物。脚最多的时候,正是速度和力量最小的时候。”对于这个奥妙费解的谜语,过路人没有一个猜中的,全被斯芬克斯吃了。庇比斯城人陷入一片恐惧之中,随时都有被女妖吃掉的可能。于是他们发誓:谁破了这个谜语,谁就是庇比斯城的国王。正在这时,科仁托斯国王波里玻斯的养子俄狄浦斯,听太

4、阳神阿波罗说,他将会有大难临头,因此他不敢回家,逃往庇比斯城避难。庇比斯人告诉他,斯芬克斯是一个如何残忍、吃人不眨眼的妖魔。于是,聪明勇敢的俄狄浦斯会见女妖,猜中了女妖的神秘奥妙之谜。斯芬克斯是希腊神话中以隐谜害人的怪物,埃及最大的胡夫金字塔前的狮身人面怪兽就是他。他给俄狄浦斯出的问题是:什么东西早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路?俄狄浦斯回答:是人。在生命的早晨,他是个孩子,用两条腿和两只手爬行;到了生命的中午,他变成壮年,只用两条腿走路;到了生命的傍晚,他年老体衰,必须借助拐杖走路,所以被称为三只脚。俄狄浦斯答对了。斯芬克斯羞愧坠崖而死。“斯芬克斯之谜”常被用来比喻复杂、

5、神秘、难于理解的问题。二、指导学生了解人的一生分为几个时期1、提问:除此之外,还可以怎样划分人的一生?如果要你把人的一生划分为若干时期,你准备怎样划分?(提示:划分时要有依据,如:按学习工作时间段、按行为能力、生理与心理所发生的变化等)2、播放PPT,展示人各阶段的图片,供学生划分阶段时参考。幼年期-青春期-成年期-老年期相关链接:人生发展阶段简表(以生理年龄的自然阶段划分)(1)胎儿期:从受精卵形成到胎儿出生为止称为胎儿期,约280天(40周)。(2)婴儿期:从出生到12个月末的这一年龄阶段。(3)幼儿期:从1不满6岁的统称为幼儿。(4)学龄期:从67周岁(入小学)到1213周岁(青春期前)

6、称为学龄期,相当于小学时期。(5)青春期:女孩子的青春期比男孩子早,大约从1012岁开始,而男孩子则从1214岁才开始。通常把10岁至20岁这段时间统称为青春期。青春期目前在各国并没有一致的年龄范围,一般指13、14岁17、18岁这个阶段,在心理学上,它又称为青年初期,相当于教育学上的中学阶段。(6)青年期:为14、15岁24、25岁这个阶段,有些学者把青年晚期延长到28岁甚至35岁。(7)成年人:凡满18周岁的公民到女性55岁、男性60岁,不论其性别、精神健康状况如何,均视为成年人。(8)老年期:女性55岁、男性60岁以后称为老年期。人到老年,体质体能下降,肌肉开始萎缩,骨质变脆,头发变白,

7、视力减退,抵抗力降低,需要更多的照顾。 3、提问:课本第7页爱因斯坦的照片分别是哪个时期的?三、指导学生预测长大后的身高1、我们现在还没有成年,你能相像出自己长大后的样子吗?下面我们来预测自己长大后的身高吧。(参考课本第8页的预测公式及课本第81页附表1、82页附表2)男生:(以12岁为例)(父亲身高+母亲身高)÷2×1.08=或 现在身高×0.70+75.38=或 依据脚长和年龄来查课本第82页附表2女生:(以12岁为例)(父亲身高×0.928+母亲身高)÷2=或 现在身高×0.52+87.94=或 依据脚长和年龄来查课本第82页附表22、学生交流预测结果四、拓展活动,进行德育教育。1、提问:在斯芬克司之谜中,人的一生中幼年和老年是最弱的,我们来看看这两个时期人是怎样生活的。播放视频,展示幼儿和老人的生活。2、请同学们思考,我们一天天长大了,父母在一天天老去,等他们失去生

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