《浩气长存》教案.doc

1、本文格式为word版，下载可任意编辑浩气长存教案.doc 浩气长存教案教学目的： 1.熟悉纪念革命历史人物和大事的建筑或美术作品的特征，并能用恰当的语言表达出自己内心的感受。 2.在观看与比较中，熟悉革命纪念性建筑和美术作品的意思特色。 在观赏感受与分析争论中，养成自主学习和合作学习力量。 3.能感受革命纪念性建筑和美术作品传达出的精神和意义，缅怀先烈。激发同学爱祖国、爱家乡的情感。 教学要点： 1.熟悉纪念革命历史人物和大事的建筑或美术作品的特征与艺术特别。 2.介绍史实、艺术手法的简明性，作业练习的可行性。 3.历史大事的简述。 观赏作品的艺术特色和设计风格。 考查家乡的伟人，英烈和发生在

2、身边的重大历史大事。 教学课时：2 2 课时 第一课时 教学目的： 1.熟悉纪念革命历史人物和大事的建筑或美术作品的特征，并能用恰当的语言表达出自己内心的感受。 2.在观看与比较中，熟悉革命纪念性建筑和美术作品的意思特色。 教学要点： 熟悉纪念革命历史人物和大事的建筑或美术作品的特征与艺术特别。 教学过程： 一引入 1.放课件 2.观赏老师范画 3.了解课件中的意境 二讲授新课 1.观赏：广州黄花岗公园供门牌坊七十二烈士墓 2.老师老师简洁介绍故事的经过。 3.提问：观赏感受：你看到了什么？发觉了什么？该建筑是用什么材料来建成的？为什么要选用这种材料？你能说说自己的感受吗？ 4.老师讲授新课：

3、 老师简洁建筑的特征。 记念辛亥革命这一宏大历史大事的具有代表性的建筑、雕塑及绘画作品，这些艺术作品具有鲜亮的历史记，是中华民族艺术宝库中宝贵的遗产，也是民族文化和民族精神的集中体现，是对同学进行爱祖国、爱家乡训练的经典题材，是具有丰富人文性、训练性的的美术学习专题。 尝试用临摹或绘画形式来表现革命记念性建筑及仁人志士形象或事迹。 上色 三同学活动： 1、同学活动：我能行 2、让同学把自己在网络上找来的资料在小组进行讲说。 3、同学争论：在伟人，英烈和发生在身边的重大历史大事的资料中为你感动的事迹，用自己的语汇表达出来。 4、小组争论： 5、各小组可由组长组织同学进行发言争论，最终由组长或组员

4、进行归纳总结。综合各个小组的探讨结果，形成比较完整的熟悉和理解。 6.尝试用临摹或绘画形式来表现革命记念性建筑及仁人志士形象或事迹。 四小组活动： 1.乐观想象和完成各项学习任务。 2.能与同学合作。 3.明确自己的任务。 五小结 其次课时 教学目的： 能感受革命纪念性建筑和美术作品传达出的精神和意义，缅怀先烈。激发同学爱祖国、爱家乡的情感。 教学要点： 介绍史实、艺术手法的简明性，作业练习的可行性。 教学过程： 一讲授新课 老师活动：感受美、熟悉美。 活动一、想象美、观赏美。 活动二、探究美。 活动三、表现美。 活动四、评价美。 各小组可由组长组织同学进行发言争论，最终由组长或组员进行归纳总结。我能了解家乡不平凡的历史大事和历史伟人、英雄。 二同学活动评价目标： 1、有创意。 2、颜色美。 3、尝试用临摹或绘画形式来表现革命记念性建筑及仁人志士形象或事迹。 1、能用恰当的语言描述这些建筑和美术作品的造型特征和艺术特色，能尝试说出自己的内心感受。 2