小学语文16.一分钟ppt课件

1、小朋友，你们觉得一分钟小朋友，你们觉得一分钟长吗长吗 ? ? 大家一定觉得不长，可大家一定觉得不长，可是元元只多睡了一分钟，却迟是元元只多睡了一分钟，却迟到了到了2020分钟，这是为什么呢分钟，这是为什么呢 ? ? 让我们走进课文，看看到底是让我们走进课文，看看到底是怎么回事。怎么回事。一分钟一分钟16161.1.学习目标学习目标2.2.字词精讲字词精讲3.3.读懂课文的金钥匙读懂课文的金钥匙4.4.课文解读课文解读5.5.读懂课文的金钥匙答案读懂课文的金钥匙答案6.6.课文结构课文结构7.7.课文主旨课文主旨8.8.课堂拓展课堂拓展9.9.教材课后习题解答教材课后习题解答10.10.课后作业

2、布置课后作业布置1. 1. 认识认识“钟、元、迟、洗、背、刚、叹、共、汽、决、钟、元、迟、洗、背、刚、叹、共、汽、决、定、已、经定、已、经”13 13 个生字，会写个生字，会写“钟、元、洗、共、钟、元、洗、共、已、经、坐已、经、坐”7 7 个字。个字。（重点）（重点）2. 2. 正确、流利地朗读课文。正确、流利地朗读课文。（重点）（重点）3. 3. 懂得时间的宝贵，学会珍惜时间。懂得时间的宝贵，学会珍惜时间。（难点）（难点）一分钟（一分钟（ ） 迟（迟（ ）到）到 决定（决定（ ）独体结构：独体结构：半包围结构：半包围结构：上下结构：上下结构：左右结构：左右结构：钟、洗、经、刚、叹、汽、决钟、

3、洗、经、刚、叹、汽、决元、已、坐元、已、坐共、背、定共、背、定zhnzhnchch迟迟dndn分分fnfn（分开）（分开）fnfn（分外）（分外）背背bibi（背起）（背起）bibi（后背）（后背）哈欠（哈欠（h qinh qin）：）：影子（影子（yn ziyn zi）：）：后悔（后悔（hu huhu hu）：）：很困的时候嘴张开，深深吸气再呼出。很困的时候嘴张开，深深吸气再呼出。模糊的形象。模糊的形象。事后懊悔。事后懊悔。后悔后悔 懊悔懊悔都表示都表示“做错了事或说错了话，心里自责不该做错了事或说错了话，心里自责不该这样这样”。“后悔后悔”多表示在事情结束之后的自责，多表示在事情结束之后的

4、自责，“懊懊悔悔”多表示事情发生之时就已经自责了。多表示事情发生之时就已经自责了。1. 1. 元元（元元（ ）多睡了一分钟。）多睡了一分钟。2. 2. 我真（我真（ ）把笔借给别人。）把笔借给别人。学运用：学运用：相同点：相同点：不同点：不同点：后悔后悔懊悔懊悔请同学们带着以下问题读课文。请同学们带着以下问题读课文。核心问题：核心问题：“一分钟一分钟”在课文中指的是什么？本文告诉我们什么在课文中指的是什么？本文告诉我们什么道理？道理？串珠问题：串珠问题：1.1.闹钟响后，元元是怎么做的？闹钟响后，元元是怎么做的？ 2.2.路上发生了什么事？路上发生了什么事？ 3.3.元元步行到学校结果怎么样？

5、元元步行到学校结果怎么样？ 4.4.元元为什么后悔？元元为什么后悔？ 点点击击听朗读听朗读听范读，边听边听范读，边听边思考核心问题。思考核心问题。同时认准字音，同时认准字音，理解词语意思。理解词语意思。第一部分（第第一部分（第 1 1 自然段）：故事的起因是元元多睡自然段）：故事的起因是元元多睡了一分钟。了一分钟。第二部分（第第二部分（第 2-5 2-5 自然段）：因为多睡了一分钟，自然段）：因为多睡了一分钟，元元迟到了元元迟到了2020分钟。分钟。第三部分（第第三部分（第 6 6 自然段）：写元元为自己的迟到而自然段）：写元元为自己的迟到而后悔。后悔。dngdng lnglng lnglng

6、 nono zhngzhng xingxing le le yunyun yuanyuan dd le le gg 丁丁 零零 零，闹零，闹 钟钟 响响 了。了。 元元 元元 打打 了了 个个hh qianqian fnfn le le gg shnshn xnxn xingxing zizi shushu yy fnfn zhngzhng baba 哈哈 欠，翻欠，翻 了了 个个 身，心身，心 想：再想：再 睡睡 一一 分分 钟钟 吧，吧，b b huhu chch dodo de de 不不 会会 迟迟 到到 的。的。“打打”“”“翻翻”连续两个动作连续两个动作，以及，以及元元心里想的话，

7、都元元心里想的话，都写出写出了了元元不愿起床，他认为迟元元不愿起床，他认为迟起一分钟起一分钟不会迟到。不会迟到。仿写仿写：写出几个和写出几个和“丁零丁零零（零（ABB ABB 式）式）”类似的词语。类似的词语。_呼啦啦呼啦啦 轰隆隆轰隆隆 齐刷刷齐刷刷 哗啦啦哗啦啦 呼噜噜呼噜噜gugu le le yy fnfn zhngzhng yunyun yuanyuan qq lili le le tt hnhn kuikui 过过 了了 一一 分分 钟，钟， 元元 元元 起起 来来 了。他了。他 很很 快快de de xx le le linlin chch le le zozo dindin j

8、iji bibi zhezhe shsh bobo shngshng地地 洗洗 了了 脸，吃脸，吃 了了 早早 点，点， 就就 背背 着着 书书 包包 上上xuxu qq le le dodo le le shsh zz ll kuku tt knkn jinjin qinqin minmin shsh学学 去去 了，到了，到 了了 十十 字字 路路 口，他口，他 看看 见见 前前 面面 是是ll dngdng gnggng xingxing zuzu guoguo qq hnghng dngdng lingling le le绿绿 灯，灯， 刚刚 想想 走走 过过 去，红去，红 灯灯 亮亮

9、了。了。元元此时心里会想些什么？元元会想：元元此时心里会想些什么？元元会想：“咦，绿灯，正好！快咦，绿灯，正好！快点走！唉！这红灯怎么早不亮晚不亮，刚等我过马路的时候亮呢？点走！唉！这红灯怎么早不亮晚不亮，刚等我过马路的时候亮呢？”tt tntn le le kuku qq shushu yoyo shsh zozo yy fnfn 他他 叹叹 了了 口口 气，说：气，说：“要要 是是 早早 一一 分分zhngzhng jiji hoho le le 钟钟 就就 好好 了。了。”从一个从一个“叹叹”字，我们可以看出元元非常后悔不该字，我们可以看出元元非常后悔不该多睡那一分钟。多睡那一分钟。t

10、dng le y hur ci zu gu sh z l kut dng le y hur ci zu gu sh z l ku他他 等等 了了 一一 会儿，才会儿，才 走走 过过 十十 字字 路路 口。口。 “一会儿一会儿”“”“才才”可以看出时间又浪费了一些。可以看出时间又浪费了一些。tt xingxing tngtng zizi chch zhnzhn de de gnggng gnggng qq chch popo qq他他 向向 停停 在在 车车 站站 的的 公公 共共 汽汽 车车 跑跑 去，去，ynyn knkn jiji yoyo dodo le le chch zizi kik

11、i le le tt yuyu tntn le le kuku qq眼眼 看看 就就 要要 到到 了，车了，车 子子 开开 了。他了。他 又又 叹叹 了了 口口 气，气，shushu yoyo shsh zozo yy fnfn zhngzhng jiji hoho le le 说：说：“要要 是是 早早 一一 分分 钟钟 就就 好好 了。了。”“又又”可以看出他这时再一次感到后悔了。可以看出他这时再一次感到后悔了。tt dngdng a a dngdng yy zhzh bb jinjin gnggng gnggng qq 他他 等等 啊啊 等，一等，一 直直 不不 见见 公公 共共 汽汽c

12、hch de de yngyng zizi yunyun yuanyuan juju dngdng zuzu dodo xuxu 车车 的的 影影 子，元子，元 元元 决决 定定 走走 到到 学学xioxio qq 校校 去。去。“等啊等等啊等”“”“一直一直”写出了元元等公共汽车等得非写出了元元等公共汽车等得非常着急。常着急。dodo le le xuxu xioxio yy jngjng shngshng kk le le yunyun yuanyuan 到到 了了 学学 校，已校，已 经经 上上 课课 了。元了。元 元元 hnghng zhezhe linlin dd zhezhe tu

13、tu zuzu dodo le le zz jj de de zuzu 红红 着着 脸，低脸，低 着着 头头 ，坐，坐 到到 了了 自自 己己 的的 座座wiwi shngshng位位 上。上。“红着脸红着脸”“”“低着头低着头”写出了元元因为迟到，感觉很写出了元元因为迟到，感觉很愧疚。愧疚。阅读方法解密：阅读方法解密：神态描写神态描写概念：概念：神态神态描写就是描写就是描写人物描写人物脸部表情脸部表情的描写方法。的描写方法。作用：作用：1. 1. 表现表现人物内心人物内心世界，活现人物；世界，活现人物；2. 2. 刻画刻画人物性格，反映人物品质。人物性格，反映人物品质。yun yuan fi

14、 chng hu hu yun yuan fi chng hu hu 元元 元元 非非 常常 后后 悔。悔。元元因为多睡了一分钟，迟到了二十分钟，他非常元元因为多睡了一分钟，迟到了二十分钟，他非常后悔。后悔。“一分钟一分钟”在课文中指的是什么？本文告诉我们什么在课文中指的是什么？本文告诉我们什么道理道理？ 指的是元元多睡了指的是元元多睡了一分钟一分钟，本文告诉我们一定要，本文告诉我们一定要珍惜珍惜时间，分秒必争时间，分秒必争的道理的道理。1 1. .闹钟响后，元元是怎么做的闹钟响后，元元是怎么做的？闹钟响后，元元打闹钟响后，元元打了个了个哈欠，翻了个身，多睡哈欠，翻了个身，多睡了一分钟了一分钟

15、。2.2.路上发生了什么事？路上发生了什么事？ 一路上，元元没赶上绿灯，没一路上，元元没赶上绿灯，没赶上赶上公共汽车，公共汽车，只好步行上学。只好步行上学。3 3. .元元步行到学校结果怎么样元元步行到学校结果怎么样？ 元元步行到学校后迟到了元元步行到学校后迟到了2020分钟分钟。4.4.元元为什么后悔元元为什么后悔？因为自己多睡了一分钟，迟到因为自己多睡了一分钟，迟到了了2020分钟分钟。一分钟一分钟多睡一分钟多睡一分钟没赶上绿灯没赶上绿灯没赶上汽车没赶上汽车迟到迟到 20 20 分钟分钟分秒必争分秒必争课文写元元因为多睡了一分钟，结果带来了一路课文写元元因为多睡了一分钟，结果带来了一路的等

16、待和叹息，迟到了的等待和叹息，迟到了2020分钟。这个故事告诉我们要分钟。这个故事告诉我们要珍惜时间，分秒必争。珍惜时间，分秒必争。时间歌时间歌 时间时间像星星，时间时间像星星， 一闪一闪不见了。一闪一闪不见了。时间时间像流水，时间时间像流水，时间走过不回头。时间走过不回头。我问时间你在哪？我问时间你在哪？时间就在你身边。时间就在你身边。 此时此刻要珍惜，此时此刻要珍惜，把握把握(w(w ) )时间来创造。时间来创造。 参考答案：参考答案：要是能赶上绿灯，就要是能赶上绿灯，就能及时通过路口了能及时通过路口了。要是能及时通过路口，就要是能及时通过路口，就能赶上公共汽车了能赶上公共汽车了。根据课文内容说一说。根据课文内容说一说。点拨：点拨：回答这一题，我们可以定时，看看自己