中学值日值周老师工作制度

1、 中学值日、值周老师工作制度 值日工作制度 一、值日老师工作职责 二、1、校门口站岗：时间是7:007:30，中午放学10分钟，下午放学20分钟；早自修前负责七年级值日老师在校门口指导站岗学生工作，检查学生进出校门口安全、校服及仪表；负责八年级值日老师7:30之前在南教学楼进行巡视；负责九年级值日老师7:30之前在北教学楼进行巡视，检查学生学习、纪律、卫生情况，并督促各班 及时做好公共场地的打扫，处理好一些突发事件。 2、中午放学时，负责七年级值日老师要提前在校门口站岗，负责八年级值日老师要提前到食堂二楼管理，负责九年级值日老师提前到食堂一楼管理。下午放学，统一在校门口站岗，要注意校园周边学

2、生动态，及时与值周老师一起处理偶发事件，维护学生安全。 3、早自修，课间操，眼保健操时间，检查教师下班情况，同时 巡视检查班级纪律、卫生，并做好记录。 4、值日老师课间要到走廊巡视，参与课间管理，处理好学生违纪事件，午间要巡视（12：2012：30之间进行，周五提前），并 做好卫生与纪律情况登记。 5、值日老师必须在上班时间内佩戴证件，随时做好记录，下午 离校时写好值日小结并将证件和记录册放到传达室。 6、值日老师假如中途有事情可自己找一位老师代替工作（但必须将你的工作负责好），如果请假包括公假必须提早一天通知政教处， 并自行调整否则当旷值日一次。 7、值日老师迟到或早退二次扣最后量化评估0.

3、15，一学期累加；值日老师对当天记录情况不属实，扣当天值日补贴、扣一学期量化评估0.3分，（比如：某班主任不在教室或不在指定位置，最后记录本 分，累计扣分。0.3上有班主任下班）发现一次扣 8、值日老师记录值周老师到、离校时间早、中、晚，对值周老 师当天工作进行评定打分。 二、对值日老师一周量化评价方法 项目 序号 分出勤12 1 分5分缺半天扣3分早退扣3 迟到扣 分3中午放学没有站岗扣3分下午放学没站岗扣 分82 记录 分早自修、课间操、眼保健操没巡视各扣1 分3 早自修前、午间、课间没巡视扣 分没佩戴证件扣1 分1 记录本、没及时交传达室各扣 分1证件没及时交传达室各扣 注：总分20分，

4、19-20分为A；16-18分为B；13-15分为C； 小时算半天。2F；迟到分为D；10分以下为10-12 值周工作制度 一、值周老师工作职责 1、校门口站岗：时间是7:007:30，中午放学10分钟，下午放学20分钟；早自修督促值周班级卫生打扫，检查各公共场地卫生情况，值周老师负责全面值日工作的指导和检查，处理好一些突发事件，按表格上内容做好记录，并对值日老师的一天工作给予如实的评 价。 2、值周老师登记好周二下午第三节各班班会课，上班会课打“” 上，其它课或没有人上打“×”。 3、指导值周班级工作，并检查卫生打扫情况，每天对值周班级 进行评价，内容包括每天升降国旗，校园周围卫生

5、打扫、站岗等。 4、值周老师认真做好各项工作，假如中途有事情可自己找一位老师代替工作（但必须将你的工作负责好），如果请假包括公假必须 提早一天通知政教处，并自行调整否则当旷值日一次。 5、值周老师负责一周学校的卫生、纪律、学生仪表做好协调工作；做好早上的校园巡视、午间要巡视，并做好卫生与纪律情况登记。 课间要到走廊巡视，参与课间管理，处理好学生违纪事件， 6、登记好表格各项内容，写好值周工作小结，包括统计班主任扣期末量化评值周老师迟到或早退一次，下班和对值日老师的评价。估分0.2分一学期累加。值周老师对当天值日老师评价不属实扣当天补贴。扣期末量化评估分0.5分（比如某老师迟到或早退最后评价是 ，期末累加），发现一次扣0.5A 二、对值周老师一周量化评价方法 得分 序号 项目 分20 1 出勤 分1迟到扣1分早退扣 分63分一天扣 缺半天扣 值周记录2 分班会课登记2 天分/ 对值周班级评估1 天/对值日老师工作记录1分 值周