六上科学第二单元复习资料

1、 1 / 6 科学六年级上册第二单元复习资料 一、填空 1、（*）材料的宽度越（宽），抗弯曲能力越（强）；材料的厚度越（厚），抗弯曲能力越（强）。材料的宽度和厚度中，（厚度）更多地影响材料抵抗弯曲的能力。 2、（*）很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以（增强横梁抗弯曲能力）是建筑上很重要的问题，横梁的横截面都是长方形是（立着）放的，这样就大大增强了抵抗弯曲的能力。 3、（*）在不增加材料的情况下，改变薄形材料的（形状），可以增加抗弯曲的能力。改变形状，实际上是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。增加了厚度，就大大增强

2、了材料的抗弯曲能力。所以钢材多做成“工”“L”“U”“口”“T”形，既节省材料，还提高了抵抗弯曲的能力。人们根据植物的茎如竹子、水稻、芦苇和动物的骨骼都是空心的制造了钢管，使其重量轻，能承载更大力。 4、瓦楞纸板不是单纯的弯折，也不是把纸单纯的平粘增加厚度，而是将平板纸和弯折后的纸粘合在一起，既节省了材料，还增加了材料的厚度，使其抵抗弯曲的能力增强。 5、（*）拱形受到压力时，能把压力（向下）和（向外）传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压结合的更加紧密。拱形受到压力时会产生一个（向外推）的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。 6、（*）圆顶形可以看成（拱形）的组合，它具有拱形（承载受压力大）

3、的优点，而且（不产生向外推的力）。（球形）在各个方向上都是（拱形），这使得它比任何形状都坚固。 7、生物体中的拱形：人的头骨（保护脑）、拱形的肋骨（保护心肺）、足拱（承载人体的重量）、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。 2 / 6 8、薄壳结构（如：蛋壳、蚌壳）在受到外力的作用时，能够把力沿整个壳体表面向四周均匀传递，使壳体单位面积上受到的压力并不大，所以能够承载较大的重量。 9、塑料瓶的上部是圆顶形，中部瓶身是圆柱形，表面有环状的拱，竖着的拱，底部有向内凹进去的圆顶形，最厚的地方是瓶口，最薄的地方是瓶身，拱和圆顶形可以更好的承载力，使塑料瓶更坚固。 10、（*）骨架式的构造叫做（框架结构

4、）。框架结构中，（三角形）框架具有（稳定性）好，省材料等特点，（四边形）框架（容易变形），在四边形框架中（对角）加上（斜杆）可以坚固四边形，斜杆的作用是起到（推）或（拉）的作用，使四边形坚固不变形。 11、对正方体的框架进行加固，可以在6个面各加一根斜杆，也可以在它的内部斜着加。如果承受向下的压力时，考虑到节省材料可以上、下面不加，只在（四周）各加一根。 12、（*）不容易倾倒的框架塔具有：（上小下大），（上轻下重），（风阻小）、（框架结构）等特点。 13、用大小不一的瓶子建高塔时，将大瓶放在下面，小瓶放在上面，用吸管和胶带做一个大些的底座，大瓶内装入水或沙使其上轻下重，上小下大。检验高塔的抗

5、风能力可以用电风扇用相等的距离对着塔用不同的风档吹的方法。记录并比较。 14、石拱桥的优点：就地取材、耐久性好、外形美观、桥下行船容易，但跨度小。 拱在桥面下：桥下空间高，便于船的通行。 拱在桥面上：桥面低，与道路连接容易，桥面拉住拱足能抵消向外的推力（青藏铁路大桥） 15、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。 3 / 6 16、（*）从桥的结构上看有：梁桥、（拱桥）、（钢索桥）、（浮桥）。 17、拉索桥具有跨度大的特点，由钢揽、桥面、桥塔组成，钢揽能承载较大的重量，高高的桥塔可以降低钢揽的拉力。主钢缆被桥下锚碇紧紧拉住，将

6、力传递给巨大的地基基础。 18、造桥时要综合考虑许多因素，如：材料、载重、形状结构、跨度、美观等，根据不同的要求，再根据各种桥的承载能力的大小，以及跨度进行设计。 二、实验探究： 1、（*）纸的宽度对抗弯曲能力有没有影响 我的猜想：纸的宽度对抗弯曲能力有影响 改变的量：纸的宽度 不改变的量：纸的厚度、搭纸桥的高度、纸桥中间的距离 实验材料：1倍宽、2倍宽、4倍宽的纸各一张，两个一样高的木块，垫圈若干实验方法：依次将1倍宽、2倍宽、4倍宽的纸放在距离相等的木块上做纸桥，然后再桥上放垫圈，直到纸桥低部刚碰到课桌，依次记录所放的垫圈数进行比较。 看到的现象：在1倍宽的纸上放的垫圈最少，在4倍宽的纸上

7、放的垫圈最多。 我的结论：纸越宽抗弯曲能力越强。 2、（*）纸的厚度对抗弯曲能力有没有影响 我的猜想：纸的厚度对抗弯曲能力有影响 改变的量：纸的厚度 不改变的量：纸的宽度、搭纸桥的高度、纸桥中间的距离 4 / 6 实验材料：1倍厚、2倍厚、4倍厚的纸各一张，两个一样高的木块，垫圈若干实验方法：依次将1倍厚、2倍厚、4倍厚的纸放在距离相等的木块上做纸桥，然后再桥上放垫圈，直到纸桥低部刚碰到课桌，依次记录所放的垫圈数进行比较。 看到的现象：在1倍厚的纸上放的垫圈最少，在4倍厚的纸上放的垫圈最多。 我的结论：纸越厚抗弯曲能力越强 六年级上册科学第二单元测试题 班级：姓名：分数 一、我的选择。（把正确

8、答案的序号填在括号里30分） 1.很多材料可以通过改变()增强抗弯曲的能力。 形状厚度形状或厚度 2、我国著名的赵州桥至今结实完好，主要原因是 拱形结构石料抗弯曲能力强石料能承受很大的压力 3加固正方形框架的最好办法是增加()。 横杆斜杆竖杆 4、下面能增加纸的抗弯曲能力的是（）。 增加纸的厚度减小纸的厚度增加纸的光滑度让纸变得更粗糙5、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是（）。 、W、T、U 6、下面（）物品没有利用到拱形原理。 圆顶屋顶赵州桥金字塔乒乓球7、下面（）框架最牢固。 5 / 6 8、空塑料瓶在（）情况下最不容易倒。 瓶口向下瓶口向上瓶口向上瓶里装一些沙 9、钢索桥主要由钢缆、

9、桥塔、和桥面组成。（）是桥承重的主要构件。 钢缆桥塔桥面 10、增加梁的厚度可以（）能力。 增加抗弯曲大大增加抗弯曲减小抗弯曲 三、我的判断。（对的打，错的打×20分） 1、形状不同的一种材料，抗弯曲能力也会不同。()2、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。（）3、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。（）4、利用三角形可以增强结构的稳定性。（）5、上小下大、上轻下重的物体不容易倒。（）6、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。（）7、宽度比厚度更能提高梁的抗弯曲能力。（） 8、拱形可以向下和向外传递承受的压力，所以能够承受很大的压力。（）9、球形在各个方向上都可以看成拱形。（） 10、把薄形材料弯折成“工”字形，实际上是增加了材料的宽度。（） 三、我的研究。用筷子做一个稳固的正方体框架（20分） 1、我的框架草图为： 2、我需要多少根横杆、竖杆、斜杆 3、思考哪些地方最需要斜杆，哪些地方不一定需要斜杆？ 4、数一数框架中有多少个三角形，想想每根斜杆起什么作用？ 四、我的实验：下面是做纸的厚度与抗弯曲能力大小的实验的