初中物理实验通知单记录单八年级上

1、八年级 上实验通知单学科 物理填写时间：年 月 日八年级上实验教学记录单学科 物理填写时间年 月 日实验课题有趣有用的物理演示或分组演示实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数实验仪器、 材料或药 品烧瓶，试管夹，烧杯，放大镜，发电机酒精灯漏斗，乒乓球实验情况细节提示建议烧瓶不倒置更安全仪器损坏 及处理意 见A、无B、损坏：仪器质量 情况及改 进意见实验教师 （签名）授课教师（签名）实验课 题有趣有用的物理演示或分组实验时 间月日第节课实验班 级八年级学 生 数分组数授课 教师仪器、材料或药品名称规格单 位领出 数量归还 数量烧瓶圆底只试管夹把烧杯500ml只放大镜5倍只发电机台酒精灯

2、漏斗乒乓球备注实验教师 （签名）授课教师（签名）实验课题长度与时间的测量演示或分组分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数实验仪器、 材料或药 品刻度尺：0-40cm、0-100cm, 电子停表实验情况细节提示注意分析木制刻度尺的放置方法仪器损坏 及处理意 见A、无B、损坏：仪器质量 情况及改 进意见实验教师 （签名）授课教师 （签名）实验课题长度与时间的测 量演示或分组分组实验时间月日第节课实验班级八年 级学生 数分组数授课 教师仪器、材料或药品名称规格单 位领出 数量归还 数量刻度尺0-40cm把刻度尺0-100cm把电子停表0.01s块备注实验教师 （签名）授课教师（签名）实

3、验课题测量平均速度演示或分组分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数实验仪器、 材料或药 品木板、小车、电子停表、刻度尺，木块实验情况细节提示注意路程的判断确定参照，全程不是木板长度仪器损坏 及处理意 见A、无B、损坏：仪器质量 情况及改 进意见实验教师 （签名）授课教师 （签名）实验课题测量平均速度演示或分组分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数授课 教师仪器、材料或药品名称规格单位领出 数量归还 数量木板块小车辆电子停表块刻度尺把木块块备注实验教师 （签名）授课教师（签名）实验课题声音的传播演示或分组演示实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数实验仪器、

4、材料或药 品音叉、轻质小球，闹钟，真空罩，抽气机实验情况细节提示检查抽气机气密性仪器损坏 及处理意 见A、无B、损坏：仪器质量 情况及改 进意见实验教师 （签名）授课教师 （签名）实验课题声音的传播演示或分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数授课 教师仪器、材料或药品名称规格单位领出 数量归还 数量音叉套轻质小球个闹钟个真空罩个抽气机台备注实验教师 （签名）授课教师（签名）实验课题声音的产生演小或分组 演小实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数实验仪器、 材料或药 品音叉、轻质小球实验情况细节提示注意M 能用发声的音叉撞击小球仪器损坏 及处理意 见A、无B、损坏：仪器质

5、量 情况及改 进意见实验教师 （签名）备注授课教 师（签名）实验课题声音的产生演示或分组实验时间年月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数授课 教师仪器、材料或药品名称规格单位领出 数量归还 数量音叉套轻质小球个备注实验教师 （签名）授课教师（签名）实验课题探究音调与频率关系演示或分组演示实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数实验仪器、 材料或药 品钢尺，音叉组，轻质小球，铁架台，实验情况细节提示提示发音频率不是钢尺上下震荡的频率也不是拨打钢尺的频率仪器损坏 及处理意 见A、无B、损坏：仪器质量 情况及改 进意见实验教师 （签名）授课教师 （签名）实验课题探究音调与频率关系演示或分组

6、实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数授课 教师仪器、材料或药品名称规格单位领出 数量归还 数量钢尺只音叉组套轻质小球片铁架台台备注实验教师 （签名）授课教师（签名）实验课题用温度计测液体温度演示或分组演示实验时间年月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数实验仪 器、材料 或药品演示温度计、实验室温度计、烧杯实验情况细节提示提示温度计放置位置,注意防止温度计掉落仪器损坏 及处理意 见A、无B、损坏：仪器质量 情况及改 进意见实验教师 （签名）授课教师 （签名）实验课 题用温度计测液体温度演示或分组实验时 间年月日第节课实验班 级八年级学生 数分组 数授课 教师仪器、材料或药品名称规格

7、单位领出 数量归还 数量演示温度计个实验室温度计个烧杯个备注实验教师 （签名）授课教师（签名）实验课题海波和石蜡的熔化与凝 固分组 演示或分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生数分组数实验仪器、 材料或药 品铁架台、实验室温度计、烧杯，海波，蜂蜡，酒精灯， 火柴，大试管实验情况细节提示分析装置安装的顺序仪器损坏 及处理意 见A、无B、损坏：仪器质量 情况及改 进意见实验教师 （签名）授课教师 （签名）实验课 题海波和石蜡的熔化与 凝固演示或分组分组实验时 间月日第节课实验班 级八年级学生 数分组 数授课 教师仪器、材料或药品名称规格单位领出 数量归还 数量铁架台个1实验室温度计个1烧杯个1海

8、波大试管酒精灯蜂蜡火柴备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验课题蒸发和沸腾演示或分组分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数实验仪器、 材料或药 品塑料袋，酒精，温度计、酒精灯、铁架台、烧杯实验情况细节提示温习酒精灯的使用热水温度要局仪器损坏 及处理意 见A、无B、损坏：仪器质量 情况及改 进意见实验教师 （签名）授课教师 （签名）实验课 题蒸发和沸腾演示或分组分组实验时 间月日第节课实验班 级八年级学生 数分组 数授课 教师仪器、材料或药品名称规格单位领出 数量归还 数量温度计个酒精灯盏铁架台个烧杯个塑料袋酒精热水备注实验教师 （签名）授课教师（签名）实验课题碘的升华演示或分组

9、演示实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数实验仪器、 材料或药 品碘升华凝华管、烧杯，热水实验情况细节提示碘管易破，注意提示仪器损坏 及处理意 见A、无B、损坏：仪器质量 情况及改 进意见实验教师 （签名）授课教师 （签名）实验课 题碘的升华演示或分 组实验时 间月日第节课实验班 级八年级学生 数分 组 数授课 教师仪器、材料或药品名称规 格单 位领出 数量归还 数量碘升华凝华管只烧杯个热水备注实验教师 （签名）授课教师（签名）八年级上实验教学记录单八年级 上实验通知单学科 物理填写时间年 月 日实验课题光的直线传播演示或分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数实验仪器、

10、 材料或药 品激光笔，玻璃水槽，蚊香，玻璃砖大饮料瓶实验情况细节提示提前制作烟雾仪器损坏 及处理意 见A、无B、损坏：仪器质量 情况及改 进意见实验教师 （签名）授课教师 （签名）实验课 题光的直线传播演示或分组实验时 间月日第节课实验班 级八年级学生 数分组 数授课 教师仪器、材料或药品名称规格单位领出 数量归还 数量激光笔玻璃水槽蚊香玻璃砖大饮料瓶备注实验教师 （签名）授课教师（签名）填写时间:年月日学科 物理八年级上实验教学记录单八年级 上实验通知单学科 物理填写时间年 月 日实验课题光的反射演示或分组分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数实验仪器、 材料或药 品光的反射演

11、示盒实验情况细节提示提示反光镜小，易碎落仪器损坏 及处理意 见A、无B、损坏：仪器质量 情况及改 进意见实验教师 （签名）授课教师 （签名）实验课题光的反射演示或分组分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数授课 教师仪器、材料或药品名称规格单位领出 数量归还 数量光的反射演示盒套备注实验教师 （签名）授课教师（签名）填写时间:年月日学科 物理八年级 上实验通知单学科 物理填写时间：年 月 日八年级上实验教学记录单学科 物理填写时间年 月 日实验课题平囿镜成像演示或分组分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数实验仪器、 材料或药 品平面镜实验盒实验情况细节提示此为加膜玻璃

12、，注意选择加膜面为反射面仪器损坏 及处理意 见A、无B、损坏：仪器质量 情况及改 进意见实验教师 （签名）授课教师 （签名）实验课题平囿镜成像演示或分组分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数授课 教师仪器、材料或药品名称规格单位领出 数量归还 数量平血镜实验盒套备注实验教师 （签名）授课教师（签名）实验课题冰的熔化演示或分组演示实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数实验仪器、 材料或药 品铁架台 石棉网 烧杯试管 温度计 秒表 酒精灯实验情况细节提示仪器损坏 及处理意 见A、无B、损坏：仪器质量 情况及改 进意见实验教师 （签名）授课教师 （签名）实验课题冰的熔化演示或

13、分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数授课 教师仪器、材料或药品名称规格单位领出 数量归还 数量铁架台石棉网烧杯试管温度计秒表酒精灯备注实验教师 （签名）授课教师（签名）实验课题光的折射演示或分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数实验仪器、 材料或药 品光的折射演示盒实验情况细节提示避免激光笔对人眼照射仪器损坏 及处理意 见A、无B、损坏：仪器质量 情况及改 进意见实验教师 （签名）授课教师 （签名）实验课题光的折射演示或分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数授课 教师仪器、材料或药品名称规格单位领出 数量归还 数量光的折射演示盒套备注实验教师 （签名）授课教师（签名）实验课题光的色散演示或分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数实验仪器、 材料或药 品三棱镜，三原色塑料片实验情况细节提示三棱镜易碎仪器损坏 及处理意 见A、无B、损坏：仪器质量 情况及改 进意见实验教师 （签名）授课教师 （签名）实验课题光的色散演示或分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生 数分组 数授课 教师仪器、材料或药品名称规格单位领出 数量归还 数量三棱镜三原色塑料片备注实验教师 （签名）授课教师（签名）实验课题用天平测固体、液体顾里分组 演示或分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生数分