精典中学教育心理学练习题

1、精典中学教育心理学练习题单选题1、道理|浅显易懂，是常理和常识，人们很容易识别其有 |理|还是没| 理| ，同时 也就不会轻易地盲从。 而| 真理| 不一样，要么是自然世界的奥秘， 要么是历史规 律。这些都是平民百姓所不懂的。在 | 真理 | 面前，百姓们处于绝对的低位态，只 有靠上面那些精英人物灌输给他们 |真理|的知识。对于其是否有 |理|，他们是不 知晓的。可以推知，上述文字意在解释 。A. | 真理|比|道理|更具权威信的原因B. | 真理|比|道理|难以被参悟的原因C. | 真理|比|道理|被混为一体的原因D. | 真理|比|道理|更具欺骗性的原因。单选题2、制备注射用无菌粉末制剂时

2、，常选乙醇作为重结晶溶剂，其主要原因是A. 使成球状晶B. 经济C. 达到无菌要求D. 脱色E. 使成粒状晶单选题3、下列哪一条不是数据库概念模型应具备的性质 A. 有丰富的语义表达能力B. 易于交流和理解C. 在计算机中实现的效率高D. 易于向各种数据模型转换单选题4、对滤过器的特点叙述不正确的是A. 微孔滤膜截留能力强，不易堵塞，不易破碎B. 微孔滤膜孔径测定一般用气泡点法C. 垂熔玻璃滤器化学性质稳定，易于清洗，可以热压灭菌D. 砂滤棒对药液吸附性强，价廉易得，滤速快E. 砂滤棒难于清洗，有改变药液 pH的情况单选题5、依据安全评价机构管理规定的规定，下列对安全评价机构描述错误的是 A.

3、 甲级评价机构在全国范围内开展评价活动B. 甲级资质要求注册资金500万元以上，乙级资质要求注册资金 300万元以上 C甲级、乙级资质评价机构法定代表人都要通过二级资质培训机构组织的相关 安全生产和安全评价知识培训，并考试合格D专职技术负责人有二级以上安全评价师和注册安全工程师资格单选题6、我国第一本教育心理学的作者是 A. 陶行知B. 蔡元培C潘菽D.廖世承单选题。7、在行政许可的种类中，特许的主要功能是A. 防止危险、保障安全，一般没有数量控制B. 分配稀缺资源，一般有数量控制C提高从业水平或者某种技能、信誉，没有数量控制D.确立申请人的市场主体资格，没有数量控制简答题8、了解学生的认知差

4、异有什么教育意义单选题9、西方宗教学的奠基人麦克斯 ? 缨勒解释道： | 宗教是一种内心的本能或气质， 它独立地、不借助感觉和理性，能使人们领悟在不同名称和各种伪装下的无限。| 把宗教解释为 | 独立地、不借助感觉和理性 | 而领悟| 无限| 的才能，真是高明之 极。让宗教站在 | 无限|上，也就一劳永逸地摆脱了科学知识的 | 纠缠| 。因为科学 知识无论怎样发展，始终是 |有限|的，那些 |未被科学知识体系说明过其原因的 经验事实I也就永远成为I无限|1神和上帝I的领地。从以上文字可以推测 。A. 作者认为麦克斯的高明之处在于掌握了领悟无限的才能B. 麦克斯支持I世界永远是不可知的I这样一种

5、理论C作者认为麦克斯的解释使I无限I成了 I神和上帝I的领地D.科学知识无法触及支撑宗教发展乃至繁荣的智慧核心单选题10、以下对取得甲级安全评价机构资质应具备的条件的表述，不正确的是。A. 取得安全评价乙级资质5年以上，且没有违法行为记录B. 有25名以上专职安全评价师，其中一级安全评价师20%以上、二级安全评价 师 30%以上C. 法定代表人通过一级资质培训机构的相关安全生产和相关安全评价知识培训， 并考试合格D有健全的内部管理制度和安全评价过程控制体系单选题11、以下不属于安全评价准备阶段的工作是A.。BCD收集工程、系统的技术资料 明确被评价对象和范围 收集国内外相关法律法规、技术标准

6、分析辨识危险、有害因素单选题12、在项目验收时， 建设方代表要对项目范围进行确认。 下列关于范围确认的叙 述，正确的是 。范围确认是确定交付物是否齐全，确认齐全后再进行质量验收 范围确认和检查不同，不会用到审查、产品评审、审计和走查等方法 范围确认只能在系统终验时进行 范围确认时，承建方要向建设方提交项目成果文件 如竣工图纸等 ABCD单选题13、关于等价分类测试法，下列说法不正确的是 。A使用等价分类法设计测试方案时首先需要划分输入数据的等价类B等价类是指某个输入域的子集和，在该子集合中各个输入数据对于揭露程序中 的错误都是等效的试某个等价类的代表值就等价于对这一类其他值的测试D等价类的划分

7、始终不能详尽，所以要尽量避免使用等价分类法进行测试名词解释14、人员测评简答题15、51.一节绘画课上，教师让幼儿看黑板。师：小朋友们，黑板上有什么幼： 有人。幼：有山。幼：有树。接着又问第二幅画。师：小朋友们，画上有什么东 西幼：树。幼：叶。幼：枝。教师示范绘画并进行指导，教师看幼儿画的五花八 门，又指导说再看老师画一遍， 结果全班画的都一样， 只是与老师的相比更为粗 糙。 2该教师违背了哪些学前教育的原则，请指出并提出合理建议。10 分多选题16、课程是经验 | 的观点具有这样的特点 强调学习者是课程的主体及能动性 突出课程的综合性和整体性 课程从学习者角度出发和设计 课程联系学习者个人的

8、经验 课程是外在于学习者的，凌驾于学习者之上ABCDE。多选题17、下列符合当量量化的描述是 。当量量化实际上是近似的等值技术选择一中介变量，对不同质的素质测评对象进行统一性的转化 测评对象是那些界限明确且测评者能够完全把握的素质特征 量化是一种客观量化形式ABCD多选题18、依据劳动防护用品监督管理规定的规定，劳动防护用品生产企业必须具 备的条件包括 。A. 有满足生产需要的生产场所和技术人员B. 有完善的组织章程和作业规程C有完善的质量保证体系D. 有产品标准和相关技术文件E. 取得国家主管部门的管理质量认证标志单选题19、对某筛检试验进行评价，应用该试验对 210，名患者和 810 名非

9、患者检测的 结果是：真阳性为 165例，假阳性为 80例，真阴性为 730例，假阴性为 45 例。 该试验的约登指数为A68.7%B78.6%C84.4%D87.7%E90.1%单选题20、履历分析又称资历评价技术， 是通过对被评价者的个人背景、 工作与生活经 历进行分析， 来判断其对未来岗位适应性的一种人才评估方法， 是相对独立于心 理测试技术、评价中心技术的一种独立的人才评估技术。根据上述定义，下列属于履历分析的是 。A. 很多企业在筛选简历的时候，会首先剔除那些千篇一律，没有特点的简历B. 颐大鹏在面试中介绍完自己的工作经历后，用人单位觉得他口齿伶俐，思维 活跃，很适合应聘的这个职位C相

10、对其他应聘者，田雨凭借自己的第二外语能力，顺利地进入了一家跨国大公司D.杨先生拥有名牌大学MBA勺学历，同时又在出版行业有7年的项目管理经验， 志新公司据此高薪聘请他做该公司的市场部经理1-答案： D由文段末句 | 在真理面前，百姓们处于绝对的低位态，只有靠上面那些 精英人物灌输给他们真理的知识|可知，文段中的I真理|含有贬义。选 项中AB项含褒义，C项中性，只有D项含贬义，故正确答案为 D。2-答案： A 知识点 注射用无菌粉末和冻干制品3-答案：C解析概念模型应具备以下特点：有丰富的语义表达能力。能表达用户的各 种需求，包括描述现实世界中各种事物及事物之间的联系， 能满足用户对数据的 处理

11、要求。易于交流和理解。概念模型是 DBA应用系统开发人员和用户之间 的丰要交流工具。 易于变动。 概念模型要能灵活地加以改变， 以反映用户需求 和环境的变化。易于向各种数据模型转换，易于从概念模型导出与DBMSt关的逻辑模型。4- 答案： A暂无解析5- 答案： C 解析 乙级资质评价机构法定代表人要通过二级资质培训机构组织的相关安全 生产和安全评价知识培训， 并考试合格。甲级资质评价机构法定代表人则不需要。6- 答案： D 解析 在中国，第一本教育心理学著作是 1908 年由房东岳译、 日本小原又一著 的教育实用心理学。1924 年廖世承编写了我国第一本 教育心理学教科书。 一些学者进行了一

12、定的科学研究， 但研究问题的方法和观点， 大都模仿西方， 没 有自己的理论体系。7- 答案： B暂无解析8- 答案：认知差异没有好坏优劣之分， 只是表现为学生对信息加工方式的某种偏 爱，主要影响学生的学习方式。 智力是影响学习的一个重要因素。 在传统教学条 件下，智力是学习成绩的一个可靠的预测指标， 但智力并不影响学习的发生， 它 主要影响学习的速度、数量、巩固程度和学习的迁移。所有这些认知差异表明， 我们必须根据学生认知差异的特点和作用，改革教学，做到因材施教。暂无解析9- 答案： D解析 文段的主要意思是：宗教将科学暂时无法解释的东西归入 |神与上帝 |的 领域，因为科学始终是 |有限|的

13、，因而| 神和上帝|就永远有|领地| ，即选项 D 所述。故选 D。10-答案： A 解析 本题考核的是取得甲级安全评价机构资质的条件。 安全评价机构管理规 定第 8 条规定，取得甲级资质的条件包括： 具有法人资格，注册资金 500 万元以上，固定资产 400 万元以上。 有与其申请业务相适应的固定工作场所 和设施、设备，具有必要的技术支撑条件。 取得安全评价乙级资质 3 年以上，且没有违法行为记录。 有健全的内部管理制度和安全评价过程控制体系。 有 25 名以上专职安全评价师，其中一级安全评价师20%以上、二级安全评价师30%以上。按照不少于专职安全评价师 30%的比例配备注册安全工程师。安

14、全评 价师、注册安全工程师有与其申报业务能力相适应的专业能力。 法定代表人 通过一级资质培训机构的相关安全生产和相关安全评价知识培训，并考试合格。 设有专职技术负责人和过程控制负责人。专职技术负责人有二级以上安全评 价师和注册安全工程师资格，并具有与所申报业务相适应的高级专业技术职称。 法律、行政法规、规章规定的其他条件。11-答案： D 解析 D 是在准备阶段之后的工作内容，不是同一个阶段的内容。12-答案： D 范围确认主要关注对可交付成果的验收，是有关工作结果的接受问题，而质 量控制是有关工作结果正确与否。 项目范围确认应该贯穿项目的始终， 质量控制 一般在范围确认之前完成，当然两者也可

15、并行进行。13-答案： D 解析 等价分类法是一种典型的黑盒测试技术。穷尽的黑盒测试需要使用所有 有效的和无效的输人数据来测试程序， 这是不现实的， 等价分类法的实现正是克 服了这一点。以上几种说法，D选项是错误的认识。14-答案：人员测评是建立在现代心理学、管理学、行为科学、计算机技术、测 量技术等基础上的一种综合方法体系。它通过履历判断、答卷考试、心理测验、 面试、情景模拟、 评价中心技术等多种科学的方法对人员进行测量和评价。 它针 对特定的人力资源管理目的， 运用多种科学的方法收集被测评者在主要活动领域 的表征信息， 对个体进行多方面的系统评价， 从而为人力资源管理与开发提供参 考依据。

16、暂无解析15-答案：该教师的教学违反了学前教育的主体性原则、教育的活动性和直观性 原则。由于学前儿童身心发展的特殊性， 根据学校教育主体性原则、 活动性原则 和直观性原则的要求， 教师在教学活动中应做好以下几点： 儿童是学习的主体， 只有儿童积极参与、主动建构，课程才能激发他们的学习经验， 促进其身心发展。 在学前教育中， 教师要扮演好自己的环境创设者、 儿童学习的观察者、 引导者角 色，体现| 导| 的艺术，把活动的主体地位让给幼儿， 激发学前儿童的学习兴趣和 动机，而不是一诚不变地让幼儿被动地接受教师的教授。 学前儿童认知直觉行 动性与形象性的方式和特点， 决定了他们不可能像中小学生那样，

17、 主要通过课堂 书本知识的学习来获得发展， 而必须通过活动去接触各种事物和现象， 与人交往， 实际操作物体，才能逐步积累经验， 获得真知。离开了活动，就没有儿童的发展， 学前教育不能只让儿童静坐着看和听， 而应该运用各种方法， 引导儿童主动活动。 暂无解析16-答案： A,C,D 解析 经验主义课程论的代表为杜威， 主要观点为：课程应以儿童活动为中心， 课程的组织应心理学化，考虑儿童现有的经验和能力。17-答案： A,B,E暂无解析18-答案： A,C,D劳动防护用品生产企业应当具备的条件： 有工商行政管理部门核发的营业执 照； 有满足生产需要的生产场所和技术人员； 有保证产品安全防护性能 的生产设备； 有满足产品安全防护性能要求的检验与测试手段； 有完善 的质量保证体系； 有产品标准和相关技术文件； 产品符合国家标准或者 行业标准的要求； 法律、法规规定的其他条件。19-答案： A实验的-1 就是约登指数，该试验的约登指数为 68.7%。20-答案： D解析 履历分析的特点就是在评估