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1、下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地 方可留言以便进行改进。关于底图:如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替 换图片。录1. 新进业务员5月份工作计划 2. 20XX年教师试用期工作计划6 / 6新进业务员5月份工作计划一、熟悉工作环境1、熟悉楼层主管的工作职责,楼层主管日常工作流程和相关工作的协调部 门;2、熟悉本楼层的管理人员及员工,向他们了解他们所在工作岗位的情况3、熟悉本楼层的所有专柜,包括专柜名称、具体位置、经营商品的性质、 经营方式及经营状态。二、发现当前工作中的问题1、根据上一阶段的工作,找到当前工作流程中的漏洞,比如是否有本部门
2、无法解决的问题,是否有需要相关部门协助解决而没有具体的人和方法来落实 的问题;2、所有本楼层的员工是否清楚本岗位的工作职责及相应的工作流程,是否 有能力做好本职工作及所在岗位需要帮助解决的问题,是否按照相应的要求来 做好本职工作;3、了解本楼层专柜经营中需要解决的问题,例如灯光照明、商品XX、库存积压等等。三、解决当前工作中的问题1、完善工作流程与规章制度,向上级寻求帮助以解决本部门需要上级支持 才能解决的问题,与相关部门沟通协调解决需要相关部门协助才能解决的问题2、对本楼层的员工进行培训,使其具备所在岗位必备的能力,并能按公司 要求做好本职工作;3、与各专柜沟通协调,解决其需要帮助解决的问题
3、。以上工作为主要工作思路,在具体的日常工作管理上须如此进行1、管理本楼层销售工作;2、清楚掌握本楼层各专柜销售及货品、人员情况3、负责柜长、营业员工作分配、考勤、仪容仪表、行为规范4、帮助下属解决工作上的问题;5、培训下属并跟进检查培训效果;6、处理XX投诉;7、XX公司各项规章制度;&及时准确地将商品信息及XX需求和建议反馈公司;9、负责楼层环境清洁、灯光、道具、维修、安全0、按时更换、检查卖场XX;1、跟进公司促销活动的执行、宣导;2、负责每月楼层盘点;3、定期检查、抽盘后XX货品;4、根据卖场实际情况,做适当人员调备;5、负责下属工作质量及工作进度;6、负责本楼层物料XX、道具、
4、管理;7、拟定市场调查工作计划及实施;&对各专柜按公司制度进行管理并与其业主沟通协调来处理好双方的不同 意见;9、销售业绩分析工作。教师试用期工作计划一个人试用阶段的主要任务:1. 完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;2. 加强基础练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各 科平均分有所提高;3.加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;二教育教学指导思想结合普通中小学各科新课程标准的学习积极落实新课程改革的观念。培 养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括 阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以
5、及运用现代技术搜集材料和 处理信息的能力,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。三教学工作(一)附科课1.教本(1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,根据实习学校及指导老师 的具体安排作出相应的调整,进一步完善。(2)教学内容的组织:A.遵从指导老师的安排,完成相应教学内容。B.按照专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相 关知识要点,并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来, 进行比较阅读研究,从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容 完成之后,组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作,及时查漏补缺。c.提倡自主、探究、合作”的学习
6、方式。要有计划地引导学生自学,引导 他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习 的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互 切磋,相互讨论,切实提高美术创作能力。(3)教材的备课在自己备好课的前提下,根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体 备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课能 力。2. 读本,动手,想象,画根据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应衔接;以读,动,听,画”为主,组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体 性;以写促读,布置读画笔记的动手能力,促进学生对读本的阅读理解;读本
7、 的名著导读”名画创作”部分,结合 研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本 为材料,促进学生对读本学习的兴趣。(二)活动想象教学1.依据教材编写体例,完成教本上活动的有关训练。2.结合指导老师的教学工作计划, 进行达标训练,要求学生逐渐达标。遵从其实习工作安排,活动练习分步骤3. 提咼学生考场作画的完成速度, 品。在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作4.调动学生参与作品观察与点评,提咼观察实效。5.作品教学重讲评,示范,通过讲评示范明得失,知方法。要引导学生自 评自改。6. 鼓励学生作品后和作品反思,做自我总结,提高作品作画的能力。(三)课时进度实习三个月,其中二天见习,二个月二十四天来实习,四天总结。具体由 实习指导老师安排。1.第一天:见习1)白天听课,听指导老师的课以及各科优秀老师的课,主要是美术老师的 课,从听课中吸取各种教学经验和技巧;其次修改完善自己的教案和课件等, 练习试讲。2)协助指导老师批改学生作业,下到班级多与学生交流,熟悉班级事务, 学习班主任工作的展开。3)做好与实习学校及队员间的沟通交流,开展两天一次的队内例会,及时 了解各队员的见习情况,互相帮助。4)尽量争取晚上复习考研。2.二个月二十五天:实习1)按照指导老师及指导班主任的安排做好
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