【商务星球版】7年级地理上册教案：第1、2章复习2

1、.【复习目标】l 了解人类认识地球形状的过程，知道地球的形状l 用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小l 运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。理解经度、纬度的分布及重要经纬线的地理意义；在地球仪上确定某点的经纬度。 l 知道地球自转、公转的基本特点。用地理现象说明地球的自传和公转。用“地球公转示意图”，说明北半球四季的变化；比较不同季节或一天内太阳光下物体影子方向和长度的变化；了解五带的划分。 l 在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。l 在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。 l 在地形图上识别五种主要的地形类型。l 根据需要选择常用地图，

2、查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。l 列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。 【学习过程】第一章：地球【考试要求1】1.了解人类认识地球形状的过程。知道地球的形状2.用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小【巩固训练】1、形状： 2、下列不能证明地球是球体的是（ ） A.麦哲伦环球航行 B.地球卫星照片 C.日食 D.月食2、大小：【考试要求2】运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。理解经度、纬度的分布及重要经纬线的地理意义；在地球仪上确定某点的经纬度。 【巩固训练】1、方格状经纬网的判读经纬度温度带东西半球南北半球有无阳光直射有无极昼极夜低、中、高纬

3、ABCDA在B的 方向，B在C的 方向，D在C的 方向。2、极地经纬网的判读经纬度温度带东西半球南北半球有无阳光直射有无极昼极夜低、中、高纬ABCDA在B的 方向，A在C的 方向，D在C的 方向。【考试要求3】知道地球自转、公转的基本特点。用地理现象说明地球的自传和公转。用“地球公转示意图”，说明北半球四季的变化；比较不同季节或一天内太阳光下物体影子方向和长度的变化；了解五带的划分。 【巩固训练】1、下列现象是因为自转造成的是 ，是因为公转造成的是 。A、昼夜更替；B、春夏秋冬季节变化；C、各地时间差异；D、各地正午太阳高度的变化；E、各地昼夜长短的变化；F、日月星辰的东升西落。2、在下图标出

4、地球自转方向：3、读图按要求完成各题：(1)在图中标出地球自转和公转方向。(2)以北半球为例填表：节气日期太阳直射昼夜长短太阳高度过渡过渡(3)图中： 到 昼长夜短， 到 昼短夜长； 到 太阳直射点北移， 到 太阳直射点南移；(4)滕州市在图中 位置时正午物体的影子最长， 位置时正午物体的影子最短。4、在右图填出：（1）五带的名称（2）产生的现象（3）南北极圈度数（4）南北回归线度数（5）五带划分是根据不同纬度地区获得的 的多少。第二章：地图【考试要求4】1、在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。2、在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。 3、在地形图上识别五种主要的地形类型。【巩固训练】1、读下图填空：（1）三图所用比例尺表示的方法不同，A为 式，B为 式，C为 式。（2）三图比例尺最大的是 ，表示范围最大的是： ，表示内容最详细的是 。2、下图是一幅五十万分之一的地形图，读图并回答： 【考试要求5】1、根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。2、列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。【巩固训练】选择地图：今年清明假期，家住北京的小明随父亲回枣庄老家祭祀爷爷，并顺势游览了台儿庄大