大学生暑期三下乡社会实践活动策划书

1、大学生暑期三下乡社会实践活动策划书大学生暑期三下乡社会实践活动策划书-服务三农活动的宗旨：为深入学习实践科学发展观，贯彻落实党的十七大精神， 组织动员我院大学生高举中国特色社会主义旗帜，积极投身社会主义新农村建设的伟大实践，在深入基层农村中经受风雨、 接受教育，在服务社会中提高动手能 力和培养综合素质，不断自我锻炼、自我完善和自我提高，为我省农村经济、社 会发展做出应有贡献，根据沈阳农业大学农学院要求并结合辽宁省的具体实际， 农学院学生工作办公室以“践行宗旨， 教育、服务三农发展”为活动主题，开展 大学生暑期“三下乡”社会实践活动。回归农村、回哺农民、锻炼自我、服务三农活动口号活动时间活动地点

2、活动内容活动参与人数：活动参与人员：活动主办单位：活动承办单位：调研：通过调查走访的形式，获取调研信息，并对信息进行整理分析， 为建设新农村出谋划策，更好的促进农业科学的发展，切实让农民意识到科技兴 农的重要性。支教：为当地中小学生义务的辅导功课，同时帮助他们建立正确的世 界观、人生观、价值观，树立崇高的个人理想和社会理想。农作：为当地的困难农民做义务的劳动，让大学生深入体验农民劳动 的辛苦，感受乡村的生活，树立正确的人生观、价值观，提高广大学生投身建设 社会主义新农村的积极性。发放书籍：与农业科技、法律、教育、国家政策等有关的书籍前期的宣传：进驻前需进行必要的宣传，快速营造出一种和谐的气氛。

3、 主要方式以张贴海报、发宣传单等，在允许的条件下与当地有关部门在村委会旁 设立宣传栏，可以结合当地的媒体对此进行进一步的宣传。调研：1、根据成员的数目与特点将成员分为若干组；2、每组配有小组长一名；3、及时采取有关的信息与图片；4、列出必要的调研提纲，及时用科学的方法整理汇总，资源共享 支教：1、依据当地的具体情况制定一份科学合理的支教计划 ；2、做宣传，收学生3、可以向他们讲一些学习经验，学习方法，传播积极思想，提高学习 的兴趣，认识到学习的重要性。为了使下乡期间各项工作顺利的进行，为此划分一下的职责：队长一一策划统筹各项工作副队长一一辅助队长的各项工作安全员一一负责人身财产安全，杜绝任何安

4、全隐患纪律员负责任何日常工作生活纪律财务管理员一一负责总体的开销，记好每一笔收入与支出，并监督大家勤俭节约后勤管理员一一做好后勤保障摄影人员一一及时捕捉精彩镜头，图片材料，为宣传工作做保障专项负责人 调研负责人、支教负责人各有关人员切实负起责任，发扬团队协作的精神，从全局出发，保障 各项工作的顺利进行。6： 30起床6： 40-7: 10晨练7： 10-7: 40吃早饭7： 4011： 30具体活动11： 30-12： 00自由时间12：00-12： 30吃中午饭12： 30-1: 30午间休息1： 3017： 50具体活动18： 00-18： 30处理个人事务18： 30-19： 00吃晚饭

5、19： 00-20： 30写下乡日记，整理信息20： 30-22： 40讨论会23： 00-休息在农民家吃饭、住宿必须要给钱，不能接受任何邀请吃饭和馈赠,发扬红军精神。做最便宜的车，吃最简单的饭，保持艰苦奋斗的作风。 队员必须服从统一的组织管理，服从集体的利益，不得擅自行动。四、必须注意自己的一言一行，礼貌诚恳热情待人，保持高素质的大 学生形象，不带零食，不买零食。五、工作过程中必须至少两个人一组，同时告诉其他人，尤其保证女 生的绝对安全，不准随意脱离队伍，服从安排。六、七、八、九、要有统一的标志，服装要得体。每天要完成各项任务，今日是今日毕，交日志，写总结。 发扬团队精神，队员要互帮互助。调

6、研时注意言行，不介入村内纠纷与矛盾，不轻易许诺或发表意见。十、七、尊重当地农民，风俗习惯，做到全心全意为人民服务。 资金预算：宣传费伙食费住宿费交通费其他1、下乡人员的选拔2、经费筹措3、活动经费预算。4、活动地点选址、人员安排及活动时间的拟定。5、活动图片及资料。笆二;二三先汪案，高三机师结卩以师的教案n改：一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔:：二我S续：二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-各项任"校Rib组织全组教师进一步；习熟* 材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"

7、全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认；习贯彻”改”神，以贯彻*基础教程改革*核心，以研 9学重*促进教* G根本，以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对，科真学学科体知和思三习合感析态度=m：x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法：法含间：:系-找方法有的方）还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。，别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁癸良4