人教版四年级下册语文期中模拟题

1、 1 / 5 人教版四年级下册语文期中模拟题 一、看拼音，写词语。(10分) sho hu x shng chn shì zo tà shuài lng bin fu gn zàng wn yán pí bèi jiàn kng 二、把成语补充完整。(4分) 见死( )( ) ( )心( )欲( )( )其事( )( )易举( )不可( ) ( )七( )八( )( )天开( )先( )后 三、写上对应的成语。(6分)

2、出其不意( )围魏救赵( )风声鹤唳( )四面楚歌( )运筹帷幄( )兵贵神速( ) 四、按要求改写句子。(10分) 1面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句) _ 2、礼花绽放。(把句子写具体) _ 2 / 5 3、xx的水很绿。(改为比喻句) _ 4、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句) _ 5、动物之间有生存竞争。动物之间有互惠互利。(用上恰当的关联词合成一句话) _ 五、将下列句子补充完整。(12分) 1、落木千山天远大，_。 2、_，海上明月共潮生。 3、蚂蚁搬家蛇过道，_。 4、精诚所至，_。 5、爱人者，人恒爱之;_。 6、忠实的信仰叫_。 六、将

3、下列古诗补充完整并按要求答题。(8分)望洞庭 湖光秋月两相和，_。 遥望洞庭xxxx，xx盘里一青螺。 1、这首诗的作者是( )代诗人( )。诗中的洞庭是湖名， 在( )省。(3分) 2、诗中的“和”解释为( )。(1分) 3、将“( )”中的句子补充完整。(2分) 3 / 5 4、用自己的话说说诗中画横线句子的意思： _(2分) 七、快乐阅读(20分) (一)读尊严片段，回答问题(14分) 一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感激的话也顾不上说，就狼吞

4、虎咽地吃起来。 只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗?” 杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。” 这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物!”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有点活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。” “不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西。”年轻人站起来说。 1、“惫”字是( )结构，音节是( )，用部首

5、应查( )部(3分) 2、文中的“款” 应取意思( ) (1分) 款：诚恳招待钱法令、规章、条约等条文里分的项目 3、从文中找出下面词的近义词和反义词(2分)近义词：特别() 反义词：神采奕奕() 4、用“”划出描写年轻人外貌的句子。(2分)5、从哪句话可以看出杰克逊人善良而朴实。请用“”标出。(2分) 4 / 5 6、“只有一个人例外”，他的例外表现在哪里?(2分)_ 7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么?(2分)_ (二) _ 星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光， 非常惹

6、人喜爱。 街上( )，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!” 我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会

7、儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟 “芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙( )，人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。 我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。1、给短文加个题目。(1分) 5 / 5 2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。(2分)人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾 3、在文中画线句子中找出描写那个人动作的词,标上“”(2分) 4、“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟”(1分) 把省略号的意思补充出来：_。 八、快乐作文： 生活是五彩缤纷的,我们可以观赏优美的景色,尽情地享受浓浓的亲情,品尝友谊带给我们的欢乐,感受成功带来的喜悦,还有挫折带来的成长生活正是