《享受阳光》阅读答案

1、享受阳光阅读答案享受阳光阅读答案享受阳光张雨生城市高楼林立，你遮我的阳，我挡你的光，阴影斑驳。进入冬季，太阳低 矮了，照进居室的那缕阳光，是从高楼的夹缝之间射进来的。光柱在地板上移动， 停留在室内的时间很短，愈短愈觉得金贵。这时候，懒懒地靠在沙发上读散文， 沐浴在阳光里，浑身暖融融的，一种享受感油然而生，自乐陶陶，无与伦比。我 的居室，处在开阔的大院里。原先，四周没有楼房，阳光好慷慨哟，从早晨到黄 昏，终日明晃晃地照进来，没有任何遮挡。封上 6米长的大阳台，仿佛把阳光关 住了，冬日里，成了一座温室，暖烘烘的。我买回几个大盆，栽上喜阳植物：大 叶榕、橡皮树、山茶花、龟背蕉阔叶乔木，大叶藤萝，长得

2、蓬蓬勃勃，茂盛 极了。叶子伸展开来，层层叠翠，浓绿簇拥，简直成了小小植物园。友人来参观, 誉称为“绿色工程”，并向我讨教经验。我坦率地笑着说：“哪里有什么经验。 你看，有满室的阳光就足够了。”30米，从此，享受阳光的经阴影却爬了起来，阳光被遮住,没有阳光，喜阳植物怎么受得好景不长。居室正南建起一座大楼，间距仅有 历变得极为坎坷。到了冬季，最需要阳光的日子， 一直要遮到立春之后。长长3个月，几近100天， 了。慢慢的，大叶榕发了黄，橡皮树打了蔫，山茶花长不出骨朵，龟背蕉耷拉下 脑袋我尽力挽救，找来植物激素“绿风 95”，照着专家的指点喷洒。然而， 绿风不绿，激素不激，一切挽救都是枉然，我的心也长

3、出了苔藓，黏乎乎地，似 乎蔓延到了每一个细胞。“绿色工程”无可奈何地衰败了。 对于绿色生活，多么 高明的现代科技产品，又怎能代替阳光呢？还留有一些希望。高楼立在正南方，东西两头没遮挡。上午 9点前，下午4 点后，从正面高楼的两侧，各有一阵阳光能照过来。喜阳植物不能再养，好阴植 物不妨试试。我得实施阳台植物结构大调整。但充分享受早晚的阳光，照上两三个小时，还算 挨过漫长的冬季，绿色依然不减。较之前些年， 但毕竟还存在着。唉，我的大叶榕、橡皮树、山大盆换成小盆，改种君子兰、吊兰、剑兰、朱顶红、文竹这些植物不 气魄，没有阔叶植物那么高大， 可以。它们没有辜负我的希望， 我的“绿色工程”降低了档次，

4、茶花、龟背蕉们。更严酷的现实来了。与正面高楼并列，西边又竖起了高楼。冬季里，下午4点之后的阳光被彻底挡住了。如今，希望仅在于东方，仅在于早晨八九点钟的那 缕阳光。我将盆栽植物摆成长行，由低到高，最后的吊起来，斜面向着东南方， 初升的阳光照进来，就能让它们最大程度地享受到。 缺少阳光的阳台，温度也不 如从前。又买来几张保温板，三九寒冬，每到晚上，把保温板排放着，靠在结满 冰凌的玻璃上。最冷的日子，还得打开连通阳台的门窗，放些暖气过去，宁愿室 内冷一点，也得让阳台升温，不至于冻死植物。费尽心机，心机费尽，花儿草儿 总算活了下来。希望在于春天。太阳升高了，高楼阴影渐渐退去，阳光姗姗而来。应该在 春节

5、期间开花的君子兰、朱顶红，苦苦等待阳光到来之后，才肯开始抽出花蕊。 有了一丝阳光，它们一个劲地猛长，瘦筋筋地张开憔悴的骨朵，竞相展开笑脸， 像追赶季节似的，过程那么短暂，以至新叶和骨朵都很瘦弱。看着它们可怜兮兮, 我心里发酸。在这个世界上，没有不需要阳光的生命。从宇宙的形成看，没有光 热的地方，决不能出现生命。人的生命，人的健康，同样需要阳光。虽然没有植 物的感应那么直接，那么灵敏，但日积月累，也能显示出来。正值严冬，明亮的阳光被高楼挡在那一边，爬进门窗的是冷冰冰的阴影。我好想念阳台在冬日里充满阳光的那些年月， 好想念曾经茂盛地长在这里的大叶 榕、橡皮树、山茶花、龟背蕉11.第2段中说：“享受

6、阳光的经历变得极为坎坷。”享受阳光的经历坎 坷表现在哪些事上？请用简洁的语言概括。12.下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。绿风不绿，激素不激，一切挽救都是枉然，我的心也长出了苔藓，黏乎 乎地，似乎蔓延到了每一个细胞。它们一个劲地猛长，瘦筋筋地张开憔悴的骨朵，竞相展开笑脸，像追赶 季节似的，过程那么短暂，以至新叶和骨朵都很瘦弱。13.文章多次提到“大叶榕、橡皮树、山茶花、龟背蕉”，有什么作用? 结合全文简要分析。14.作者对城市生活有着怎样的深切感悟？请结合文意简要回答。参考答案:11.冬季到立春，没有阳光，植物打蔫，花长不出骨朵。实施阳台植物结 构大调整，“绿色工程”降低了档次。西边又

7、竖起了高楼，冬季里，下午 4点之后的阳光被彻底挡住了。盆栽植 物摆成长行，斜面向着东南方。春天，花等待阳光到来之后，才肯开始抽出花蕊，过程短暂，新叶和骨朵 都很瘦弱。12运用了夸张的手法，写出了没有阳光的照耀，植物衰败，我内心的 阴冷难受。表达了我的无奈和愤怒。运用拟人的手法，写出了春天的花在享受阳光，快速生长的状态。可见 阳光的宝贵、短暂，表现了作者对阳光的期盼向往。13.文章三次提到，第一次写了这些植物充分享受阳光后长势旺盛的情景， 与下文失去阳光后的情景形成对比； 第二次和第三次都是对过去的怀念。 突出了 对阳光的喜爱向往。14.城市规划的欠缺，以致更多的人享受不到自然的恩惠，这是需要谴

8、责 的事情。笆二;二三先汪案，高三机师结卩以师的教案n改：一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔:：二我S续：二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-各项任"校Rib组织全组教师进一步；习熟* 材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认；习贯彻”改”神，以贯彻*基础教程改革*核心，以研 9学重*促进教* G根本，以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对，科真学学科体知和思三习合感析态度=m：x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法：法含间：:系-找方法有的方）还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不