“公讳德用,字符辅,其先真定人也”阅读答案(附翻译)

1、“公讳德用，字符辅，其先真定人也”阅读答案（附翻译）“公讳德用，字符辅，其先真定人也”阅读答案10年江西卷阅读下面的文言文，完成9 一 12题。公讳德用，字符辅，其先真定人也。至道二年，太宗五路出师，以讨李继迁之叛，而武康公出夏州。当是时， 公为西头供奉官而在武康之侧，年十七，自护兵当前，所俘斩及得马羊，功为 多。及归，公又请殿将。至隘，公以为：“归之至隘而争先，必乱；乱而继迁薄 我，必败。”于是又请以所护兵驰前至隘而阵。武康为公令于军曰：“至阵而乱 行者，斩！ ”公亦令曰：“至吾阵而乱行者，吾亦如公令！ ”至阵，士卒帖然, 以此行而武康公亦为之按辔。继迁兵相随属，左右皆望公，莫敢近。于是武康

2、 公叹曰：“王氏有儿矣！”明道元年，除福州观察使。军人挟内诏，求为军吏。公争曰：“军人敢挟 诏以干军制，后不可复治；且军吏不可使求而得，得则军人必大受其侵。”明肃 太后固使与之，公固不奉诏。已而太后亦寤，卒听公。于是天子心贤公，遂以公 检校太保、签署枢密院事。公固辞：“武人不学，不足以当大任。”始，人或以公威名闻天下，而状貌奇伟，疑非人臣之相。御史中丞孔道辅 因以为人言如此，公不宜典机密，在上左右。天子不得已，以公为武宁军节度使、 徐州大都督府长史，赴本镇，赐手诏慰遣。或闻孔道辅死，以告曰：“是尝害公 者，今死矣。”公愀然曰：“孔中丞岂害某者乎？彼其心所以事君，当如此也， 惜乎朝廷无一忠臣。”

3、嘉佑九年，进封鲁国公。明年二月辛未，公以疾薨。公忠实乐易，与人不疑，不诘小过，望之毅然有不可犯之色。及就之，温 如也。平生少玩好，不以名位骄人。而所得禄赐，多散之亲党。善治军旅，宽仁爱士卒，士卒乐为之用。与士大夫游，士大夫亦多服其度，以为莫能窥也。【注】武康公：王德用之父王超，谥武康。护：统率。帖：安定, 顺从。按辔：扣紧马缰缓行。9. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A.乱而继迁薄我，必败薄：轻视B.除福州观察使除：授予官职C继迁兵相随属属：连接D.公愀然日：孔中丞岂害某者乎愀然：忧愁凄怆的样子答案：A薄，迫近，引申为进攻。解析：本题考查理解常见文言实词在文中的含义。“薄”的确有鄙

4、薄、轻 视的意思，但判断实词是否使用正确一定要把对实词的解释带入到原句原文中, 看看是否合乎原文的语言环境。10. 下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是A。于是又请以所护兵驰前至隘而阵 B、武康为公令于军拔剑切而啖之不求闻达于诸侯C而所得禄赐，多散之亲党 D惜乎朝廷无一忠臣均之二策，宁许以负秦曲宜乎百姓之谓我爱也答案：C代指所得俸禄；指示代词，这。解析：本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法。要翻译这个文言 虚词成现代汉语进行比较，看是否翻译成同一个词。联系文句的整体意义和上下 文的意义，注意辨明上下文的关系。借助语句的结构，看两句中该虚词词性和所 作的成分是否相同。这题一般

5、多考查“相同”，今年考查“不相同”，重在审题。11. 下列各组句子中，分别能表现王德用“善治军旅”和”坦荡无私”的 一组是A.至阵，士卒帖然 B及归，公又请殿将彼其心所以事君，当如此也与人不疑，不诘小过C至阵而乱行者，斩 D左右皆望公，莫敢近武人不学，不足以当大任士大夫亦多服其度答案：A。解析：本题考查筛选文中的信息。要看清题目要求，一句一句地琢磨。选 出一两句不相符的，排除部分选项。要注意从离要求最远的开始排除。 必须注意 每一个句子和题干规定的中心要形成对应关系。笆二;二充备课三丁用五：先汪案，高三机师结卩以师的教案n改：一考业关首 -霊量平的切'环轻"积訝教泛玄上嵯冒课

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