[国家公务员考试密押题库]河北省省直机关公务员面试真题2013年05月20日上午

1、国家公务员考试密押题库河北省省直机关公务员面试真题2013年05月20日上午国家公务员考试密押题库河北省省直机关公务员面试真题2013年05月20日上午河北省省直机关公务员面试真题2013年05月20日上午论述题问题:1. 针对目前部分地区出现的过分注重经济增长而忽略生态文明建设的情况，河北省政府决定将生态文明建设纳入到各地的干部考核体系中。对此，你怎么看?答案: 十八大报告提出，“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”。因此，在当前建成小康社会的关键时期，提出生态文明的战略目标，是我们党对当前国情的清醒认

2、识，是对当前经济、政治、文化、社会建设各方面发展现状的深刻反思，意在强调在加快经济发展的同时，更要注重生态环境的保护，实现资源的节约使用和可持续发展。河北省政府的这种做法是对这一政策的切实落实，值得肯定。 由于一直以来受传统固有发展理念束缚，再加上对领导干部的考核评价指标比较单一，即主要考核GDP。这不仅极大地挫伤了干部的工作积极性和创新性，在一定程度上限制了干部工作能力的发挥。同时，在这种错误的政绩观主导下，一些地方政府眼睛只盯着GDP，走的大多是“先污染再治理”的路子。 而加强生态文明建设，将生态文明纳入干部考核体系，则是科学评价干部的需要，是对领导干部考核评价体系的完善，体现了党和政府在

3、新形势下，不断与时俱进，不断创新政府管理方式的有益尝试，可以使干部从单纯追求经济增长的压力中解脱出来，着眼于地区的全面发展。此外，将CDP考核变成了绿色GDP考核，还可以为经济增长的方式开辟新的途径。 如何更好地把这项举措落实好，而不成为一种形式，则要科学、合理地去细化相关指标的设计，不断改进完善，探索出切实、可行的方式方法，以便在全国范围内推广，当然在具体落实过程中，要具体问题具体分析，因地制宜，切忌“一刀切”。为此，在指标设计上要特别注意以下几方面： 第一，要进行科学谋划，注重考核内容的全面性。要综合各方面的实际情况，着力考核经济发展的环境、前景、社会的全面进步和资源环境的保护。确保通过考

4、核，使经济发展的路径更加科学化，资源环境的保护更强有力。 第二，要强化责任追究，实行一票否决制，对不重视生态文明建设、单纯追求经济增长的情况，要严格追究责任，并将考核结果与干部的提拔任用相挂钩，让干部时刻紧绷“可持续发展”这根弦。 第三，要设置科学的考核方式，建立充分体现科学发展观的指标体系，改变“上级说了算”的模式，在考核中注重民主测评，实现经济发展好不好、环境怎么样，群众说了才算数的目标。 问题:2. 我们在吃鱼时，一般都喜欢有大刺的鱼，而比较讨厌有小刺的鱼。因为大刺比较好挑，但是小刺的鱼肉质却往往比有大刺的鱼鲜美。对此，请谈谈你的理解。答案: 在理想的状态下，我们既想要鱼肉鲜美，又希望鱼

5、刺容易挑，但是“鱼和熊掌不可兼得”。实际的情况是大的鱼刺好挑但肉质却没小鱼鲜美，小的鱼刺不好挑但肉质更鲜美。这就告诉我们，任何事物都有两面性，有利就有弊，在做出选择时，我们要把握住长远目标和重点，不怕麻烦，面对困难，迎难而上。 而题目中“人们往往比较喜欢吃大鱼，而不喜欢吃小鱼”反映了人们在做选择时只捡方便的做而害怕麻烦的逃避心态。在现实的工作中，这种做法是极其不可取的。 2013年1月，南宁-东盟经济开发区的包工头莫华清告诉记者，他的工地有500多名农民工工资被拖欠。民工讨薪3个月无果，还被当地政府部门告知“不要麻烦政府”。“不要麻烦政府”不仅暴露了我们个别干部缺乏为群众服务的思想意识，也让群

6、众看到政府习惯性地推卸责任。只做有好处的事情、不麻烦的事情，没好处、麻烦的事情不去做，这是极其功利的思维，是脱离群众的思想。为群众服务思想的缺失和推卸责任的行为既是思想问题，也是工作作风问题。如果我们各级干部都有这样的思想，不理群众，我们的群众也认为有困难不能麻烦政府，也不求助于政府，那么长此以往，在政府和群众之间肯定会产生一堵无形的墙。 所以，要想吃到鲜美的鱼肉，就不要嫌挑鱼刺麻烦。在工作中也是一样，要想取得成功，就要不避麻烦，谨慎、细致地做好每一项工作，踏踏实实地走好每一步。在工作中，要尽职尽责，特别是作为一名基层公务员，更要做好为群众服务的工作，真正解决群众的困难，让群众满怀期待而来，也

7、能满意而归。 问题:3. 北大教授在上课时都会问学生一个问题：“你来北大是干什么的?”有的学生回答：“是来学知识的。”有的学生回答：“是来学方法的。”而厉以宁教授则说：“是来开阔视野的。”请问你认为上大学是来学什么的?答案: 不少大学生对上大学的付出与获益比例表示不满。他们认为，自己投入过多的时间与金钱四年的学习时间与高昂的学费，但“没学到什么有用的东西”“念了四年出来还是找不到工作”。我们上大学到底是为了什么?到底能够学到什么?我认为，大学所教给我们的东西并不能简简单单地用“有用”来评价。 大学培养我们对生活的感悟，帮助我们感受伟大的文学著作、分享别人的情感，理解我们文明的源流，教育我们更有

8、效地建立人际纽带，形成自己的价值观念等。这些都未必能直接帮助你找到工作，但可以使你生活得更充实。大学从根本上来说，是为我们打造未来的人生框架，而不仅仅是职业框架。具体来说，通过大学四年的学习，我们可以学到： 第一，建立自信心。大学四年里，无论是学习还是生活上，免不了遇到困难，也会有青春的烦恼，甚至有孤独和难以忍受的时候，但我觉得正是这些东西在夜以继日地磨炼着我们，使我们可以更独立自主、自强不息，更加信心满怀地面对未来的人生，从而形成了自己坚毅的性格。 第二，形成思想力。上大学并不仅仅是为了学知识，更是为了培养正确的思考方式，用专业、理性的思维去分析问题、解决问题。在大学期间一定要学会学习，这个

9、比学到知识更为重要。学会一种方法比学到一门技能更有意义。 第三，形成实践力和行动力。俗话说：“经历就是财富。”在大学期间，会有很多社会实践和工作实践，如做义工、社团工作、企业实践、公司实践等都对大学生的成长有重要作用。在这方面积累得越早，实践得越多，人生银行的存款就越丰厚，利息就越多。 第四，确立人生观。很多大学生都很向往一种高尚的生命，憧憬做一个有所作为、对社会有益的人。在大学这些年，大学生们读了不少书，也接触了不少的老师、同学和朋友，这些都会给他们造成很大的影响；再加上他们从小到大的亲身体验，慢慢地更加确信要努力奋斗，要争取做一个有所作为的人，用自己的实际行动为社会进步做出自己的努力。 第

10、五，收获友情，完善自我。大学时代，人际交往是重要的、无法回避的事。在交往的过程中，大学生不仅会对自己有进一步的认识，还会结交朋友，收获友情。和自己的同学、朋友在一起，是锻炼自己的好时机，从他们身上，我们能得到更多的启发，也能看到自己、发现自己、完善自己。这样的过程，并不会随着年龄的增长而完结，而会一直持续下去。 第六，专业收获与博览群书。大学四年，一定要把自己的专业学深、学精，广泛涉猎各类学科，开阔自己的视野。在掌握专业知识的基础上，形成良好的学习习惯，找到适合自己的学习方法。 问题:4. 现在各地都加大粮食生产建设，保障粮食安全生产。请以“粮食安全”为主题发表一个演讲。答案:各位考官： 大家

11、好!今天我演讲的题目是“粮食安全大于天”。 “民以食为天，食以粮为先”，尤其是对占世界五分之一人口的中国来说，粮食能否自给，事关重大。粮食安全关系到国家的战略资源问题!而近年来耕地不断减少，粮食总量逐渐减少，人口却不断增多，我们的粮食进口量已经不再是一个小数目。针对粮食连年减少的严峻现状，我们必须要防患于未然! 然而，面对如此紧张的粮食安全局势，转基因粮食、黄金大米、有毒大米、重金属超标大米等挨个粉墨登场，更加扰乱了我国的粮食市场，严重打击了国内消费者对本国粮食的信心，也极大地挫伤了农民种植粮食的生产积极性，可谓是“雪上加霜”。 中国粮食问题的解决必须要依靠自己。客观分析我国粮食供求状况，采取

12、有效应对措施，改善粮食供求形势，是保障国家粮食安全、保持社会稳定发展的必然要求。 粮食安全涉及生产、流通、库存、消费等多方面的情况。为长远维护粮食安全，应尽快建立信息完备的粮食安全预警系统，保证粮食价格波动的相对稳定性，保护农民的种粮积极性。同时由国家权威部门定期发布有关的粮食信息，方便粮农及时、准确、充分地掌握有关信息。 所以，在接下来的几年，粮食安全工作应着力推进并建立九项长效机制：一是建立基本粮田保护机制，夯实粮食安全的基础；二是建立科学的粮食价格形成机制，确保粮食价格稳定在合理水平；三是建立健全粮食补贴机制，切实保护好种粮农民的利益；四是建立种粮成本调控机制，使种粮成本稳定在农民可承受的范围内；五是建立粮食主产区利益补偿机制，加大对主产区的扶持，建好高稳产农田，靠粮食增收调动农民的种粮积极性，调动地方政府发展粮食生产的积极性；六是建立并完善高效率、低成本的粮油市场调控机制，实现粮食供求的紧平衡；七是建立高效通畅的粮食流通机制，促进