标准魔方手教程(三阶)

1、魔方入门教程在教程的最下面有DIY魔方的贴纸的搭配的说明（第一步）在第一面做一个十字，形成如下的样子： 这一步可以自己试着自己琢磨去做， 自己玩远比看教程有意思的多， 我在这里就先称这个十字是一个“标准十字”架好十字后， 自己再试着把顶层的一层的其它的四个角块自己补好，补好后就算是做好了第一层，即下面的图形： 在这里我给大家解释一下在魔方的教程里： U D R L F B 字母代表的意义，一个魔方拿到手上后， 如果上下看， 它的最上面的一层是 Up “上” 简称为U，它的最下面的一层是Down “下” 简称为D。如果左右看，它的最右面的一层是 Right “右” 简称为R，它的最左面的一层是

2、Left “左” 简称为L。如果前后看的话，它的最前面的一层是 Front “右” 简称为F，它的最后面的一层是 Back “左” 简称为B。F = front face 前面B = back face 后面R = right face 右面L = left face 左面U = up face 上面D = down face 下面 以上面的表里的标记为例，F就代表前面顺时针转90°，F'代表前面逆时针转90°，R2代表右面转180°，就这么简单，大家明白了吧。下面有详解的图解说明： （关于复原第一层， 也可以参考下面的魔方超级入门教程）（第二步）放第二层

3、的棱色块，形成如下的样子： 由上一步到这一步的图，大家肯定看出了这步我们要处理的是中间层红白，红黄，橙白，橙黄四个棱色块。 这次，你先把魔方翻过来了，蓝面朝下，绿面朝上， 再看看以上4个棱色块哪些位于顶面（绿色为中心的面），随便选择一个，我们就从它开始，这里以红白为例，通常，你会碰到两种情况, 我们要把顶面上的红白色块插入到红色箭头所示的地方, 对于第一种情况，你可以，整个算法是URU'R' + U'F'UF，是不是很有规律？我们看，好像后一半U'F'UF正好是 前一半URU'R'的对角线镜像吧，是吧？我们看前四步URU'

4、R'的作用是把左图里我们要的两个小块组合起来，上表中标为红色的第5图显示了组合好的两个色块，而后四步U'F'UF则是把我们组合好的两个小块填近正确的位置。所以，如果你碰见： 该怎么办呢？可能好多朋友都看出了，我们的算法应该是上面算法的对角线镜像，因为我们所要做的就是对着对角线照个镜子，因为前半后半互为对角线镜像， 所以算法就是前半后半颠倒过来，成为U'F'UF + URU'R'，会有一些情况下，你需要的棱色块不在顶面，而在第二层的错误位置或者朝向，这时咋办？首先，你要先做在顶面上的那些， 可能不听话的棱色块会自己变到顶面上，如果最后他还是

5、不听话，如左图，我们就用上面算法把个无关大局的棱色块搞到该位置，我们要的那个红白棱色块就自然换到顶层了，这稍微有点麻烦，不过对于我们初等解法只能这样先忍忍了，这也可能会激发大家去学高级的解法吧：）（第三步）在魔方新的顶面上画十字 形成如下的样子： 下面我们要学一个新的算法，这个算法会把顶层在如下4种情况中切换，顶面的4个棱色块在旋转之后，也只可能有这4种情况：这步我们 把角色块都当成灰色的，只看棱色块，比如你要见到左图这样，就算是上面第3种情况。在应用算法前，你应该参照上图顶面绿色的样子来确定你魔方的方位，我们只要对出十字就好啦，并不需要十字侧面 的颜色和下两层吻合。请注意，这个算法会按顺序从

6、左到右在这4种情况中切换，也就是如果你遇见“点”，你就要应用3次这个算法(每次之前都要按照上图对好方位哦)，遇见“一”字就要应用2次算法。（第四步）翻转魔方顶面四角，对好顶面颜色，使之形成：魔方顶面的四角只可能有8种情况，第一种就是已经对好，而其他7种如下：现在我们开始说算法了，对于第一种情况，我们应该把顶面已经是绿色那个角放在最上面(也就是"左后角")，这时你不用关心下面两层 的哪面朝前， 应用下面算法，这个算法的作用就是保持最上面角（左后角）的朝向不变，同时把下面三个角的绿色翻上去。算法1： 对于第二种情况,我们应该发现他就是一情况的对角线镜像是吧,所以上面算法去做对角

7、线镜像就得到了情况二的算法：算法2：对于3-7情况：你有2/3的概率碰到他们，其实你完全可以自己用1，2算法试试翻这么几次，看看会发生什么，慢慢就找到规律了。3-7情况都是用1，2算法的组合解决，最多用2个算法。（第五步）调整四角顺序，使之形成： 这步很简单，首先转转顶面看看是不是已经对好（概率1/6），如果不是就首先找一条边，这条边的两个角有相同的颜色（概率2/3），像以下这些例子，另有1/6的概率你找不到这样的一条边，我们一会儿再说。 两角中间的棱颜色和下面两层的颜色我们不用关心。现在把这条边放在背面，以上表最后一个为例，变成： 然后应用下面算法：如果应用完算法 ，四个角还没有和下面两层的

8、颜色吻合，转转就可以了。这步本质上的作用就是交换了前面两个角的位置。或者说做了这样的一个逆时针旋转，这两个作用在顶面旋转过后是等效的。如果你碰到的情况找不到这样一条有两角同色的边，你就闭着眼睛应用一遍上面的算法，就一定可以找到啦。好啦，第五步也讲完拉，就差最后一步啦！先告诉大家一个好消息，最后一步不用学新的算法就行，我们用第四步的算法1和算法2就可以搞定：）（第六步）将最后的棱色块顺序排列好最后一步啦，大家是不是都很兴奋啊，好不容易啊，胜利就在前方了。最后一步很简单，你只要看准魔方的方向就行啦。 第一种情况，你想让3个棱逆时针旋转。(概率1/3)首先你要把已经对好颜色的那条边放在前面。再用第四

9、步的算法1+U2+算法2+U2 就行啦。也就是R' U' R U' R' U2 R U2 F U F' U F U2 F' U2 第二种情况，你想让3个棱顺时针旋转。(概率1/3)那么要把已经对好颜色的那条边放在右面。这时你会发现第二个图就是第一个图的对角线镜像。所以就是第四步算法2+U2+算法1+U2F U F' U F U2 F' U2 R' U' R U' R' U2 R U2  上面这个顺时针逆时针怎么摆先用哪个算法不用死记，死记也很难记，你只要注意：1. 第二、四步转顶面的方向就

10、是顶面3个箭头的方向；2. 魔方开始摆放的方位会使你第一步总是"切开"那个对好的面，你就知道该先用那个算法，魔方怎么摆了。如果你碰到了需要如下这样变的情况。其实很简单，你随便应用上面顺时针或逆时针的算法，然后他就会变成了第一或第二种情况。 如果你碰到的情况需要交换一对棱，或者需要做奇数次棱交换，那你一定需要把他们拆下来了：） 教程到此介绍完毕， 大家在看上面的公式的时候要学会灵活变通一下， 如果第一层不是以蓝色为顶，而是以其它颜色的话，也是一样的，照着上面的公式转的时候，魔方的方位注意要和上面的一至就可以了，在这里祝大家玩魔方愉快，第一次自己复原的感觉是不是很棒啊， 只要你

11、照着上面的公式多转多练， 很快你就可以不用看公式了：）魔方超级入门教程前 言我们常见的魔方是3×3×3的三阶魔方,英文名Rubiks cube 。是一个正6面体，有6种颜色，由26块组成：8个角块；12个棱块；6个中心块（和中心轴支架相连）见下图：8角块12 个棱块6个中心块及支架学习魔方首先就要搞清它的以上结构，知道角块只能和角块换位，棱块只能和棱块换位。一、完成一面思路：先确定中心块-完成其它块（棱、角块）由于中心块是连在支架上的所以它们不能交换位置（在没有图案的魔方上可以认为它是死的、不能动的）所以我们要先确定中心块（大本营）让其它的块来向它报到。 下面我将用小朋友很

12、熟悉的“坐车上学过程”作类比来教大家完成一面的还原。咱们设定魔方的摆放如下图所示：蓝色在上，我们要完成蓝色的面，蓝色中心块所在的”上面”就是我们的学校,其它有蓝颜色的块都是这个学校的学生。：）另外要清楚的是：前、后、左、右面与蓝色面是相邻面关系，而下面与蓝色面是相对着的关系。要完成其它块向心块报到（上学）的过程共有几种情况。下面先看第一种（这也是最最基本的）如下图所示 咱们如果按右图所示转一下，“学生”就到“学校”了。所以箭头所示路径就是上学要走的路。而灰色的层就是上学的“校车”如何坐车请看下述坐车过程。前面的右下角有一蓝色块（一个学生），而蓝色面（学校）的右下角是空着的，这两个位置是相邻面（

13、此时是上面和前面）的相同位置，都是右下角（同位），所以这个学生可以到学校的相同位置的空位上去。原则就是：相邻面的相同位置的块可以替换，（第一面每一块第能用这个法则还原）具体过程如下： “学生坐车上学”过程：右下角（同位）同学先让到路的另一边车子开下来学生坐上车车子开到学校在还原一面时，首先就要在相邻面上（前后左右面）找到“学生”，然后转到“相同位置”再送他“上学”中下（同位）同学先让到路的另一侧车子开下来学生坐上车车子开到学校右中（同位）同学先让到路的另一边车子开下来学生坐上车车子开到学校以下这4种情况（出现机率相对较小），先变为上面3种情况，再“坐车上学”在相对面（底面）的角块，先将其放到目

14、标位置的正下方 （两个箭头表示180度）在学校“围墙”上的同学要先回到家（放到最下面一层，再找相同的空位） 再上学：）在学校“围墙”上的同学要先回到家 再上学：）在相对面（底面）的棱块，先将其放到目标位置的正下方经过以上方法就可完成一面，但完成一面后不一定就完成了一层，相当于到了学校但没进入学生所在班级而是乱的，只有每个学生都回来自己的班级才完成一层，如下图二、接下来我们就在一面的基础上完成一层这相当于在学校中进行班级的正确归位。最易理解的方法是哪位同学进错了班，就先回到“家”再“重新上一次学”这次当然得一定要注意要直接到所在班级中去（把占了自己位置的同学替换出来，替换出来的同学也再“重新上一次学回到自己所在班级去”）。学生该在哪个班取决于你手中的魔方的六个中心块颜色排布关系：比如，上蓝前黄右红，那学生“蓝黄红”的班就只能在右前上角。（如上图）其它“班”的位置同理。另一种方法是，我们让学生直接在学校内进行班级的调换，会有以下4种情况：对角两个换边角相邻两个换中间相对两个换中间相邻两个换魔方的颜色搭配第一类：1980 .Made in Hong Kong.第二类：1980 .Made in Hong Kong.第三类：1980 Ideal Toy USA.Made in KOR