关于梦想的演讲稿500字

1、关于梦想的演讲稿500字成功永远属于那些充满梦想相信梦想的人。以下是由聘 才网小编为大家整理的相关内容， 欢迎阅读参考， 随喜转载。尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是我有一个梦想 。 我不 是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的 歌喉歌咏我的未来。我只是一名学生，但我有我的梦想。记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到 了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师 刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花 儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们 总是快活的。刘老师跟我们玩得

2、很融洽，从来没有斥责过我 们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她 面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑 的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的 形象却在我的心底留下了深深的印迹。告别幼儿时期，进 入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑 容，她是我的小学老师曹老师。她总爱在我取得好成绩 时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容： 那目光告诉我， 不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!小学六年，那目光、那笑容，像和煦 的春风、像温暖的阳光吹拂着我、 照耀着我， 让我茁壮成长 光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老 师的音容笑貌

3、让我永生难忘。如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上 的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习 的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点， 初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽， 感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的 作文只扣掉两分。 在我的心中， 语文老师就是那辛勤的园丁， 就是那燃烧的红烛!每个人都不愿在牢笼中平庸的度过一生，而是要插上自 由的翅膀飞翔。孩提时，我们童稚的认为翅膀是一种毛绒绒的东西。能 带我们飞上蓝蓝的天空，悠闲的坐在白白的云朵上。长大后，我们固执的认为翅膀是一种载满希

4、望的东西。 能使我们乘着翅膀越过高山，跨过河流，飞向有梦的未来。成年后，我们诚恳的认为翅膀是一种具有超能量的东西。 能让我们驾驭着翅膀战胜更多的竞争对手，直至的飞上顶峰。翅膀总是神奇的，无论是在儿时的眼中抑或是成年后的 心中。小时候我总是坐在窗边凝视飞翔的小鸟，它们如此自由， 而我只能呆在家里做一些无聊的事情。唯一的乐趣大概是画 画吧，可是画幅中还是一群群自由的鸟儿在飞翔。它们飞， 似乎一切都是那么顺理成章的事情;我们在家，似乎也是一 可改变的事情。于是，我便对爸爸说： “爸爸，我想要一双 独立的翅膀，我想飞，不想做笼中之鸟。 ”爸爸总是一脸滑 稽的回答我：“你是小小鸟啊!还没有能力飞，等你的

5、羽毛丰 满了才可以飞。 ”这似乎又是一些顺理成章的回答。我只想要一双翅膀，打开窗户，像那些鸟儿一样飞去充满童话的国 度。现在，我发现我有一双翅膀。一双隐形的翅膀。它指引 我飞向明天，飞向未来。尽管途中会遇到很多困难，但一种 毅力激励着我前进。很多人没有坚持，便在这一座山峰前坠 落了，而我有我超越的翅膀，助我度过绝望，飞越山峰。其实每个人身上都有一双隐形的翅膀，取决于你是否发 现它，运用它。张开翅膀，放飞梦想，带你自由飞翔，到达一个任心灵 翱翔的世界,尊敬的老师：您好!每个人都有梦想，梦想是人生的指航标，梦想是人奋勇向前的动力，梦想是实现人生价值的必要条件。但是个人的 梦想毕竟还是个人的利益，如

6、果我们要真正实现人生价值， 就要把个人的梦想和祖国的梦想结合起来。在我眼中，我认为梦想不一定是很伟大、很高远的，它 可以是我们生活中的点滴希望，也可以是生活中的一件小事 对于一个人所引发深思后而产生的愿望。然而中国梦，却是整个中华民族的梦，所有华夏儿女们 的梦!巍峨的华表，挺拔的身躯，筑起了一座丰碑屹立在世 界的东方;雄伟的天安门，历史的耳畔，成为了中国沧桑巨 变的回响。中华民族，多么历史悠久!作为一个中国人，我感到十分骄傲!少年智则中国智，少年强则中国强;我的梦是中国梦， 中国的梦是我们的梦!中国梦，一直伴随着我们的生活，如 果没有中国梦，那么我们的祖国就不会日益强大;如果没有中国梦，那么我们的祖国就不会走上复兴之路;如果没有中 国梦，那么我们的祖国就不会实现小康社会的全面发展。中 国梦，我们的梦;中国梦，全国人民共同的号召!中国梦就是我