2019学校财务工作报告5篇

1、2019 学校 财务 工作 报 告 5 篇工作 总结 是什么?从字面意思就能够 看出来工作总结 是一种什么样 的文体了。工作总结 就是你上班的时 候以一个周期循环 而写的一篇文章，主要是以月度、季度、半年度而写的一篇工作总结 。下面就是小编给 大家 带 来的 2019 学校 财务 工作 报 告 5 篇，希望大家喜欢!根据上 级 精神， 习 城 乡 中心校以求真务实 的工作作风 ， 为 学校的建设 和 发 展提供了优质 的服 务 ， 较 好地完成了各项 工作任 务 ，在平凡的工作中取得了一定的成绩 ， 现 就 20XX年度 财务 工作 总结 如下：一、合理安排收支预 算， 严 格 预 算管理单

2、位 预 算是事 业单 位完成各项 工作任 务 ， 实现 事 业计 划的重要保证 ，也是 单 位 财务 工作的基本依据。因此，认 真做好我 乡 的收支 预 算具有十分重要的意义 。 为 搞好 这项 工作，根据学校的发 展 实际 ，既要 总结 分析上年度预 算 执 行情况，找出影响本期预 算的各种因素，又要客 观 分析本年度国家有关政策对预 算的影响，还 要广泛征求各部门 的意 见 ，并多次向领导汇报，在 现 有条件下，在国家政策允许 范 围 内，挖掘潜力，多渠道积 极筹措 资 金，本着以收定支，量入为 出，保 证 重点，兼顾 一般的原 则 ，使 预 算更加切合实际 ，利于操作，发挥 其在 财务

3、管理中的 积 极作用。二、加 强对 固定 资产 的管理固定 资产 是学校开展教学业务 及其它活动 的重要物质 条件，其种类 繁多， 规 格不一。在 这 一管理上，很多人长 期不重 视 ，存在着重钱轻 物，重采购轻 管理的思想。为 加 强这 方面管理，在平时 的 报销 工作中，对 那些 该记 入固定 资产 而没 办 理固定 资产 入 库 手 续 的，督促 经办 人及 时进 行固定 资产 登 记 ，并定期与校产 科 进 行核 对 ，确保 帐实 相符。通 过 清 查盘点能 够 及 时发现 和堵塞管理中的漏洞，妥善处 理和解决管理中出现 的各种 问题 ，制定出相应 的改 进 措施，确保了固定资产 的安

4、全和完整。三、重 视 日常 财务 收支管理收支管理是一个单 位 财务 管理工作的重中之重，加强 收支管理，既是缓 解 资 金供需矛盾， 发 展事 业 的需要，也是贯彻执 行勤 俭办 一切事 业 方 针 的体 现 。 为 了加 强这 一管理，建立健全了各项财务 制度， 这样财务 日常工作就可以做到有法可依，有章可循，实现 管理的规 范化、制度化。对 一切开支严 格按 财务 制度 办 理，使得学校能够 集中 财 力 办 事 业 。通 过认 真落 实执 行，收效非常明显 ，极大地提高资 金的使用效益。认 真做好年终 决算工作年 终 决算是一项 比 较负责 和繁重的工作任务 ，主要是 进 行 结 清旧

5、 账 ，年 终转账 和 记 入新 帐 ， 编 制会 计报 表。 财务报 表是反映单 位 财务 状况和收支情况的书 面文件，是财 政部 门和 单 位 领导 了解情况，掌握政策，指导 学校 预 算 执 行工作的重要资 料，也是编 制下年度学校 财务 收支 计 划的基 础 。所以中心校非常重视这项 工作，放弃周末和元旦假期的休息时间 ，加班加点，认 真 细 致地搞好年终 决算和 编 制各种会 计报 表。同 时针对报表又撰写出了详 尽的 财务 分析 报 告， 对 一年来的收支活动进 行分析和研究，做出正确的评 价，通 过 分析， 总结 出管理中的经验 ，揭示出存在的问题 ，以便改进财务 管理工作，提高

6、管理水平，也为领导 的决策提供了依据。总 之，在 20XX 年，在 财务 方面做了大量卓有成效的工作，新的一年里，我们 将更加努力工作，发扬 成 绩 ，改正不足，以勤奋务实 、开拓 进 取的工作态 度， 为 学校的建设 和 发展 贡 献我 们 的力量。去年，学校总务处 全体人 员 克服了工作中的种种压 力与困 难 ，在校 领导 和上 级 有关主管部 门领导 及相关人员 、相关部门 的关心、指导 、帮助下，根据学校财经 理念和 现 代管理方式的要求，财务 工作 严 格正 规 、 严谨 踏 实 地工作。全体财务 人 员 始 终 牢 记 全校工作一盘棋，以本部门 的年度工作目标为 中心，通过 群策群

7、力，全体财务 人 员拧 成一股 绳 ， 发挥财务 人 员 的整体力量，全面完成了年度部门 既定的工作目标 ，并在会计 核算、会 计监 督、会计报 告、内外联 系等多方面取得了阶 段性的工作成绩 ，受到学校领导 和上 级 有关部 门领导的充分肯定。现 将学校 财务总 体工作 总结 如下，不足之处还 望 领导 和相关人员 在多多包涵的基 础 上不吝指正。1、 资 金筹措、内外协调 方面反映，是财务 工作的基本职 能之一。财务 工作人 员 必 须对 学校 发 生的每一笔经费 通 过不同的方式、方法进 行 规 范 记录 ，反映在凭证 、 帐 簿和 报 表中，以备 随 时查阅 。我校 财务室已 经对 日

8、常工作流程熟练 掌握，能做到条理清晰、帐实 相符。从原始发 票的取得到填制记帐 凭 证 、从会 计报 表 编 制到凭 证 的装 订 和保存都达到正规 化、 标 准化。做到全面、及时 、准确的反映。资 金是学校正常教学活动 和学校 发 展的血液，我们 开源 节 流， 较 大的 绥 解了学校的资金 压 力，保 证 了学校正常教学工作的开展。在 对 外 联 系的 过 程中，我们坚 持始 终 把学校的利益放在首位，坚 持 维护 学校的整体形象。以年初计 划安排的 经费为 限，尽力使所花费 的每一分 钱 都有回 报为 基本准 绳 ， 时时 不忘宣 传 学校， 为 学校整体发 展尽本部门 的努力。2、 财

9、务 会 计 核算方面核算，也是财务 工作的基本职 能。核算包括成本核算、工资 核算、 费 用核算等等。在费 用核算上采取分处 室核算，随时 都可以 查 出每各 处 室每个月实际发 生的 费 用。（一 ）精心 设计 会 计 核算体系，全面、真实 、及 时 的提供 财务 会 计 信息， 为领导 决策等提供有用的决策信息，得到领导 的肯定和赞扬凡事 预则 立，学校全体财务 人 员 在学校 领导 和有关 专 家的指 导 、帮助下，总结 以前年度会 计 核算 经验 的基 础 上， 结 合学校的具体情况和年度财务 工作目 标 ，通 过 会 议 研 讨 、日常交流、向专 家 请 教、向兄弟单 位学 习 和再

10、 实 践再 总结 等多种形式，事先根据学校发 展目标对 会 计 核算 资 料的要求，利用现 代化的会计 核算手段，精心组织 、 设计 学校的会计 核算体系和会计 信息 报 告系 统 。在符合国家正常财务 核算 对财务 工作要求的前提下，利用电 化手段 设 置了 财务 核算体系，为领导 的决策，上级 主管部 门 、 财 政、税 务监 督，内部各部门控制使用资 金等多方面及时 提供了大量真实 、完整、有用的财务 信息。（二 ）坚 持会 计创 新，克服工作中的种种压 力与困 难 ，在会 计 人 员较 少的情况下办 理了大量事 项 ，取得了阶 段性的工作成绩 。由于近年来由于学校扩 大 办 学 规 模

11、，学校财务 工作 压 力日易 显现 。 为 适 应财 政、物价、工商、税务 体系的要求，全面维护 学校的整体利益，确保学校的利益化，在进 行 账务处 理的 过 程中，一项资产 的 购 置支出不得两次进 入成本。总务处 在相关 领导 与有关 专 家的指 导 、帮助下，按国家相关法律、法规 的 规 定，将原来学校统 一按照事 业单 位会 计 制度的核算模式 进 行分事 业 支出和 经营 支出分 别 会 计 制度 进 行会 计 核算，即将学校经营 支出的 资产购置采用 经营 核算的模式，分次计 提折旧的方式进 入成本， 为 学校 节 省大量的资 金流出，为学校的 发 展提供了财务 基 础 。3、 财

12、务 会 计监 督方面监 督，是 财务 工作的另一项 基本 职 能。首先是每个处 室每笔 经济业务的合法性、合理性 进 行 监 督，不能无意的为 一些工作人员创 造犯 错误 的氛 围 。在 这 方面， 严 格按有关制度执 行， 铁 面无私从不放过 任何不合理事情;其次是对 学校整体资产进 行 监 督，定期进 行固定资产盘 点，以保证 学校 财产 不受侵害。总务处 全体人 员坚 持从 细 微 处 入手，按国家财务规 定 对 每一笔收支票据的真实 性、完整性 进 行 认 真 审 核， 严 格控制 现 金的支出，对 超 过现 金限 额 的支出按国家相关规 定 严 格控制 现 金的使用。加强财务 印章的

13、管理和使用，定期进 行 资 金核 对 。确保学校资 金的安全、完整。 进 一步加 强资产 和 财务 票据的管理，采取专 人 负责 ，日常工作中做好各种财 政、税务 票据的 领 用、核 销 、 库 存等的台 账 登 记 工作，每次都向领 用人 书 面交待清楚各种票据的使用 规 定、注意事项 等相关的事宜，及时 核 销 各种票据以确保学校的所有收入及时进 行 账务处 理， 坚 持 财务 收支两条线 ， 严 格 实 物 资产 的入 库 手 续 ，从源 头 做好学校的财务监 督工作。财务 收支两条线 是学校所有财务 工作都必 须 遵循的一个重要的财务纪 律，就是所有的财务 收入都必须 入学校 统 一的

14、 财务账务，所有的支出都必须 按学校事先规 定的用款手续办理用款，涉及到财 政性 资 金收支内容的还 必 须 按国家 财 政性 资 金收支的规 定 办 理 预 算外 资金的 财 政 专户 交存、返 还 和 资产购 置、日常大宗消耗的政府采购 。做好学校的财务 票据管理工作就是做好了财务 收支两条线 的源 头 控制工作，总务处 正是从 这 一关 键 的源 头 控制入手， 严 格区分学校的收支，做到全年财务 收支无差 错 。受到学校领导 和有关上 级 主管部 门领导 的好 评 。4、 经费管理管理，是财务 工作的一项 重要 职 能。首先是为领导 管理和决策提供准确可靠的财务 数据，学校财务室能够

15、随 时 完成学校 领导 和各 处 室要求提供的数据资 料 ;其次是参与学校管理和决策，对 学校存在的不合理现 象， 财务 室已 经 提出合理化建议 ，大部分已被采纳 。科学合理编 制学校收支计 划，并 对计 划 过 程 进 行控制和管理，合理配置学校资 源，努力 节约资 金，加 强资产 管理，防止学校资产 流失， 对 学校 财务 活 动 的真 实 性、合法性和合理性 进 行 监 督， 积 极开展 财务 分析工作，确保学校财务 活 动 的效益性，开展了预 算内 经费管理、 预 算外 经费 管理和往来款项 管理和其他工作。（一 ）预 算内 经费 管理工作预 算内 经费 全部由 财 政 拨 款，主要

16、用于职 工工 资 、 奖 金、离退休费 、医 疗 保 险 、住房公 积 金和公 业务费 等开支。主通过 以下工作来实现经费管理。5、 及 时 足 额发 放 职 工工 资 、 奖 金、离退休费 等。6、 按期上交职 工医 疗 保 险 金、住房公积 金。7、 公 业务费 开支 严 格 执 行校 长 一支笔 审 批， 报销时 必 须 凭原始凭证 据 实 列 报 ，不能以 领 代 报 或以借代报 ，手 续 不完善、票据不正规 和非正常开支的费 用，一律不予报销 。4、采 购 、 维 修大 额 开支 实 行集体研究决定，并签订 采 购 、 维 修合同，上报 相关部 门 ，完善控 购 手 续 后方可 执

17、行。（二 ）预 算外 经费 管理预 算外 经费 主要来源于学校对 学生的 杂费 收取，主要用于学校的办 公室 费 开支。（三 ）往来款管理往来款主要有书 款、免 费 教科 书 款、特困生减免款、学生伤 亡 补 助、 计 算机工程款、住房公 积 金个人部分、医保个人部分、个别 所得税、代课 金、教学 奖惩 、 单 位及个人借款，往来款一律执 行 专 款 专 用， 绝 不挪作他用。（四 ）其他工作1、按 时 完成 审 批年 终奖 金 审 批、两年考核晋档和职 称 变动 晋档工作。2、 认 真 进 行校 产 清理上 报 ，防止学校资产 流失。3、 录 入人事工资 管理系 统 ，完善 单 位人 员 人

18、事工 资 档案， 为 高效管理奠定基础4、高质 量、高要求完善预 算工作。五、 20XX 年工作 设 想及需要改进 方面去年学校总务处 尽管在会计 核算、会计监 督、会 计报 告、内外联 系等多方面取得了阶段性的工作成绩 ，受到学校领导 和上 级 有关部 门领导 的充分肯定。但不足之处 也有很多，现 将今年学校总务处 工作 设 想如下：第一、在条件允许 的情况下，增强 学校 财务计 划 执 行情况的控制分析，进 一步加 强 学校的 财务 、会 计 核算工作，将学校的财务 基 础 工作 进 一步做 实 。第二、增强财务计 划的管理，加强计 划 执 行情况的分析与控制，加强财务 事先参与决策工作，

19、从源头 做好 财务 管理工作，为领导 决策提供有用的决策信息。第三、 进 一步加 强财务 日常 监 督工作，从学校的每笔收支入手，进 一步 严 格 执 行国家相关的 财经 政策，保证 学校 财务 工作的真实 、完整，维护 学校的整体利益。第四、 进 一步加 强 与 财 政、税 务 、物价等相关主管部门 的沟通、 联 系， 为 学校争取更多的 优 惠政策，为 学校的 发 展争取更多的资 金。第五、 坚 持 财务 收支两条线 ，力争做到财务 票据 计 算机管理，从源头 加 强 收入的管理，进 一步加 强财务 支出的 审 核工作并 严 格 执 行年度 财务 收支 计 划。按以收定支，先收后支，收支略

20、有节 余的原 则 控制、使用好学校有限的资 金，使学校的每一分资 金都 发挥 的 财务 效益。第六、 进 一步加 强 内部部 门间 的沟通、协调 工作， 严 格按部 门职责 做好本部门 的工作，发挥财务部 门应 有的作用，进 一步加 强 各部 门 人 员 既当家又理财 的 财务 意 识 ，推 动 学校整体 财务 工作再上新台阶 ， 为领导 分 忧 、解 难 。第七、做好日常的会计 核算、会计监 督、会 计报 告和其他相关财务 管理信息的核算、监 督、 报 告工作，做好与税务 、 财 政、物价等有关部门 的 联 系、沟通工作。六、几点感想1、 领导 的重 视 与支持是搞好工作的关键 。 领导 的

21、重 视 程度越高，工作就越有依靠，发挥 的作用也就越大。我们 在 认 真做好工作的同时 ，注重同上级领导 的交流，不定期汇报工作情况，争取领导 的信任，取得了领导对 工作的高度重视 和大力支持。校领导对财务工作倍加关注，对 重大 问题 的定性与 处 理 亲 自 过问 ， 对财务报告 认 真批 阅 ，及 时 提出了整改意 见 和具体要求，为财务 工作的 顺 利 实 施提供了有力保证 。2、 财务 工作要 树 立服 务 意 识 。 财务 工作的性质 决定了 财务 工作必 须坚 持 监 督与服 务并重，寓监 督于服 务 之中。3、工作方法及工作效率至关重要，充分体验 到事半功倍和事倍功半的差距4、凡

22、事都要付诸热 心，相信耐力无所不能;5、 团队协 作精神非常重要;总 之， 经过 共同努力，虽 然我 们财务 工作也受到了领导 的 认 可和支持，取得了全校职工的信任。但是也面临许 多新 问题 ：制度有待进 一步完善，方法需进 一步加 强 。一年来，在上级 和学校 领导 的关心、支持下，本人始终 不忘 坚 持 认 真学 习 ， 紧紧围绕学校工作大局，立足本职 工作，兢兢业业 ，在 稳 定中求 创 新，在 创 新上求 发 展， 创 造出一流工作 业绩为 学校教学服务 ， 现 将本学期工作总结 如下：1、 认 真学 习 ，提高自身业务 素 质本人的工作岗 位 虽 然在后勤，但本人始终 不忘学 习

23、。一是 认 真学 习 党和国家的法律法规 ，每晚的中央新闻 30 分和地方新闻 是必看内容，了解大事要事，增强 法律意 识 ;二是认真学 习 会 计 法等法律、法规 ， 积 极参加会 计资 格培 训 、年 审 等，促 进 工作更好更有效的开展;三是经 常向行家里手学习 ，比如：在电脑 操作中遇到不懂、不会的问题 ，就立即找张兴 旺老 师 或者 陈 宝玉老 师请 教、探 讨 ， 请 教、探 讨 后，就在大脑 中 记 一遍，然后在笔记本中 记载 下来，再加以灵活运用，直至完全掌握为 止。二、任 劳 任怨， 乐 于奉献。本人的工作岗 位在学校财务 室， 财务 工作 琐 事多，心要细 ，要求高，压 力

24、大，因次在处 理每一件事时 ，都往往存在着一定的困难 和复 杂 的矛盾。尤其是在学校欠债 、 经济 不 宽余地情况下，债务 要 还 ，学校的经费 也要正常的运转 。在 这 即要保运 转 ，又要 偿还债务的情况下，作为财务 工作人 员 ，就要当好学校领导 的参 谋 ，精打 细 算， 统 筹 规 划。在 这 心要细 、 压 力大、 琐 事多的工作环 境中，作为财务 工作人 员 ，既要有宽阔 的胸 怀 和 乐观 主 义 精神，又要有大公无私，廉洁 奉公，吃苦耐劳 ，任 劳 任怨， 爱 校如家，不图 名利，公道正派，埋 头 苦干，不计较 个人得失、处处 以学校利益、师 生利益 为 重的奉献精神。总 之

25、，工作千头 万 绪 ，本人始终 本着 认 真 细 致的 态 度来完成每一项 工作。三、 认 真履行 职责 ，服 务 于教育教学。全心全意为 人民服 务 的遵旨，既是一种崇高理想，又是一种政治要求，更是一种实际行 动 所在。学校财务 工作 负 担者相 应 的不可推卸的职责 ，只有立足于自己的工作岗 位， 结合自己的特殊的工作特点，完成自己负责 的任 务 ，才是 为 人民服 务 的体 现 。 该办 的事，要认 真 细 致的 坚 决 办 ，不拖拉;能 办 到的事 马 上 办 ，不等不靠;不好办 的事，想方设 法去 办 ，不推不拖。一切为 学校、 为 教 师 、 为 学生着想。在服务 于教学的同时 ，

26、 严 格按照上级规 定，实 行收支两条线 管理， 严 格遵守 财经纪 律，做到有计 划的使用经费 ，从 严 掌握开支。按照法律、法规 及上 级 主管部 门 的要求，单 据 报销 均需主管校长 、分管 领导审 批 签 字方可 报销 。谦 虚 谨 慎，做好传 、帮、 带 工作。财务 工作性 质 ， 衔 接性比 较强 。在学校决定安排新人接我班后，我就先领 着她到教育局、人事科、计财 科、教育科、勤办 ;财 政局、行 财 科、国 库 科、社保科、预 算外局;区政府人事局、物价、局档案局;市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办 事的 单 位走一趟， 认认门户，作个交接，试 着 让 她先做一些简单

27、的事情。第二步教她怎样报账 ，填写 报账单 ，什么 样 的凭 证 ，属什么科目或哪一级 的科目。第三步教她怎样 做 帐 。 总 之，我把我所知道的，毫不保留地传 授与她。同时 ，自己要谦 虚 谨 慎，向她人学习 自己没有掌握的知识 ，取 长补 短，相互学习 ，共同 进 步。财务 管理是学校中心工作之一。学校财务 工作的有效管理既能调动 教 职 工的 积 极性，促 进 学校健康快速地发 展，同 时 又能增 强 学校可持 续发 展的后 劲 。在教管组 的 领导 下，我们严格执行XX镇中小学校财务管理方案和有关 规定，实行 校长负责，集中管理，分校核算 ”的 财务 管理体制，规 范学校的财务 管理，

28、确保了教育经费 的有效使用和财务 工作的健康 发 展。财务 管理理念，促进 学校健康发 展财务 管理的理念直接关系到财务 管理的成 败 。 为 了学校的健康发 展， 为 了老 师 的待遇稳 步提高，我校本着保运转 、保安全、保稳 定、保 发 展和 “量入 为 出、开源节 流、 统 筹兼顾 、科学合理”的原 则 ， 严 格 执 行有关 财务 政策， 细 化 项 目，分 类 核算。 该 用的 钱 不少用一分，不该 花的 钱 不多花一分。该 建 设 的工程按高标 准建 设 ，不建 临时 性工程 项 目。使开支的每一分钱 都有利于学校教育教学，有利于学校的健康、持续发 展。2、 严 格 执 行政策，完

29、善理财 机制近几年，我们认 真 贯彻 落 实 XX 县 中小学 财务报帐制及公用经费 精 细 化管理 办 法，严格执行XX镇中小学校财务管理方案和公用 经费定额标准，实行校长负责，集 中管理，分校核算”的 财务 管理体制，从方案公布起，我们 以核算点为 主体， 实 行 报帐 制和公用经费 精 细 化管理。校长 是 财务 活 动 的第一 责 任人，分管财务 的 领导为 直接 责 任人。3、 实 行 预 决算制度、执 行月 报帐 制度。根据 XX 镇 中小学校财务 管理方案，在每月初的4 个工作日内，由分管财务 的 领导 和学校 报帐员 到教管 组审 核、 审计 、 报帐 。由教管组 核算点 统

30、一管理。每月底在学校办公室公布本月的收支，预 算下月支出情况，实 行了 动态 化管理。每学期初，学校报帐员 到核算点领 取 备 用金，支付学校的零星开支。超出20xx。 00元的大 额 开支，先由学校写好支出的用途和预 算 书 面申 请报 告，再 经 教管 组 会 计审查 、助理 审 批后方能实 施。之后，报帐员 将支出的原始凭证 完善 “三 证 ”，到核算点办 理直接支付手 续 。最后，由核算点将原始凭证连 同批准的 “审 批文件 ”一同入 账 。 实 行了 预 决算制度。为 学校 财务 管理 规 范化建 设 奠定了良好的基础 。4、 规 范 财务 管理，促进 学校健康发 展。为 了 规 范

31、学校 财务 管理，我校在财务 管理 过 程中， 坚 持 “量入 为 出，开源节 流 ”的原 则 ，做到用前有预 算，用 时 有 监 督，用后有公示，尤其是后勤帐 的民主化管理，实 行了随 时发生，随 时 入 帐 ，一月一清理，一月一做帐 的制度和收费 公示制度。对较为 敏感的招待费 和差旅 费 、培 训费 等 费 用的 报销 方面作出了严 格 规 定， （如招待、差旅是为 哪个 项 目服 务 的，费 用就在哪个项 目列支。）在学校基建、设备购 置等工作中，量入为 出，开源 节 流，勤 俭持家， 严 格按 预 算 项 目和收入进 度，合理安排支出，做到无预 算不开支，有预 算不超支。保运 转 、

32、保 稳 定、保 发 展。 对 教 职 工福利待遇实 行多 劳 多得、 优劳优 得，保持教职 工待遇稳 步提高。通过这 一系列 规 定的 实 施，学校财务 管理中存在的支出混乱现 象得到了遏制，切 实 推 进 了学校 财务规 范化建 设 。初步 实现 了公开、公平、民主、科学化的民主理财 ，科学管理的目标 。但是，我们 的 财务 管理 还 是有一些不足之处 的。它既有人为 的因素，也有社会环 境的影响。如情理和法规 的矛盾，物价和预 算的矛盾，导 致交通 费 、差旅 费 、会 议费 、培 训费等超 过 我 们 的 预 算。财务 管理是一门 科学，也是一门艺术 ，善理 财 者，利用这 一杠杆 调动

33、 教 职 工的 积 极性，促 进 学校健康快速地发 展，同 时 又能加 强 学校可持 续发 展的后 劲 。 财务 管理的 规 范化、科学化、民主化是我们 不懈追求的目标 ，我 们 将不断地学习 科学理 财 ，不断探究、改进 管理方法，力争向管理要效益，把有限的资 金用到急需的地方，进 一步搞好财务 公开，民主理财 ， 为 学校各 项 工作 顺 利 进 行、学校健康快速发 展而努力。去年，学校总务处 全体人 员 克服了工作中的种种压 力与困 难 ，在校 领导 和上 级 有关主管部 门领导 及相关人员 、相关部门 的关心、指导 、帮助下，根据学校财经 理念和 现 代管理方式的要求，财务 工作 严

34、格正 规 、 严谨 踏 实 地工作。全体财务 人 员 始 终 牢 记 全校工作一盘棋，以本部门 的年度工作目标为 中心，通过 群策群力，全体财务 人 员拧 成一股 绳 ， 发挥财务 人 员 的整体力量，全面完成了年度部门 既定的工作目标 ，并在会计 核算、会 计监 督、会计报 告、内外联 系等多方面取得了阶 段性的工作成绩 ，受到学校领导 和上 级 有关部 门领导的充分肯定。现 将学校 财务总 体工作 总结 如下，不足之处还 望 领导 和相关人员 在多多包涵的基 础 上不吝指正。5、 资 金筹措、内外协调 方面反映，是财务 工作的基本职 能之一。财务 工作人 员 必 须对 学校 发 生的每一笔

35、经费 通 过不同的方式、方法进 行 规 范 记录 ，反映在凭证 、 帐 簿和 报 表中，以备 随 时查阅 。我校 财务室已 经对 日常工作流程熟练 掌握，能做到条理清晰、帐实 相符。从原始发 票的取得到填制记帐 凭 证 、从会 计报 表 编 制到凭 证 的装 订 和保存都达到正规 化、 标 准化。做到全面、及时 、准确的反映。资 金是学校正常教学活动 和学校 发 展的血液，我们 开源 节 流， 较 大的 绥 解了学校的资金 压 力，保 证 了学校正常教学工作的开展。在 对 外 联 系的 过 程中，我们坚 持始 终 把学校的利益放在首位，坚 持 维护 学校的整体形象。以年初计 划安排的 经费为

36、限，尽力使所花费 的每一分 钱 都有回 报为 基本准 绳 ， 时时 不忘宣 传 学校， 为 学校整体发 展尽本部门 的努力。6、 财务 会 计 核算方面核算，也是财务 工作的基本职 能。核算包括成本核算、工资 核算、 费 用核算等等。在费 用核算上采取分处 室核算，随时 都可以 查 出每各 处 室每个月实际发 生的 费 用。（一 ）精心 设计 会 计 核算体系，全面、真实 、及 时 的提供 财务 会 计 信息， 为领导 决策等提供有用的决策信息，得到领导 的肯定和赞扬 。“凡事 预则 立 ”，学校全体财务 人 员 在学校 领导 和有关 专 家的指 导 、帮助下，总结 以前年度会 计 核算 经验

37、 的基 础 上， 结 合学校的具体情况和年度财务 工作目 标 ，通 过 会 议 研 讨 、日常交流、向专 家 请 教、向兄弟单 位学 习 和再 实 践再 总结 等多种形式，事先根据学校发 展目 标对 会 计 核算 资 料的要求，利用现 代化的会 计 核算手段，精心组织 、 设计 学校的会计 核算体系和会计 信息 报 告系 统 。在符合国家正常财务 核算 对财务 工作要求的前提下，利用电化手段 设 置了 财务 核算体系，为领导 的决策，上级 主管部 门 、 财 政、税 务监 督，内部各部门 控制使用资 金等多方面及时 提供了大量真实 、完整、有用的财务 信息。（二 ）坚 持会 计创 新，克服工作中的种种压 力与困 难 ，在会 计 人 员较 少的情况下办 理了大量事 项 ，取得了阶 段性的工作成绩 。由于近年来由于学校扩 大 办 学 规 模，学校财务 工作 压 力日易 显现 。 为 适 应财 政、物价、工商、税务 体系的要求，全面维护 学校的整体利益，确保学校的利益化，在进 行 账务处 理的 过 程中，一项资产 的 购 置支出不得两次进 入成本。总务处 在相关 领导 与有关 专 家的指 导 、帮助下，按国家相关法律、法规 的 规 定，将原来学校统 一按照事 业单 位会 计 制度的核算模式 进 行分事 业 支出和 经营 支出分 别 会 计 制度 进 行会 计 核算，即将学