一年级简短评语

1、一年级简短评语作为小学班主任，工作繁琐而众多，既要传授文化知识，又要 关心学生身心健康成长，必须成为学生的良师益友，所以班主任的 言辞极其重要，这在很大程度上体现在期末给学生的评语上，怎 么写呢？下面是有一年级简短评语，欢迎参阅。一年级简短评语1.1.你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你 的成绩会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关心你支持你！等你的好消息噢！2 2你有一颗真诚善良的童心，乐于助人，尊敬长辈，劳动积 极能干。但在学习上你为何听不进老师的教导呢？看着你整天愁眉苦脸，埋在作业堆中，拖拖拉拉，书写马虎，正确率低，老

2、师 既心疼又担心，为什么你要让懒惰成为你的影子呢？其实你只要埋下头来，完全可以把学习搞好。希望你赶快转变，去懒”为勤”，改掉浮躁、怕苦畏难的坏毛病，做一个勤奋踏实、埋头苦学的好 孩子。3 3知道同学们背后对你的议论吗？邱贤的书写工整多了，能 为我们一组加很多分呢！ ”老师不在的时候，邱贤也能认真完成作 业，可有进步了 ！ ”邱贤的作文构思的确妙，要是能再写具体点儿， 就能为我们一组加更多的分了 ！ ”可惜的是，邱贤太容易骄傲了， 老师一表扬就翘尾巴看到了吗？有何想法？想当初，老师刚听到 这些议论时，既为你感到高兴，又为你感到可惜！高兴的是，邱贤的确进步了，并且得到了同学们的肯定。可惜的是，你的

3、恒心 不够，容易自满。孩子，要想真正成为学习的主人，得拥有一往 无前的勇气，拥有执着求真的干劲，拥有持之以恒的精神。努力 吧! !老师期待着你新学期取得更大的进步 ！4.4.一瞧，就知道你是一位机灵的孩子。可你有时显得那样的 不 聪明”了。上课时，你看似专心听讲，有时却答非所问；检查你 的作业时，却发现多有遗漏，令老师多么失望啊。问渠哪得清如许，为有源头活水来”学习需要不断的努力，自己的思想的根 源没有改变，不积极参与到学习活动中去， 是不可能取得理想的 成绩的。前面还有一座座高山等着你去攀登 ，愿你拿出男子汉的 勇气，奋力拼搏，改掉自身的不足，成就一个全的自我。老师为你 加油鼓劲！5 5古往

4、今来，大凡出名的人哪一个不是跟勤”字有关，大发明家爱迪生也曾说过，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一 的灵感，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。你身上最大 的毛病是什么-懒” 懒”使你迷失了学习的方向；懒”使你染上 了许多坏习气；懒”使你丧气了斗志；懒”使你与成功无缘。其实， 你是很聪明的孩子。树立起必胜的信心，去打败你的 天敌”吧! ! 到时，会有奇迹”出现的。6 6你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也 羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎 总有同学来打你的 小报告”我们每个同学都有相当重要的东西 -上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你

5、将是 最棒的! !努力吧！7 7你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成， 热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不 粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出 色的你。8 8老师惊喜地发现，以前的 小花猫”不见了，现在的你也开 始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在 你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。 老师给你一个方法 来改掉你身上的缺点好吗？那就是：认真。认真完成作业认真听 讲认真思考，按照老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信 支持你. .9 9你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师， 其实学问学问，要学要问，只学

6、不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不 久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。10.10.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住 了。因为你那里盛满了顽皮热情课堂上，你比较好动，不时的做 一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息， 不管做什么游戏，你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理 想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。11.11.你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰 到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业的不认真和上课经常讲

7、悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？12.12.你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好 相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过， 你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。13.13.你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每 次你都会玩得忘了时间，上下课放学后都一样。每当老师看到你 那双充满了表现欲的眼睛， 总不免替你感到惋惜，只要你上课认 真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前 表现出一个完美的你！加油吧！1414你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开 门，老师同学都很佩服你，每次

8、考数学准确率高，这与你的认真 和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌， 平常上课时喜欢 随便讲话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一 手漂亮的字来。15.15.平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你 忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做 到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教 师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。16.16.你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力 助手老师很喜欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助，你的思想很好，你能礼貌待人， 每天早读你象小老师一样出现在同学们

9、面前， 你真了不起，你的 优点很多，不过，老师发现作业时不细心，希你改正。17.17.你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮， 学习情绪不稳定，你平常认真写字 的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能 做到这样，那多好啊！平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课 时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。18.18.你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正， 相信你会进步的。老师期待着你的进 步。19.19.现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再

10、加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说， 确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己， 能做到这一点你真了不起， 老师想不着你会变得这样好， 老师相 信你今后将会成为我班出色的学生。20.20.你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这 是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到口到和眼到，如果 你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心， 把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言， 多看课外书，提高自己的说话能力。21.21.你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一 个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学

11、之间友好 相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管 在老师面前，还是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也越 来越好了，如果再加把劲，你肯定能写出一手漂亮的好字。22.22.老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一 个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜 欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要 只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。23.23.你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩，学习认真，字写 得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你 多与同学说说谈谈，提高自己

12、的说话能力。在老师的心目中，你 是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言， 学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶 段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点， 更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀努力吧 ! !24.24.你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总 是回答得很精彩，同学老师都很佩服你，这与你平时努力学习是 分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真细心。你写得字 真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。25.25.你能和气待人，尊敬老师，同学有困难你能主动帮助，学习

13、尚认真，不知为什么你的错别字总是比别人多，老师希望你作业时要做到心到眼到，采用好的记忆方法，这样你的错别字就 不会有很多了，还要认真读书，认真写好字，老师相信你能做到。26.26.你见到老师总是礼貌相待，甚至还有说不完的心里话， 你性格开朗，喜欢唱歌，跳舞。这是你的优点，假如你学习上也 像喜欢文娱一样，你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子，只要再努力一点，可能其它小朋友成绩不如你呢！你相信吗？希你亲自试一试吧，看看结果怎样，努力吧。27.27.每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪明的孩子，你 写得字真不错，令老师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是 一个心灵手巧的孩子，你画的图画真

14、好，令老师非常满意，如果 你上课时再积极发言，那多好啊！努力吧！你将会取得更优异的成 绩。28.28.你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真细心正确，不过，你的写字姿势可不正确啊， 老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗？不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！再说，你做的纸工还没有同 学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。29.29.你平时说话和气，性格内向，经常能跟老师谈谈还能做 到礼貌待人，值日认真负责，把我们班里的毛巾洗得干干净净，老师很喜欢你，但有时你也会变得调皮起来，在上课

15、时喜欢做自己的事，你说这样对吗？老师相信你会改正的，老师还希望你能 积极发言，你能做到吗？30.30.你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽到自己 的主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较认真。能讲卫生，讲文明，老师 希望你上课时要积极发言，多看课外书。31.31.其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨， 有时发言老师也很喜欢听， 你认真写字，写出来的字还是不错的 可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草， 老师看到你做的作业就会头痛， 老师相信你会认真做的，你数学 成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。3

16、2.32.课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发 现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊！老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是 不该做，还希望你做一个诚实的孩子。33.33.你知道你有多么聪明吗？你知道你是多么有才情吗？可是，为什么你上课总是爱走神，做作业也常马虎粗心呢？ 你本不该平庸的，对吗？活泼起来吧！从每一节课堂开始；别马虎了，从每 一次作业做起！没有辛苦的奋斗，怎么会有喜人的硕果 ？不要逃避 学习，不要选择安逸，必须加油！必须拼搏！34.34.你给老师的印象是那么活泼、好动，各项活动你

17、都能积 极参加。最近老师看到了你在进步，作业书写十分工整，课上发 言越来越多。你又是那样喜欢跟同桌交流， 老师常常发现你在那里嘀嘀咕咕，分散精力。希望你今后发挥头脑聪明的优势，集中精力听课，勤奋向上，做学习的主人。35.35.你是一个性格内向，办事认真的男孩，有一颗善良的心。平常话语很少，生活中的你，尊敬师长，能够与同学友好相处， 老师布置的任务总是不折不扣地完成但学习成绩还有提高的空 间。爱迪生说过：天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗 水，不努力学习是不行的，刻苦方能成才。加油吧！希望的大门一定会向你敞开，老师要告诉你的是：只有对自己抱有信心，才 能使别人对你萌生信心的绿芽! !一年级简短评语精选1.1.文文雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯， 每当老师讲课到精彩之处