信息技术能力提升工程题库

1、判断题（大题总分19分，每题1分，共19小题）1 .QQ、微信等即时通讯工具能够帮助教师指导与引导学生的学习与发展起到正面作用A. 正确B. 错误答案：A解析：2. 非对称密码算法与对称密码算法，加密和解密使用的都是两个不同的密A. 正确B. 错误答案：B解析：3. 资源型学习是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。A. 正确B. 错误答案：A解析：4. 虚拟实验是一个演示软件，所有内容都是直接播放的A. 对B. 错答案：B解析：5. 电子表格软件比较适合学生成绩分析等总结性评价A. 对B. 错答案：A解析：6. 网络学习平台的核心价值是为不同

2、层次的学生提供了个性化学习的机会A. 对B. 错答案：A解析：7. 电子档案袋可以激发学习兴趣、改善课程、辅助电脑技术的学习、有益于交流。A. 正确B. 错误答案：A解析：8. 此次培训课程标准所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自己短板的内容都要去学完。A. 正确B. 错误答案：B解析：9. 同手机功能一样，不同白板的主要功能是比较类似的。A. 正确B. 错误答案：A解析：10. 导入环节可长可短A. 对B. 错答案：A解析：11. 在思维导图中，如果要强调各关键词之间的关系，可以用箭头或者其他形式来表达。A. 正确B. 错误答案：A解析：12. 对于主题单元的学习设计，在

3、条件允许的情况下最好兼顾教室空间、网络空间、社会空间，体现“全空间”设计。A. 正确B. 错误答案：A解析：13. 移动设备虽然便携但不易于学校管理A. 对B. 错答案：B解析：14. 在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。A. 正确B. 错误答案：A解析：15. 在移动学习环境中开展自主合作探究学习不需要老师指导，完全靠学生自学A. 对B. 错答案：B解析：16.项目学习(Project-basedLearning,简称PBL)起源于英国，著名教育家克伯屈于1918年首次提出“项目”的概念，它指“学生通过完成与真实生活密切相关的项目进行学习，是一种充分选择和利用最优化的资源，在实践

4、体验、内心吸收、探索创新中获得较为完整而具体的知识，形成专门的技能并获得发展的实践活动。”A. 正确B. 错误答案：B解析：17. 小组合作学习的主要流程是小组交流。A. 正确B. 错误答案：B解析：18. 可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析。A. 正确B. 错误答案：B解析：19. 学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。A. 正确B. 错误答案：B解析：单选题（大题总分27分，每题1分，共27小题）20. 可以对Wiki进行“权限”设定的是（）A.访客B. 课程创建者C. 学生D. 无编辑权的教师答案：B解析：21. 微信公众平台运营主体是可以申请微

5、信公众账号的服务号。A. 组织B. 个人C. 组织和个人D. 不能申请答案：A解析：22. 通过抓屏的方法获得图片的步骤是顺序是？文件菜单一保存同时按住Ctrl+V键打开要截取的图片一按一下键盘上的PrtSc(PrintScreen)键开始程序附件画图。A. B. C. D. 答案：D解析：23. 帕金斯认为学习环境包括的五个关键成分是()A. 信息库；符号板；现象视窗；建构工具箱；支持系统B. 信息资源；符号板；现象视窗；建构工具箱；任务管理者C. 信息资源；符号板；现象视窗；认知工具；任务管理者D. 信息库；符号板；现象视窗；建构工具箱；任务管理者答案：D解析：24. Moodle平台的下

6、列哪个功能最适用于了解学生学习倾向、测试个体知识掌握情况？A. WikiB. 投票C. 互动评价D. 讨论区答案：B解析：25. （）是小组合作学习的基础，二者优势互补，相得益彰。A. 集体教学B. 自主学习C. 教师授课D. 课前预习答案：A解析：1.1. .包含有多种方式比如班级维基、学习日志、签到簿、在线讨论区和上传作品等学习过程监控是。A. 基于视频公开课的监控B. 班级博客监控C. 维基平台监控D. 伽卡他卡电子教室监控答案：C解析：27. 影响运动量的因素不包括哪一项？A. 运动强度B. 运动难易C. 运动时间D. 运动密度答案：B解析：28. 信息技术在课程整合中发挥了多种教学应

7、用功能,以下对信息技术的教育功能说法妥当的是()A. 信息技术对教育的影响基本上都是正面的B. 利用信息技术模拟实验发生的真实情境,所以实验只要用信息技术完成就行C. 利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资历源进行加工和进一步利用D. 信息技术可以为教学提供练习,测试,考评或评估功能,所以信息技术是万能的答案：C解析：29. 实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合A. 工作坊的启用和热身B. 活动反思C. 提案研讨活动D. 绩效评估活动答案：B解析：30. 以教师的教学实践为基础，通过对一节课的全程描述，使之形成个人反思的对象、他人学习的范例。这种研修方式被称为：A. 课题研究B. 课例研

8、究C. 校本研究D. 行动研究答案：B解析：31. 学习项目会提出很多挑战，教师会对项目学习表示担心，因为项目学习对学生来说挑战太大，对教师的建议是什么？A. 让一些学生完成项目学习，而另一些（学习欠佳的学生）完成传统的学B. 将学习欠佳的学生放在一组，以便在这个组上花更多的时间。C. 使用不同的教学策略，发掘学生的学习兴趣和能力。D. 给学生布置的任务少点答案：C解析：32. 教师了解到本班同学都很喜欢音乐,因此,打算用音乐创设情境导入新课，这一分析过程主要考虑了学习者特征中的A. 学习习惯B. 学习动机C. 知识基础D. 兴趣偏好答案：D解析：33. 发挥学科教学资源效能的动力是A.提高认

9、识B. 加强培训C. 考核奖励D. 强化应用答案：A解析：可以增加导入34. 利用平台或软件、工具的支持，加强学生的体验与互动，环节的A. 趣味性B. 生动性C. 真实性D. 形象性答案：A解析：35. 以下技术与资源不适合用于讲授型教学的是A. PreziB. 思维导图C. 虚拟现实软件D. 虚拟学习社区答案：D解析：36. 选中对象，再按住键盘上哪个键之后可实现快速复制对象A. AltB. 回车键C. 空格键D.Ctrl答案：C解析：37. 在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是A. A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换B. 采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/

10、A变换C. 采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换答案：C解析：38.教师在教室中要使用一个演示文稿（PPTD课件时，遇到了问题：双击该课件的图标后，出现“打开方式”对话框。可能的原因是。A. 没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中B. 电脑没有上网C. 该电脑没有安装PowerPoint软件D. 电脑显示器有问题，出现故障答案：C解析：39 .下列教学资源中，属于数字教学资源的是A. 教科书的印刷制品B. 多媒体课件C. 与教材配套的练习册D. 三角板和量角器答案：B解析：40 .Vegas中调节整体的音量时，按住键盘上的（）键

11、，会出现一条蓝色的线。A.vB. xC. cD. b答案：A解析：41. 下面关于教学媒体的表述中正确的A. 高科技电脑和网络媒体优于挂图、模型等传统媒体B. 媒体不是万能的，不存在万能媒体C. 多种媒体综合运用的效果优于单一媒体D. 媒体越先进，教学效果越好答案：B解析：以下不属于该系统的42. 数字化实验系统是由硬件、软件和计算机构成的，硬件的是（）A. 数据采集器B. 温度传感器C. 色度传感器D. 滴定管答案：D解析：43. 信息安全服务包括？A. 机密性服务B. 完整性服务C. 可用性服务和可审性服务D. 以上皆是答案：D解析：44. 课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生

12、A. 看得比较清楚B. 熟悉题目的变化方式C. 感受并建立动态的数学活动经验D. 课后较好地完成作业答案：C解析：45.在单元格中输入“=MAX(B3:B6)”其彳用是。A.求B3到B6之间的单元格的最大值B. 比较B3和B6的大小C. 求B3与B6的和D. 没有特别作用，只是普通字符答案：A解析：46. 在构建网络学习空间中，下列哪个选项是最不需要考虑的因素A. 是否具备学习交流与互动功能B. 是否具备知识管理与共享功能C. 是否能够为教师提供统计与分析功能D. 网络空间是否相对安全，能够保护学生的信息答案：C解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47. 有关表格排序的说法不正确的是。A. 只有数字类型可以作为排序的依据B. 只有日期类型可以作为排序的依据C. 笔画和拼音不能作为排序的依据D. 排序规则有升序和降序答案：ABC解析：48. 以下属于基于web的学习系统的是A. BlackboardB. MOODLEC. LAMSD. Sakai答案：ABCD解析：源自建构主义认识论和学49. 下列指导教学设计的基本要求或原则性意见，习观的是：A. 让教学活动与实际问题挂钩B. 提供真实的学习任务和学习环境C. 鼓励学习者检验和积累各种不同