20XX班主任推荐信3篇【精选】

1、20XX班主任推荐信3篇自主招生班主任推荐信范文一尊敬的XX自主招生领导：你们好！作为XX的班主任老师，我以能向贵校推荐他而倍感荣幸。当向我表达他想 参加自主招生考试的时候，我第一个想到的就是贵校，而他在深思熟虑后欣然同 意。在山东生活过多年的我，深深的知道山东那片大地培育的是什么样的人才， 而贵校的校训“气有浩然，学无止境”则给予我和我的学生们内心深深的撼动。XX同学属于能沉得住气去专研的一类人，不浮躁是我对他的最大印象。而 意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心糅合 而成他优良的品质。他有着理科生所共有的逻辑思维，又有着文科生文质彬彬的 感觉。作为一个大孩子，难

2、免在某些方面有些思虑不到的地方， 比如对某些社会 问题的斤斤计较，但他却能在一段时间后及时反省自己的思考方式，却又是我最赞赏的。能够“每日三省吾身”，对于一个不到20岁的学生来说非常可贵。刚刚上高三的时候，他感觉班级的学习氛围出现些不好的现象， 在经过几天思考后， 主动寻找班级干部商谈，希望班委会能够给他一个机会，让他为班级的班风建设 出一份力，让他当上纪律委员，帮助班级干部一起把班级的学习风气转变好。经过一段时间，在有计划，有谋划的管理之后，与班委会其他成员一起给整个班级 带来了巨大的变化。而他行为也使他在同学们心中的地位升的很高。当自己重视的学生想要参加山大的自主招生考试的时候，我所能为他

3、所做 的就是把一个适当的学生推荐给适当的学校。他不会让贵校失望。我衷心的祝愿 他能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给他一次机会。我相信，他会给贵校更多 惊喜。此致a敬礼推荐人：班主任老师XXX 年XX 月 XX 日自主招生班主任推荐信范文二尊敬的XX大学老师：你好！我是XX中学XX班的班主任，经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班 上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的优秀学 生推荐给优秀大学。XX同学是XX年本校初中部直升进入高中阶段学习的，他阳 光快乐、开朗自信，沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班最优秀的学生之一， 其优秀潜质主要体现在以下几个方面：一是品德端正，

4、积极乐观。他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己， 树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想， 进入高中不久就由本人申请班级投票 推荐进入雅礼青年党校学习，连年获得三好学生等光荣称号，是一个品学兼优、 全面发展的学生。在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处 之，具备了良好的心理素质和发展潜能。二是热心公益，充满爱心。XX年南方经历了一场罕见的冰灾，在学校无法 上课的情况下，他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪；课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人；在长沙创建文明城市之际，他带领 同学走上街道清扫卫生，当义务宣传员。通过参加各种社会活动，培养了良好的 思想情操和

5、服务意识。三是善于学习，勤于思考。彭奕龙同学学习稳定成绩优异，他属于学习方 法得当、花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复习轻松 完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。 在遇到难题时，他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。四是团结合作，兴趣广泛。在高中三年期间，彭奕龙能和每一位同学友好 相处，在学习上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖；在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于组织善于合作的学 生。同时他还有广泛的兴趣爱好，吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的 喜爱项目，在校园电视台他是电脑编辑，在社团节活动

6、中能看见他作为摄像师的 身影，每一时刻他都能找到自己的精彩。惟楚有材，于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地，有了湖湘文化的 浸润，有了雅礼的启蒙，经过贵校的培养，我相信XX同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此，我郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示才华， 也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。致礼！推荐人：XXXXX年11月22日中学生升学班主任推荐信20XX班主任推荐信（2）|尊敬的录取委员会官员：XXX。我是XX省XX市第一中学高中语文一级教师 XXX。XX市一中是一所百年名 校，省级重点中学，这里人才荟萃，精英辈出。 XXX同学于XXXX年以优异的成 绩考入我

7、校，就读于高XX班，我担任该班语文教学工作，同时代理班主任。报名第一天，漂亮、健康、阳光的 XXX就引起了我的高度关注。因为同学 们来自不同的学校，互不相识，而我临时被告知代理班主任，一时不知工作如何 开展。XXX同学笑脸盈盈地来到我面前，主动向我介绍了自己，并提出组织两队 人马，一支由一名男生带领，领书发书，一支由她自己带领，进行室内室外大扫 除，然后在规定的时间内在教室集合，由她和那名男生向大家通报各自的工作情 况。虽小小年纪，一介女生，却在紧要关头，能自告奋勇，安排有序，指挥自如, 实有大将风范。而这之后，她的聪慧多才更给我留下了深刻的印象。语文课上，她一石激 起千层浪，对鸿门宴项羽的解

8、读，让同学们对她广博的知识，独到见解佩服 不已，她的发言，将课堂讨论引问深入；诗歌朗诵会，她秀美深情，一首再别 康桥将我们的心都揉碎在康河的柔波里；而辩论会上，她伶牙俐齿，思维敏捷, 判若两人。她的钢笔书写，有形有体，灵秀中透着一股阳刚，是班级书法比赛第 一名；她的中文书写，语言流畅，文笔犀利，思想深刻，常被作为年级的范文。 虽只有短短的两年，但她勤奋好学，热心公务，活跃上进，是老师们的得意门生， 是同学们心中的才女。其实，尤其令我感动的是她的爱心和社会责任感。节假日，她经常和同学 们参加社区义务劳动，或打扫环境卫生，或进行义卖活动，或去孤儿院和孩子们 玩耍，她多次组织同学为灾区或贫困山区儿童

9、捐款。爱心，让她更加迷人。我把我们最出色的学生推荐给贵校，相信她会有一个更高的平台，更广阔 的天地，去演绎更灿烂的人生。XXX学校班主任推荐信20XX班主任推荐信（3）|推荐人姓名：XX推荐人职称：教导主任推荐人工作单位：XX大学推荐人与申请人的关系：班主任推荐人：XXXXXXX推荐意见：XX同学自XX年进入我校就读以来，具备了良好的专业知识水平，具备出色 的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，具备诚实可 信的品格、富有团队合作精神；作为领导者，做事干练、果断的风格，良好的沟 通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练， 有在多家单位和公司的 实习和兼职经历；有很强

10、的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责， 积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。我毫不犹豫坚决肯定地推荐他，希望您将优先考虑他的申请。谢谢推荐人：XXXXX年XX月XX日自主招生班主任推荐信范文班主任推荐信（4）|自主招生班主任的推荐信应该怎么写 ？请看应届毕业生推荐信栏目的小编 为您准备的范文吧！尊敬的XX招生办老师：你们好！很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学。作为远帆同学的政治老师，我是高二下学期开始认识他的，在近半年的交 往中，对远帆同学的了解越来越多。在我看来，他除了具有一名高中生应该具有 的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外，还具有以下几方面的优势

11、：一、思想深刻，见解独特，有求真精神记得在高二文化生活的一堂研究性学习课上，远帆同学代表他所在的 学习小组向全班同学用幻灯片展示了 中国古代传统文化 的研究成果，从北京 奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍，从周易、道德经到宋明理学 的独到剖析，丰富的学识，流畅的表达，让同学和老师深深折服。在后来的交流 中得知，远帆同学非常热爱课外阅读，尤其对诸子百家国学经典颇有研究， 对中 国传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活，这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。二、学习刻苦，踏实勤奋，成绩优异远帆同学学习能力比较强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有 价值的问题

12、与老师探讨。政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳， 课余时间 也能经常关注时事，并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了 班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显，几乎每 次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。三、工作主动，勇挑重担，有奉献精神作为我班的班长，远帆同学平时工作积极主动，有较强的组织管理能力， 擅长在班主任领导下，独立大胆地开展各项班级活动，从活动的设计、动员、协 调到组织开展，再到活动后的总结反思，都能安排得井井有条，给活动参与者留 下许多启迪和深刻印象，是班主任老师的得力助手，深受同学们的爱戴。曾被评 为“常州市优秀学

13、生干部”。不仅热心于班级管理，对周围同学的关心和帮助也 给我留下美好的印象：在班级开展的“结对帮扶”活动中，能热心地帮助同桌陈 楚，针对陈楚同学平时学习中的薄弱环节悉心指导， 并提合理化建议，使陈楚的 成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了远帆同学的人格高尚。进入人民大学深造一直是XX同学梦寐以求的目标，为祖国的发展作贡献也 一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上人 大一流的育人环境，XX同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此，我郑重地向 贵校推荐XX同学，衷心祝愿他能在人大这个人才云集的平台上展示才华、迈向 成功！此致敬礼班主任老师：XX年3月18日笆二;二三先

14、汪三三机师结卩以师的教案n改：一考业关首 -霊量平的切'环轻"积訝教泛玄上嵯冒课课沃周疔:：二我们一继续：二致研勤主沟”二+_«”. .出色-各项任"校Rib组织全组 教师进一步；习熟sn教材的体系和特"索新教材教”*.组好新教材的研究*"全师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认；习贯彻”改”神，以贯彻*基础教程改革*核心，以研 9学重*促进教师伍G根本.以提高教*二运®i龙团iHyUm"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效 性语-I教高照文lvs»，科真学学科体知和思三习合感析态度=三三=迁要炼耳=壬=5；体求多培的22x5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部找方fl" 的方）还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* "7 变动的问I就处理不了。个 别学生老师 怎”也不会D銮冬I言昶裁癸技4