我国会计资源利用状况调查分析与判断

1、我国会计资源利用状况调查分析与判断目前我国会计资源的利用状况如何呢？如何充分挖掘我国的会计资源并能 够合理地利用呢？带着这些问题， 笔者在有关政府部门、 企业、信息机构和学校 的配合下，做了大量的调查分析和统计。尽管本文考察的地区范围、内容、对象 和抽取的样本及统计分析方法不尽完善， 不能代表我国整体会计资源的利用状况， 但笔者还是企图抛砖引玉，引发大家对这一问题的深刻思考。一、调查与统计（一）持有会计证人员现状问题 从某市财政局获悉，该市现持有会计证人员 8545 人，其中不在会计工作岗 位的有 1236 人，占 14.46 。1、对在岗人员进行抽样调查（抽取样本 1520 人），并回答了下

2、列问题，统 计结果如下：（1） 你认为单位领导是否重视财务会计部门的工作？A重视（980人，占 64.47 %）; B、不重视（540 人，占 35.53 %）。（2）单位领导不重视会计工作的原因是（519人回答）：A财务部门由于 种种原因不能提供相关信息（19人，占37.96 %） ; B、财务部门人员素质较差（6 人，占12.14 %） ; C单位领导不懂利用会计信息（259人，占49.9 %）。2. 对不在岗人员的 820名进行抽样调查， 并要求回答不在岗的原因时， 结果 如下：A社会不能提供会计工作岗位或者无渠道找到会计岗位（502名，占61.22 %） ; B由于学历层次低，或无技术

3、职称（214名，26.10 %）; C由于年 龄或者是其他原因（ 104名，占 1268%）。（二）对两个人才交流中心会计需求情况的调查 从两个人才交流中心的登记情况来看， 截止到调查日， 登记求职会计工作的共218人，需要会计人员的单位 101个（需要会计人员 112人），而交流成功的 只有40人，成功率只有 18.35%，调查 36人不成功的原因，统计如下： （1）薪 水太低（ 6人，占 16.67%）（2）不符合用人单位要求（ 30人，占 8333%）。（三）管理层对会计部门和会计信息的重视和利用程度本项调查的对象是 62个单位的管理层（董事长或经理或部门经理队员共 62 人，其中：国有

4、企业 25人，上市公司 24人，私人企业 13人。其文化程度大学 本科（含硕士） 10人，专科 42人，中专以下（含中专） 10人。调查的内容有三项：1、是否重视会计部门的工作和利用会计信息？并利用其进行决策、预测和投资分析等？统计结果如下：2. 不重视会计工作和会计信息利用的原因是（抽取样本 15人）：A会计人 员素质低，不能提供相关信息（6人，占40%） ;B本人不懂会计，无法利用（5 人，占3333%）; C日常管理工作很少利用会计信息（4人，占26.67 %）。3、你对XXXX年 7月1日开始执行的新的会计法学习过吗（抽取样本48 人）？ A 仔细学过（I 人，37.50 %） ; B

5、、粗步了解（27 人，56.25 %） ; C、 听说过（ 3人，占 6.25%）。（四）大学会计教师情况对 1 0所大学和中专院校 260名会计专业教师调查，并请回答下列问题，统 计结果如下：1、会计教学工作是否充足？ 入是（150人，占57.69 %） ; B、否（110人， 占 42.31%）。2、原所学专业是否是财务会计学？ A是（182人，占70%） ; B、否（78人， 占 30%）。（或辅导工作）？A、参加过（76.15%）。A 是（48 人，占 18.46 %）； B、623、是否参加过会计师或者注册会计师考试人，占23.85 %） ; B、未参加过（19人，占4、是否直接或者

6、间接从事过会计工作？（212人，占 5I.54 %）。A 能（42 人，占 16.15 %） ; B、5、能否操作财务软件或者是管理软件？能（218人，占 83.85%）。6、 到目前为止，我国已颁布了哪些具体准则？请写出名称：A全部回答对 的（162人，占62.31 %） ; B、回答错的（或不知道的）（9人，占37.69 %）。（五）对大、中专在校会计专业学生的调查对 10所大学和中专院校会计专业在校学生 1060名进行调查（主要是大学三 年级以上，中专二年级以上） ，并回答下列问题，统计结果如下：1、是否对会计专业感兴趣？ A感兴趣（702名，占66.23 %） ; B、不感兴 趣（35

7、8人，占 33.77%）。2、 你认为在校所学的会计学内容广度和深度如何？A较少（921名，占 86.88 %） ; B、较多（13名，占 13.11 ）。A方法不能用现代化教学手段（ 1013、你认为你的会计老师的教学方法和技巧主要存在的问题是什么？ 死板，缺少生动语言（ 920 人，占 86.79%） B、 人，9.52 %） ; C 其他（39 人，占 3.68 %）。A全部回答对的（142人,91 人，占 86.60%） O4、新会计法何时颁布？共几章多少条款？占13.40 %） ; B、未回答对的（或回答不正确的）（六）会计专业毕业生分配就业情况某大学财经学院从XXXX年到XXXX年

8、4年期间共毕业会计专业本科生 360 名。我们对其中 210 名做追踪调查，并提出部分问题请求回答。调整结果如下： 就业并且专业对口者 180 名，占 85.71 ；未就业或专业不对口者 30 名，占 14.29 。末就业或专业不对口的原因是：不喜欢从事会计工作的 20 名，占 66.67；找不到会计工作岗位的 8名，占 26.67；其他原因的 2名，占 6.66。二、分析与判断从以上调查统计分析的结果来看， 我们初步可以得出这样的结论： 我国会计 资源的利用程度还不是很高， 会计资源的浪费还很严重。 具体表现及其对策分析 如下：（一）会计知识的普及有待于进一步加强。 在此次调查中我们发现，

9、部分单位管理层领导别说对会计的一些具体操作方法，就连我国XXXX年 7月1日起实施的新会计法，也知之甚少，粗略了解的占 56.25，有的只是听说过。这 对于新会计法 突出强调单位负责人对本单位会计工作和会计资料真实性、 完 整性的责任， 构建新的会计责任体系， 确立会计工作在社会主义市场经济中的地 位和作用， 无疑是一大障碍。 一些在校的会计专业学生对新的会计知识了解不及 时，有 86.6的学生不能准确回答新会计法何时颁布，有几章多少条款？ 更有部分大学、中专的会计教师，不能及时了解新的会计发展动态，有 37.69 的人不能准确回答到目前为止， 我国已颁布了哪些具体准则， 可想而知更谈不上 对

10、具体准则内容的理解，当然，也不可能给学生讲解。从目前来讲，虽然，我国在XXXX年会计改革和发展迅速，会计宣传也轰轰烈烈，但笔者认为，“死角” 较多，雷声大雨点小，雨过地皮湿的现象依然存在。因此，加大会计知识的普及 和推广的力度和深度， 仍是我们的当务之急。 只有会计知识深入人心， 会计资源 的浪费才能从思想上铲除其根源。（二）我国会计人员从总体上来讲供过于求， 但高层次财会人才却相对短缺。从这次调查来看，持有会计资格证书但不在岗的人很多，约占14.46；而到人才交流市场求职的会计人员也很多，但求职成功率很小显示出供过于求的局面。 40的单位负责人， 又对本单位会计人员工作情况不甚满意， 认为会

11、计人员素质 低，不能提供相关信息。很多企业依然找不到会计。因此，从总体上来讲，属于 低层次的财会人员，例如，只能担当出纳、收银等初级会计工作，学历较低，如 财会中专和财会职高毕业的财会人员已远远超出了实际需求， 这部分人将面临着 被淘汰的危机； 反之，高层次的会计人员则供不应求， 用人单位招聘财会人员的 要求通常是中高级的财务管理人员， 除了具备会计证以外， 还要具有会计师资格， 并要有 3 年以上工作经验。 可以预见那些学历较高， 经验丰富， 且资格层次较高 的会计人员才是未来会计市场的宠儿。（三）建立健全企业运行机制，提高管理层会计知识水平。此次调查发现， 单位对会计部门工作的重视程度不够

12、， 约有 35.53 的会计人员反映单位领导不 重视会计工作， 且国有企业高于私人企业和上市公司， 文化程度高的比文化程度 低的更重视会计工作和会计信息的利用。笔者认为，可以这样判断：其一，企业 的运行机制问题。目前企业（尤其是国有企业） 产权模糊，政企一家，权责不清， 管理混乱，距离国有企业改革目标相差甚远。 所以应该说， 当前国有企业管理层 不重视会计管理工作，不能有效地利用会计信息（有时甚至给会计人员出难题， 如要求造假帐等）是“果” ；而产权不清，政企不分，权责不明是“因” 。尤其是 权责不明， 国有企业管理层干好了得不到什么实际收益， 干坏了也是国家承担责 任，与他人关系不大， 再加

13、上目前我国缺乏强有力的稽核监督队伍， 国有企业的 财务报表虚假成份多，成为企业财会人员和经理的“数字”游戏。而且，国有企 业的经理基本上都是政府任命的， 有些经营者不是把精力放在企业的经营管理上， 他们想的只是如何去讨好主管自己的领导， 一旦经营不善，换个岗，照样当经理。 试想这样的经营机制怎能触动他们去重视和利用会计工作，提高企业管理水平。 因此，从这个意义上讲，国有企业运行机制的改善，现代企业制度的建立，仍需 我们付出更为艰辛的劳动。 其二， 管理者的素质也影响到对会计资源的利用。 管 理者素质越高，越重视会计资源的利用；管理者素质越低，越不懂会计工作，也 就越不会利用会计资源。 管理者本身素质低， 是导致企业充分利用会计资源的一 大障碍。因此， 以较快的速度改变企业管理层的知识结构， 无疑是提高企业利用 会计资源的一条捷径。 （四）现有会计人员的素质急待提高。本次调查的 8545 人中，其中中专以下学历（含中专）有 4321