人教版物理八年级下册-11.3-动能和势能-同步练习B卷(练习)_第1页
人教版物理八年级下册-11.3-动能和势能-同步练习B卷(练习)_第2页
人教版物理八年级下册-11.3-动能和势能-同步练习B卷(练习)_第3页
人教版物理八年级下册-11.3-动能和势能-同步练习B卷(练习)_第4页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版物理八年级下册 11.3 动能和势能 同步练习b卷(练习)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题;共22分)1. (2分) (2016九上·江苏月考) 跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的( )a . 重力势能转化为动能    b . 动能减少    c . 重力势能减少    d . 机械能增大    【考点】 2. (2分) (2018·常州) 现代衣业利用喷药无人机喷酒农药,安全又高效,如

2、图所示,喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行,同时均匀喷酒农药。此过程中,喷药无人机的( )a . 动能减小、重力势能减小    b . 动能减小、重力势能不变    c . 动能不变、重力势能减小    d . 动能不变、重力势能不变    【考点】 3. (2分) 下列关于能量的说法,正确的是( ) a . 金属汤勺放在热汤中,汤勺温度升高,这说明内能是可以转移的b . 小孩从滑梯上滑下,机械能不变c . 电水壶工作时,将内能转化

3、为电能d . “神舟十号”飞船在加速升空过程中,它的动能增加,机械能不变【考点】 4. (2分) 下列物体中不具有弹性势能的是( )a . 从拉弯的弓中射出的箭    b . 被撑杆跳运动员压弯的撑杆    c . 被压紧的弹簧    d . 已有示数的弹簧测力计    【考点】 5. (2分) (2016九上·黑龙江开学考) 探月卫星“嫦娥一号”是中国第一颗月球卫星在用火箭发射卫星时,下列说法中正确的是( ) a . 火箭发

4、射升空时,动能减少,势能增大b . 火箭发射升空时,动能增大,势能减少c . 火箭发射升空时,机械能增大d . 在卫星绕月飞行的过程中,若以月球为参照物,“嫦娥一号”卫星是静止的【考点】 6. (2分) (2018八下·武威月考) 李兰同学到百货大楼购物,自动扶梯把她从一楼匀速送到二楼的过程中,她的( ) a . 动能增大    b . 势能不变    c . 机械能增大    d . 机械能不变    【考点】 7. (2分

5、) 如图所示,先用绳子把一个苹果悬挂起来,然后把苹果拿近自己的鼻子,稳定后松手,头不动,苹果向前摆去又摆回来。若不计空气摩擦,下列说法正确的是( )a . 苹果摆回后会低于鼻子高度,不会碰到鼻子    b . 苹果下降过程中,重力势能转化为动能    c . 苹果的机械能会增大    d . 苹果摆动到最低点时,动能最小    【考点】 8. (2分) (2013·柳州) 如图所示,苹果树上结有甲、乙、丙三个质量相等的苹果,哪

6、一个苹果的重力势能最大( ) a . 甲    b . 乙    c . 丙    d . 一样大    【考点】 9. (2分) (2013·淮安) 滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中,他的( ) a . 动能增加,重力势能增加    b . 动能减少,重力势能减少    c . 动能增加,重力势能减少    

7、;d . 动能减少,重力势能增加    【考点】 10. (2分) (2017九上·鼓楼期末) 小明去商场购物,自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼,在这个过程中,他的( ) a . 重力势能不变,动能不变,机械能不变    b . 重力势能不变,动能增大,机械能增大    c . 重力势能增大,动能不变,机械能增大    d . 重力势能增大,动能增大,机械能增大    【考点】 11. (

8、2分) (2017八下·道外期末) 骑自行车下坡时,人不蹬车,车速也会加快,这是因为( ) a . 人与车的动能保持不变    b . 人与车的机械能不断增大    c . 人与车的重力势能转化为动能    d . 人与车的重力势能不断增大    【考点】 二、 填空题 (共4题;共12分)12. (3分) (2019九下·东莞月考) 今年3月,在我省某地区下了一场冰雹。已知冰在下落过程中受到的空气阻力随下落速度的增

9、大而增大,且落地前已做匀速运动。在冰雹的下落过程中,冰雹的重力势能_,机械能_,内能_。(填“变大”“变小”或“不变”) 【考点】 13. (3分) (2018·高邑模拟) 如图所示,不计空气阻力,将排球竖直向上击出后,其运动速度越来越小,原因是排球受到的重力方向与运动方向_。而将排球向斜上方击出后,其运动速度的大小和方向都会发生变化,原因是_;排球在上升过程中动能将_(选填“增大”或“减小”)。【考点】 14. (3分) (2017·怀化) 在2016年8月8日巴西奥运会中,我国运动员吴敏霞与施廷懋在女子双人三米板跳水比赛中,勇夺金牌,她们在下落过程中,重力势能变_,动能

10、变_ 【考点】 15. (3分) 运动物体的动能大小与物体的_和_有关,物体_越大,_越大,它的动能越大 【考点】 三、 解答题 (共2题;共6分)16. (3分) (2020·吉林模拟) 汽车在高速公路上快速行驶时,绝对不允许向车窗外抛物.这是为什么? 【考点】 17. (3分) 三峡大坝为什么要修建185m高的拦河坝? 【考点】 四、 实验探究题 (共3题;共15分)18. (4分) (2019·珠海模拟) 实验小组用长方体木块(各表面粗糙程度相同)、弹簧测力计、长木板、斜面、两个质量不同的钢球,进行了如图所示的两组实验。 (1) 如图甲所示,把木块平放在水平长木板上,

11、用弹簧测力计水平拉木块做_运动,读出弹簧测力计示数:再把木块立放在长木板上,重复上述实验,读出弹簧测力计的示数。 比较两次读数,可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小_(选填“有关”或“无关”);实验中被控制的变量是接触面的粗糙程度和_。(2) 如图乙所示,在探究动能大小与质量的关系时,用质量不同的钢球在同一斜面的同一高度由静止滚下、去撞击水平面上的木块,观察木块被撞击的距离。 该实验研究的是_(选填“钢球”或“木块”) 动能的大小与质量的关系;比较图乙两次实验可得出结论,速度一定时,质量越大,物体的动能越_。 由此联想到高速公路限速牌上标明“120”和“100”字样,_(选填“大客车”

12、或“小轿车”) 的限速应该是100km/h。【考点】 19. (4分) (2012·南宁) 在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;猜想二:弹性势能的大小是弹簧的材料有关为此,小明选用材料不同的两根弹簧a和b(长度和粗细相同),小球、木块和长刻度尺各一,设计了如图所示的实验装置进行探究实验中,木块起始位置相同最后得出以下实验记录表实验次数使用的弹簧被压缩后弹簧的长度/cm木块移动的距离弹簧a5s1弹簧a8s2弹簧b5s3弹簧b8s4(1) 由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离,

13、这种研究方法叫转换法下列实验中用到此方法的是_(填序号)探究“杠杆的平衡条件”探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”(2) 请将探究猜想一的方案补充完整将弹簧a、小球、木块按如图安装好;压缩弹簧,使其长度为5cm放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离s1;压缩弹簧,使其长度为_ cm放手后,小球被弹出,推动木块移动_比较分析实验数据_,得出结论(3) 弹簧将小球弹开的过程中,是弹簧的弹性势能转化成小球的_能(4) 为了探究猜想二,可选用试验次数和_的数据进行比较分析,若_,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关【考点】 20. (7分) (2018九上·广州期末) 小明看到运动员

14、拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远。小明猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。 (1) 为验证其猜想是否正确,他设计了如下实验(弹簧被压缩后未超过其弹性限度):如图所示,将同一个弹簧压缩_(选填“相同”或“不同”)的长度,将小球置于弹簧的右端,松开后小球碰到同一位置的相同木块上,分析比较木块_,从而比较木块弹性势能的大小。 (2) 若水平面绝对光滑,本实验将_(选填“能”或“不能”)达到探究目的,理由是_。 (3) 小明根据实验现象认为:小球推动木块移动一段距离后都要停下来,所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消灭了。你认为小明的观点是_的(选填“正确”或“错误”),理由是_。 【考点】 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共11题;共22分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论