【金版学案】高中生物第2节生物膜的流动镶嵌模型智能演练1_第1页
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文档简介

1、第2节生物膜的流动镶嵌模型知能演掩62?达标练习1 . 一位科学家发现,当温度升高到一定程度时,细胞膜的厚度变小而面积增大,这是 由于细胞膜的什么特性所决定的()A.具有一定的流动性B .是选择透过性膜答案:A2.组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子的排布有下述特点,其中描述细胞膜基本支架的是()A.膜两侧的分子结构和性质不尽相同B.磷脂排布成双分子层C.蛋白质分子附着和镶嵌于磷脂双分子层中D.蛋白质和磷脂分子具有一定的流动性答案:B3 .罗伯特森的关于生物膜模型的构建:所有的生物膜都由蛋白质一脂质一蛋白质三层 结构构成,电镜下看到的中间亮层是脂质分子,两边暗层是蛋白质分子。 这一观点的局限性最主

2、要在于()A.不能解释生物膜的化学组成B.不能解释生物膜成分的相似性C.不能解释脂质类物质较容易跨膜运输D.不能解释变形虫的变形运动答案:DrawC.具有专一性D .具有运输物质的功能4.下列是神经细胞的细胞膜结构模式图,正确的是()答案:A5.实验表明,正常情况下维生素D 可以优先通过细胞膜进入到细胞内部,这是因为()A.细胞膜上含有蛋白质分子B.细胞内维生素 D 的浓度过低C.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层D.细胞膜上维生素 D 的载体较多解析:维生素 D 属于脂质,细胞膜中的磷脂分子也是脂质,故根据化学上“相似相溶”的原理,维生素 D 可以优先通过细胞膜。答案:C6 .能体现生物膜结构特

3、点的实例包括()0 2、CO 等分子进入细胞 吞噬细胞吞噬抗原唾液腺细胞分泌唾液变形虫的自主运动 小鼠细胞与人细胞融合A.B .C.D .解析: 02、 CO 等分子进入细胞是通过自由扩散的方式, 小鼠细胞与人细胞融合体现了 膜的流动性,吞噬细胞吞噬抗原、 唾液腺细胞分泌唾液和变形虫的自主运动均体现了细胞膜 的流动性。答案:B?提升练习7 .(多选)细胞膜常常被脂质溶剂和蛋白酶处理后溶解,由此可以推断细胞膜的化学成 分主要是()A.磷脂 B .蛋白质 C .多糖 D .核酸答案:AB8 .(多选)一系列实验证明细胞膜具有流动性。荧光抗体免疫标记实验就是其中的一个典型例子。如图表示了人、鼠细胞融

4、合过程,研究中分别将带有绿色荧光能与人细胞膜上HLA 抗原特异结合的抗体和带有红色荧光能与小鼠细胞膜上H- 2 抗原特异结合的抗体加入细胞培养液,对人、鼠细胞进行标记。下列有关该实验的叙述正确的是()A.要使实验现象明显,可以适当提高细胞培养液的温度B.选取不同生物细胞进行融合是因为不同生物细胞表面抗原差异较大C.实验表明不同种细胞可以融合,而同种生物细胞不能进行融合D.实验结果可以直接证明细胞膜上的蛋白质分子可以运动解析:细胞膜的流动性与细胞代谢旺盛程度、环境温度等呈正相关;由于不同细胞的细胞膜结构基本相似,因而同种或不同种生物细胞可以相互融合;人鼠细胞融合实验中,由于采用了免疫荧光标记法,

5、 而同种生物细胞膜上的蛋白质相似程度很大,因而难以找到特异性蛋白,采用异种生物细胞可以达到这一目的。答案:ABD9 .如下图是细胞膜结构图,已知物质跨膜运输有被动运输和主动运输两种方式,主动运输是在载体的协助下、消耗细胞内的 ATP 将物质逆浓度梯度运输的方式。下表是海水和某 海洋植物细胞液的离子浓度对照表。据图表的内容回答下列问题:被测物质钾离子(相对值)氯离子(相对值)海水0.010.50细胞液0.590.04(1)图中 1 是, 2 是, 3 是答案:磷脂双分子层 蛋白质分子 多糖分子(糖侧链)(2)图中 1 是构成细胞膜的。图中 2 在钾离子、氯离子通过该植物细胞膜时起作用。答案:基本支架载体(3)从表中数据可知,植物细胞从海水中吸收离子并向海水中排出 离

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